汽修組工作計劃
汽修組老師工作總結(jié)
大河學(xué)院汽修教學(xué)組是一個銳意進取、朝氣蓬勃的組合。全組成員共5人,都是專業(yè)課教師。教研組全體教師積極進取,團結(jié)協(xié)作,勤懇耕耘,默默奉獻。我們認真履行教師職責(zé),積極探究新課標,教師之間互相學(xué)習(xí),取長補短,不斷探索教學(xué)新路子,對學(xué)生注重能力和良好習(xí)慣的培養(yǎng),注重現(xiàn)代化教學(xué)
手段的應(yīng)用,因此我們是一個具有凝聚力戰(zhàn)斗力的集體。
一、一切以教學(xué)質(zhì)量為目的
一年來,我實事求是,刻苦鉆研的教學(xué)理論,積極研究教學(xué)規(guī)律,在克服各種困難的基礎(chǔ)上,不斷探索教育教學(xué)的新路子。今年初,我們組的5位教師就坐在一起,研究探討教學(xué)思路,大家一致認為,專業(yè)課教學(xué),應(yīng)以學(xué)生為中心,在整個教學(xué)過程中由教師起組織者、指導(dǎo)者、幫助者和促進者的作用,充分利用網(wǎng)絡(luò)信息、實物教學(xué)、情境模式等學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造精神,最終達到使學(xué)生更好地實現(xiàn)對當(dāng)前所學(xué)知識的有效掌握。這個思路在一年來的教學(xué)過程中得到了較好的應(yīng)用。教師自身建設(shè)也得到了提高和發(fā)展,及時地在更新教育觀念。我們學(xué)習(xí)教育理論,貫徹課程標準的教學(xué)內(nèi)容;學(xué)習(xí)各學(xué)科的教學(xué)大綱,積極探索課堂教學(xué)模式。我還經(jīng)常閱讀相關(guān)專業(yè)書、報刊和教學(xué)參考資料等,還如《無
線電》《家電維修》《汽車與駕駛維修》刊物,不斷吸收新的先進的教學(xué)經(jīng)驗。
二、注重教研活動開展
①我經(jīng)常在大河學(xué)院這個集體中以聽課、說課、評課、專題研討等形式,促進教研活動的開展。在教研活動中,我能夠以精益求精、勇于探索,不斷進取的敬業(yè)精神積極開展教學(xué)研究活動。在實施過程中能充分發(fā)揮我作為教師的主導(dǎo)作用,最大限度地調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,使教與學(xué)和諧完美地統(tǒng)一起來。在活動過程中,我又集思廣益,集每位教師的智慧,發(fā)揮集體的功能,同時我們也得到了教務(wù)處和院辦的大力支持和幫助,所以這些課不僅僅反映了教師的個人水平,而且代表了我們組的集體智慧的結(jié)晶。我不僅重視結(jié)果,而且非常重視產(chǎn)生結(jié)果的過程:備課講課評課說課工作,以此帶動教學(xué)研究的深入,使公開教學(xué)成為提高教師業(yè)務(wù)能力的一個有力措
施,也使之成為我們年輕教師學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容。
②我在教學(xué)中,以學(xué)生為主體,創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生以動手實踐、自主探索、合作交流為主要學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí),營造讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)的氛圍。比如:我必須要認真鉆研教材,并能結(jié)合實訓(xùn)室的模型、電氣、車輛等實物進行教學(xué),使學(xué)生能主動積極進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理、交流等教學(xué)活動,感悟知識,
經(jīng)歷過程。學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
③為學(xué)校提出合理化建議。我曾經(jīng)多次向院領(lǐng)導(dǎo)和各處室提出合理化建議,并逐步得到實施。
三、有團結(jié)協(xié)作的氣氛
我在汽修教研組始終保持和諧的人際關(guān)系,組內(nèi)氣氛融洽,我們之間互相幫助,互相關(guān)心,互相促進;青年教師能虛心學(xué)習(xí),積極進取,老師們能毫無保留地把教育教學(xué)經(jīng)驗相互交流。正因為有了這種和諧的氣氛以及人際環(huán)境,教研風(fēng)氣濃厚,教師治學(xué)嚴謹,彼此之間經(jīng)常開誠布公地交流,探討問題,努力鉆研教材教法,都能積極運用最先進的多媒體手段輔助教學(xué)。這些都為我的發(fā)展創(chuàng)造了一個寬松、融洽、
學(xué)術(shù)氣氛濃厚的環(huán)境。四、注重提高教學(xué)質(zhì)量
汽修組的教師都是專業(yè)課教師,我在每學(xué)期初都制定了非常細致的教學(xué)工作計劃和實訓(xùn)計劃,使教學(xué)
工作具有計劃性、目的性、針對性和實效性。
①備課:備課是教學(xué)過程中一個重要的環(huán)節(jié),備課的優(yōu)劣直接影響課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。我每時每刻都在加強對專業(yè)課教材的研究,我們經(jīng)常在一起探討,明確教學(xué)目標和各教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)要求。特別是有一些專業(yè)課教材,比如:汽修專業(yè)的電工、電控教材,難度大,學(xué)生的基礎(chǔ)又差,對這本教材必須要整合。因此,備課時把重點放在分析教材、改進教材、尋找難點、優(yōu)化教學(xué)上。然后由親自寫教案,再在實施教課前和老師們互相交流、取長補短。這樣既發(fā)揮了個人的特長,又充分體現(xiàn)了集體的智慧,使教案更有系統(tǒng)性、可行性和操作性。且每位教師教案都詳細寫明教學(xué)反饋的內(nèi)容,及時記錄教案的實施效果,
