久久久久综合给合狠狠狠,人人干人人模,大陆一级黄色毛片免费在线观看,亚洲人人视频,欧美在线观看一区二区,国产成人啪精品午夜在线观看,午夜免费体验

薈聚奇文、博采眾長(zhǎng)、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫(kù) > 計(jì)劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 初二(6)班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

初二(6)班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 21:50:45 | 移動(dòng)端:初二(6)班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

初二(6)班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

初二(6)班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

忙忙碌碌中,時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況反饋給家長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)校跟家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,召開了本次家長(zhǎng)會(huì),收效很大,現(xiàn)特作總結(jié)如下:本次我們初二(6)班家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過二周多的精心準(zhǔn)備,于12月29日上午8:30點(diǎn)在教室召開。本班54名學(xué)生的家長(zhǎng)到會(huì)率93%,其查秋瑾同學(xué)的父親和母親雙雙蒞臨此次會(huì)議,其中喬家路同學(xué)的父親是從廣州專程趕來參加這次家長(zhǎng)會(huì)的,甚至有的同學(xué)是爺爺奶奶來的他們都是年逾古稀。可見,我校學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是重視的,對(duì)學(xué)校的工作是支持的。但是,也有一些家長(zhǎng)沒有到會(huì)原因是再外打工家中沒有人。家長(zhǎng)們認(rèn)真聽取了班主任及任課老師夏麗娜老師對(duì)學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào),家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。一、家長(zhǎng)會(huì)的基本環(huán)節(jié):1、主持人致歡迎詞。

2、為父母唱兩首歌《燭光里的媽媽》,《父親》

3、爸爸,媽媽,我愛您,更愛我們的老師,學(xué)生代發(fā)言

4、按照年級(jí)倡議,讓學(xué)生們事先準(zhǔn)備好了一封寫給父母的信或者是對(duì)父母說的心里話或是祝福。寫的感人的讀一篇。5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

6、師恩難忘:介紹任課老師

7、聽聽老師怎么說:數(shù)、英老師發(fā)言(共二十分鐘左右)

8、腹有詩(shī)書氣自華:由班主任介紹第一次月考和期中考班里的基本情況,表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀和進(jìn)步的同學(xué)。

9、學(xué)生表演節(jié)目,10、班主任講一講:

(1)家校之間,提供聯(lián)系方式,建立更好的溝通渠道。(2)我們要培養(yǎng)什么樣的人?

(3)家長(zhǎng)討論:你為孩子的成長(zhǎng)做過些什么?(教子如耕田,一分耕耘,一分收獲)

(4)蹲下來,看看孩子的世界:列舉和學(xué)生接觸過程中了解到的比較典型的學(xué)生心理、學(xué)業(yè)、

生活等方面的一些瑣事,提醒家長(zhǎng)用孩子的眼光試著去體會(huì)他們的內(nèi)心世界,以便更好的達(dá)成溝通。

(5)用欣賞,為孩子建立一份自信,簡(jiǎn)介賞識(shí)教育的重要性(6)放開手,給孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)(7)給家長(zhǎng)幾點(diǎn)建議二、家長(zhǎng)會(huì)的成功之處:1、心里話環(huán)節(jié):

因?yàn)椴挥妹鎸?duì)面,很多學(xué)生都講出了一些埋藏在心里的話,包括家庭關(guān)系里的一些建議,對(duì)自己

學(xué)業(yè)的應(yīng)有態(tài)度,美好的祝福(母親,父親)等,家長(zhǎng)們通過看這封信也能對(duì)學(xué)生們的普遍思想有一些了解。家長(zhǎng)會(huì)后專門帶走了這封信。最為感人的是鄭子瑤同學(xué)讀寫給父親的信,使家長(zhǎng)均熱淚盈眶。把家長(zhǎng)會(huì)推向高潮。

2、為家長(zhǎng)獻(xiàn)歌,為父母倒水。感動(dòng)了父母,許多家長(zhǎng)均感動(dòng)地流淚!由學(xué)生主持其中一些環(huán)節(jié):

共有三位同學(xué)主持,對(duì)班里的情況作了較為清楚的介紹。氣氛更活躍、更輕松。三、還可以加強(qiáng)的地方;

1,家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)到會(huì)率不足,有些步驟安排不緊湊。

2、討論不夠充分,因?yàn)橹饕俏液蛯W(xué)生在講,家長(zhǎng)討論環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)得還不夠。

3,時(shí)間控制上:超時(shí)了,但我覺得機(jī)會(huì)難得,所以繼續(xù)講了,希望以后家長(zhǎng)會(huì)安排的時(shí)間能夠有更多的彈性空間。

擴(kuò)展閱讀:初二(6)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言

初二(6)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言

顏廷亮201*-11-23

各位家長(zhǎng),下午好!