記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強了目標實施后的系統(tǒng)反饋作用,增強了教案的科學(xué)性和實用性。②上課:在課堂上,我重視師生情感、創(chuàng)設(shè)情景、成功鼓勵的作用,激發(fā)學(xué)生的認知動力。并以調(diào)動學(xué)生的發(fā)散性思維為重點,使學(xué)生能夠積極參與到教學(xué)活動中,培養(yǎng)學(xué)生敢于實踐、積極創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。為此,我注重新課的引入,架設(shè)好新舊知識之間的橋梁,重視知識的發(fā)展與展開過程以及學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的建立和完善。每節(jié)課力求做到:目標明確、科學(xué)性強、教法得當(dāng)、重點突出、抓住關(guān)鍵。重視理論學(xué)習(xí)訓(xùn)練和實際演練,加強學(xué)科知識的滲透和知識的形成過程,加強知識在實踐中的運用及靈活運用知識解決問題的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的思維能力和綜合能力,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。在課堂上,我強調(diào)課堂的反饋,
讓課堂教學(xué)充滿現(xiàn)代氣息和生命的活力。
③作業(yè):加強作業(yè)量的控制和作業(yè)題的精選。我在認真鉆研教材、研究習(xí)題,掌握每章節(jié)內(nèi)容的地位和作用,明確教學(xué)目標,把握方向,圍繞知識的重點、難點和關(guān)鍵,以發(fā)展學(xué)生分析問題和解決問題的能力為本,有的放矢地精選習(xí)題。我做到作業(yè)全批全改,學(xué)生做到有錯必糾正?刂七m當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)量,使作
業(yè)既有利于減輕學(xué)生的過重負擔(dān),又有利于學(xué)生鞏固知識、能力的發(fā)展和提高。
④試卷:我每次考試都能按照教務(wù)科的要求進行交叉命題。集體討論確定命題的內(nèi)容、范圍和要求,然后進行命題工作。程序規(guī)范、嚴格?荚囬喚砗,及時進行卷面分析,找出教學(xué)改進意見,填寫卷面分析報告。使我對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作出客觀性的評價,容易找出差距,及時地制訂教學(xué)改進對策,有效地實
施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。五、積極參加學(xué)校各項活動
12月份學(xué)校組織了老師普通話朗讀大賽和教學(xué)板書書法大賽,我能夠積極參加這項活動,精心挑選
參賽內(nèi)容,積極參與積極準備。獲獎不是目的,重在參與!重在完結(jié)!重在和諧!
六、注重專業(yè)課教學(xué)的探究
我在汽修組以后的工作中,要注重專業(yè)課的探究工作,探究教學(xué)開展的好壞,直接影響到教學(xué)工作
的發(fā)展,專業(yè)課的探究教學(xué)將從以下幾方面入手:
①自主性
傳統(tǒng)教學(xué)把學(xué)生當(dāng)成“容器”,認為灌的越多,學(xué)生裝的就越多,自然效果就越好。在汽修課教學(xué)中,學(xué)生應(yīng)是真正的“主人”,這是因為學(xué)生對新知識的認識,有其自身的認知能力,能夠通過觀察測量,實踐操作;推理論證等多種手段和方法,借助互相合作、集體討論等方式來領(lǐng)會新的知識,提高學(xué)習(xí)效率。
②活動性
學(xué)生對知識的理解、技能的形成,學(xué)習(xí)方法的建構(gòu)、所學(xué)知識的應(yīng)用都必須是在一定的活動中得以完成的。學(xué)生在汽修學(xué)習(xí)活動中由簡單的動手逐漸過渡到理性的動腦,最后實現(xiàn)情感上的動心,這也正是
專業(yè)課教學(xué)所追尋的境界?梢哉f“動”是專業(yè)課的探究式教學(xué)相對于傳統(tǒng)教學(xué)最鮮明突出的特征。
③指導(dǎo)性
學(xué)生學(xué)習(xí)活動不是盲目的行動,必須在教師有步驟的指導(dǎo)和調(diào)控下實現(xiàn),正所謂“風(fēng)箏滿天飛,自有一線牽”。任課教師應(yīng)當(dāng)積極參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,這是就是“身”的指導(dǎo);及時為學(xué)生排解疑難、指點方向,這就是“言”的指導(dǎo)。如果沒有教師的指導(dǎo)和調(diào)控,那么探究式就成為“放羊式”了。證實了“處無為之事,
行不言之教”的科學(xué)性。
④發(fā)展性傳統(tǒng)教學(xué)中一堂課好與壞的標準就是看教師的知識傳授是否到位、學(xué)生是否會解題,這不是錯的,然而,在專業(yè)課探究式教學(xué)中,還需要知道學(xué)生,是否有團隊精神和合作意識。要著眼于學(xué)生的長遠發(fā)展。學(xué)生今天在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識和方法,應(yīng)與他明天走向社會所應(yīng)用的知識保持內(nèi)在的一致性。這樣的探
究式教學(xué)才有很強的現(xiàn)實意義。
總之,為了進一步提升大河學(xué)院汽修組的工作效能,根據(jù)具體實際情況,我必須發(fā)楊特長,改進不足,積極探索,真正把自己煉成:老師有特點;學(xué)生有特長;專業(yè)有特征;教學(xué)有特色。使我們大河學(xué)院
的汽修組明天更加輝煌!
擴展閱讀:汽修組工作計劃
201*201*學(xué)年第一學(xué)期汽修工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建高水平技工學(xué)校為工作主線,以進一步落實學(xué)!爸贫取①|(zhì)量、創(chuàng)新、發(fā)展”的精神為前提,規(guī)范實踐教學(xué)各環(huán)節(jié)。以抓好實習(xí)、實踐課課堂教學(xué)常規(guī)規(guī)范為重點,以加強專業(yè)文化建設(shè)、促進實訓(xùn)基地管理規(guī)格為硬性目標,提高實習(xí)、實驗教學(xué)質(zhì)量,已取得一定的成就。通過深入教學(xué)檢查與各種活動安排,不斷提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。本學(xué)期在不影響實習(xí)實踐課訓(xùn)練效果前題下進一步降低實習(xí)、實驗消耗的教學(xué)成本,進一步完善各項管理制度,加強實習(xí)、實驗物資規(guī)范化管理,切實抓好崗位職責(zé)的考核目標,實驗教學(xué)任務(wù),切實抓好安全管理。充分發(fā)揮專業(yè)組設(shè)備資源優(yōu)勢,加強培訓(xùn)、競賽運作,實現(xiàn)社會效益及經(jīng)濟效益雙豐收。
二、工作目標:
1、強化汽修組的作用,增強教研活動的實際效能,提高教師的工作積極性及業(yè)務(wù)能力,順利完成實習(xí)教學(xué)任務(wù)。
2、加強規(guī)范化管理。加強基地的5S管理和專業(yè)文化管理,使得實訓(xùn)基地上層次、上檔次。
3、加強實訓(xùn)基地的設(shè)備維修和維護,做到保養(yǎng)和維護有制度,能
執(zhí)行。
4、嚴格測算實訓(xùn)基地的實習(xí)費用,在學(xué)校的總的框架下增收節(jié)支。5、加強汽修實習(xí)室實習(xí)安全管理。
6、加強專業(yè)技能教學(xué)與學(xué)生技能訓(xùn)練檢查。強化過程教學(xué),實施
教考分離,確保實習(xí)教學(xué)質(zhì)量。7、組織教師之間互相聽課、交流思想。
8、自己組織技能訓(xùn)練工作,發(fā)揮學(xué)生的直觀能動性。。10、積極配合學(xué)校和系部,做好課程改革實驗點建驗收工作,確保成功。
11、加強校企合作,穩(wěn)定、開拓加工業(yè)務(wù),
12、汽修實訓(xùn)基地進一步建設(shè)完善,爭取開展相應(yīng)的社會培訓(xùn)及服務(wù)業(yè)務(wù)。
13、加速實訓(xùn)教師的提升工作,包括學(xué)歷提升和技能提升,作為
硬性指標去完成,快教師的隊伍建設(shè)。
三、具體工作行事歷:9月份:
1、制定汽修各專業(yè)課授課計劃,落實課務(wù)。
2、核查各實驗實習(xí)室設(shè)備物資的完好率。3、認真擬定本學(xué)期易耗實驗、實習(xí)材料添置計劃,
根據(jù)庫存情況并組織必要的添置。
4、實訓(xùn)基地設(shè)備維修及實驗室的清潔工作。5、定期檢查教案。10月份:
1、確定課外興趣小組
2、加強教學(xué)常規(guī)性檢查。(備課、聽課、評課)
3、1-3年級的實訓(xùn)計劃。
4、實施上學(xué)期制定的切實可行的設(shè)備維護保養(yǎng)制度。5、開展實訓(xùn)基地專業(yè)文化建設(shè)。11----12月份:
1、汽修各班級間的技能比武活動的開展
2、教案及教學(xué)進度檢查。3、進行單元過關(guān)制考試。
4、課外興趣小組的正常開展
5、校企合作企業(yè)互訪
7、5S管理的學(xué)習(xí)和推進,推進專業(yè)文化建設(shè)。
11年1月份:
1、實習(xí)期末考試及成績匯總。2、教師工作量統(tǒng)計
3、對實驗實習(xí)室物資清點回收,4、實訓(xùn)科學(xué)期工作總結(jié),
5、討論初擬下學(xué)期工作計劃。
6、設(shè)備維護和維修。
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