今天是星期二,相信有些家長(zhǎng)肯定是請(qǐng)假來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。在此,我代表學(xué)校和我們班的任課老師對(duì)你們的到來表示衷心的感謝,也謝謝各位對(duì)我們工作的支持與配合。距離我們上次相聚,已經(jīng)有半年多了。不知不覺半年過去,孩子們長(zhǎng)大了許多,各方面也發(fā)生了許多的變化。期中考試剛剛結(jié)束,借此機(jī)會(huì),我們一起來交流孩子的教育問題,請(qǐng)各位家長(zhǎng)暢所欲言。

這次家長(zhǎng)會(huì)分這樣幾個(gè)議程:先由學(xué)生代表發(fā)言;然后,我們請(qǐng)一位家長(zhǎng)朋友談?wù)勅绾闻c孩子有效溝通,最后由我來向各位家長(zhǎng)匯報(bào)近階段班級(jí)情況。希望不會(huì)讓你們覺得:家長(zhǎng)會(huì)來了沒意思,來與不來一個(gè)樣。

一、學(xué)生代表發(fā)言二、家長(zhǎng)發(fā)言:

初二可以說是初中生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從學(xué)習(xí)上來說,起著承上啟下的作用。而且初中里面許多比較難的內(nèi)容都安排在初二,初二的學(xué)習(xí)狀況,直接影響到初三的學(xué)習(xí)。從成績(jī)上看偏科以及分化程度有所增加。我常與學(xué)生講:彼岸風(fēng)景很美。一般來講,經(jīng)過初二的一學(xué)年,學(xué)生們的成績(jī)應(yīng)該穩(wěn)定下來。

從生活上來看學(xué)生在心里和生理上都有些很大的轉(zhuǎn)變。可能我們家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn),原來你們眼中很聽話的孩子,漸漸有自己的小秘密了,有些話不太愿意跟你講了,變得沉默了。原來不注重打扮的孩子,有些已經(jīng)注重打扮與衣著了等。常常有家長(zhǎng)跟我講:現(xiàn)在不知道怎么跟孩子溝通了,有的是說了話有點(diǎn)效果,但有效期不長(zhǎng),有的是完全沒有效果。到了初二,孩子們的心理發(fā)展滯后于身體的發(fā)展,青春期、叛逆期的到來,讓學(xué)生有些變化,如何與孩子有效溝通,幫助學(xué)生順利的度過青春敏感期,我想,這都是初二階段老師和各位家長(zhǎng)所要面臨的問題。

如何與孩子有效溝通,今天我們有幸邀請(qǐng)到幾位家長(zhǎng)朋友,來跟大家做個(gè)交流。他們?cè)诮逃⒆臃矫,很有自己的一套方法,孩子在校表現(xiàn)比較陽(yáng)光、上進(jìn),成績(jī)也比較穩(wěn)定。我們歡迎!

發(fā)言總結(jié):通過剛才幾位家長(zhǎng)的發(fā)言,我們不難發(fā)現(xiàn),○1與孩子溝通無論在孩子性格發(fā)展方面,還是成績(jī)促進(jìn)方面,都起著非常重要的作用。○2是一種藝術(shù),需要我們用心去思考,用智慧去贏取孩子的心靈、走進(jìn)孩子的心靈!3與孩子溝通需要耐心○4與孩子溝通是,目標(biāo)要清晰,要求要明確。

三、下面我對(duì)六班的其他方面做一個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào):

還記得去年的時(shí)候,我講了一句話:我也希望我們六班的孩子

是最好的,可惜目前他們還不是。我不喜歡報(bào)喜不報(bào)憂,關(guān)起門來說話,我們還是誠(chéng)誠(chéng)懇懇地來分析一下他們所存在的問題。

考完試后,我們學(xué)校年級(jí)組、備課組都進(jìn)行了期中質(zhì)量分析,希望能從數(shù)據(jù)之中,尋找學(xué)生、老師、班級(jí)等各方面存在的問題以及改進(jìn)的方法。當(dāng)時(shí),我發(fā)言的時(shí)候分析了我們班的成績(jī),并講了我們的一些做法,例如:目標(biāo)表格上墻。我說:做一個(gè)守信的人,如何做人,是比成績(jī)更重要的東西。

是的,作為六班的班主任,我常常要求他們做一個(gè)守信的人,讓別人因?yàn)樽约旱拇嬖诙腋5娜耍鲆粋(gè)健康的人,有著健康的體魄與健康的行為習(xí)慣,做一個(gè)有趣的人,有著自己的興趣愛好,陽(yáng)光向上。做一個(gè)自律的人,……等等

有教育家說,作為一個(gè)優(yōu)秀的老師,要有良心,要有責(zé)任心,要有本領(lǐng),這些都是我的理想教育或者教育理想。從不同階段實(shí)施的情況來看,有些方面雖不是很盡如人意,但是我會(huì)一直努力的。

1.加強(qiáng)集體的自身教育力量。

我常常利用各種活動(dòng)、爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì),加強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感,例如新加坡來訪、例如今天的乒乓球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、常規(guī)每次第一等,要求他們作為六班人應(yīng)該是與眾不同的,作為六班人是不應(yīng)該為自己的班級(jí)去抹黑的。這樣每次孩子犯了錯(cuò)誤,他們首先感到愧疚的是對(duì)于六班這個(gè)集體:對(duì)不起大家,我為六班臉上抹黑了。

2.注重習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)自我約束與學(xué)習(xí)能力:自主自我自信很多老師都對(duì)我們六班的評(píng)價(jià)不錯(cuò),說他們真的很乖,很喜歡他們。殊不知,這是多少個(gè)小事、多少個(gè)堅(jiān)持、多少個(gè)細(xì)節(jié)問題的解決所換來的。

行為習(xí)慣聽課習(xí)慣自習(xí)習(xí)慣

3.成績(jī)分析:

接下來講講大家所關(guān)心的成績(jī)問題,期中考試,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。每門功課的平均分居于前列,高分率高于年級(jí)的高分率。這離不開我們六班每位任課老師的努力與付出,也離不開各位家長(zhǎng)的細(xì)心教育。成績(jī)單在各位家長(zhǎng)的手里了,剛才我們也說了,初二是學(xué)生學(xué)習(xí)比較關(guān)鍵的一年,初中階段大部分重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在初二學(xué)習(xí),初二基礎(chǔ)的好壞直接影響著初三的學(xué)習(xí)狀況,希望家長(zhǎng)能引起足夠的重視。根據(jù)這次期中考試的情況,從孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面和孩子詳細(xì)分析,并明確今后前進(jìn)方向。

家長(zhǎng)朋友們要全面關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,我有時(shí)候甚至覺得,對(duì)于個(gè)別孩子來說,孩子成績(jī)的好壞有時(shí)并不一定是取決于他在學(xué)

校的5天,而是取決于他的家庭教育。

一是:學(xué)習(xí)難度加大,是分水嶺(1)孩子有畏難情緒的,家長(zhǎng)要鼓勵(lì),不能放棄;(2)孩子成績(jī)相對(duì)出色的,不能掉以輕心。試卷較簡(jiǎn)單,分?jǐn)?shù)相對(duì)較高,要有清醒的認(rèn)識(shí)。本次考試大部分科目比較簡(jiǎn)單,非常基礎(chǔ),學(xué)生普遍做得比較得心應(yīng)手。這次期中考試考了六門功課,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和物理滿分為100分,歷史和政治滿分為50分。六門課除了英語(yǔ),其他都相對(duì)簡(jiǎn)單,尤其是數(shù)學(xué)和物理,非;A(chǔ),沒有考滿90分的學(xué)生只能說明他的基礎(chǔ)不扎實(shí),或者是學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)、或者根本就是態(tài)度問題。這樣普遍90分以上的分?jǐn)?shù)就導(dǎo)致學(xué)生之間沒有什么差距,尤其是平時(shí)認(rèn)真踏實(shí),考試前做充分準(zhǔn)備的同學(xué)這次一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)也沒有。但是,一些平時(shí)不怎么認(rèn)真的學(xué)生就飄飄然了,覺得沒怎么認(rèn)真復(fù)習(xí)也能取得這么好的成績(jī),以后也不用怎么努力了

二是:全面重視,防止偏科

(1)語(yǔ)文:細(xì)水長(zhǎng)流,從寫好每一個(gè)字開始,堅(jiān)持讀書;(2)數(shù)學(xué):勤問,多練,善思;

(3)物理:新學(xué)科要重視,做題,要有一本課外參考書;(4)英語(yǔ):重視默寫,重視課堂,多讀多背,注意課外拓展;(5)政史:課堂聽講,理解、筆記,功夫在平時(shí);(6)體育:鍛煉意志力。

通過這次的考試,我也認(rèn)真總結(jié)了班級(jí)存在的一些問題:1.分布:前10名中,男生只有3個(gè),前20名中,男生7個(gè),一方面可以看出男生的學(xué)習(xí)態(tài)度不如女生;另一方面也可以看出學(xué)生的成績(jī)還存在著變數(shù)。2.我們要關(guān)注孩子的浮躁心理

(1)表現(xiàn):說話做事不耐煩,不能持之以恒;(2)后果:不鉆研難以取得成績(jī),成績(jī)起伏較大

3.不能科學(xué)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,自我學(xué)習(xí)的意識(shí)比較弱。每天學(xué)生只顧著應(yīng)付老師布置的作業(yè)。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致他們遇到哪天作業(yè)很少的時(shí)候不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,或者說是無所適從,不知道自己該干什么。檢查他們的課外參考書,基本上都是空白。我不是要求他們每個(gè)人都必須要完成一定量的參考書,而是希望他們能在學(xué)習(xí)之余多一些思考,拓寬自己的知識(shí)面。我想這種現(xiàn)象在學(xué)生在家期間也會(huì)有所體現(xiàn)。

4.目標(biāo)定位比較短淺,或者干脆沒有目標(biāo)。習(xí)慣于安于現(xiàn)狀。更多的學(xué)生只在乎自己在班級(jí)的排名,認(rèn)為只要考到班級(jí)第幾名就可以了。很少有學(xué)生向老師了解其他班級(jí)的學(xué)生的情況,對(duì)自己的現(xiàn)狀很容易滿足。

目標(biāo)細(xì)化原則

5.重視結(jié)果,多于重視過程。過程決定著結(jié)果,沒有平時(shí)扎實(shí)的基本功,很難在考試中取得理想的成績(jī)。學(xué)生總希望能通過一次兩次的考試來證明自己的實(shí)力。成績(jī)不好時(shí),他們也很沮喪,但是,這種沮喪不能轉(zhuǎn)化為平時(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

針對(duì)以上的問題,我也對(duì)班級(jí)管理做了相應(yīng)的調(diào)整。

因此在家的兩天,我還懇請(qǐng)我們的爸爸媽媽們多花些時(shí)間陪陪孩子,和孩子多溝通多交流,多了解了解孩子心里所想。

1.我們?cè)诩依飸?yīng)該創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。家長(zhǎng)是孩子的榜樣,這個(gè)階段的孩子心思很敏感,所以家長(zhǎng)在家里做好表率,和睦相處

2.關(guān)注孩子的上網(wǎng)時(shí)間和內(nèi)容。關(guān)注電話、短信、聚會(huì)和他看的閑書;穿著不能一味滿足;上網(wǎng)、電視的時(shí)間控制在1小時(shí)之內(nèi),而且必須是在完成作業(yè)的前提下。關(guān)注孩子做作業(yè)是否專注,認(rèn)真,是否主動(dòng)給家長(zhǎng)簽字

3.盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、同學(xué)相處和參與班級(jí)事務(wù)的積極性等等方面的內(nèi)容,家長(zhǎng)要多詢問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。多鼓勵(lì)孩子和你們說說學(xué)校里班級(jí)里的事,尤其是自己的學(xué)習(xí)情況和交友情況,

耐心和孩子溝通,教育真的是需要反復(fù)的,不是你說了一遍兩遍他不聽,你就不講了。

3.訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。幫助孩子合理安排周末時(shí)間,勞逸結(jié)合,學(xué)著自主學(xué)習(xí),多看看名著、多聽聽英語(yǔ)磁帶;讓孩子在家勞動(dòng)勞動(dòng)疊疊被子、掃掃地、洗洗碗;你們也可以帶著孩子利用哪怕是半天或一個(gè)小時(shí)的時(shí)間出去走走散散步;回校前幫著檢查檢查有沒有帶違禁物品和零食;帶了多少錢?胸卡、校服、飯卡、作業(yè)是否帶齊?你可以和孩子達(dá)成協(xié)議,讓他自己檢查,一旦丟三落四,得有懲罰措施。良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。

4.經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

其次,工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。希望家長(zhǎng)能與任課老師多聯(lián)系,全方位了解自己的孩子,F(xiàn)在又多了一門物理,應(yīng)該說學(xué)生在校學(xué)習(xí)作業(yè)的時(shí)間是比較緊張的,而周末布置的作業(yè)往往不多,問題在于回家做的作業(yè)質(zhì)量明顯下降,寥寥幾筆應(yīng)付老師、甚至作業(yè)空著到學(xué)校抄別人的,一些口頭任務(wù)布置了等于白布置,要求回去聽英語(yǔ)磁帶的,很少能夠回去認(rèn)真聽的。你們可以在周五來接孩子時(shí)提前到校與各科老師交流。

再次,要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。家長(zhǎng)要給孩子樹立目標(biāo)意識(shí),閑聊中有意無意地問問他的理想是什么,他認(rèn)為怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。從正面積極的方面不斷給予引導(dǎo),要求孩子嚴(yán)格要求自己。

最后,各位家長(zhǎng)讓我們攜起手來為了孩子的每一絲希望而奉獻(xiàn)出我們?nèi)康牧α,讓我們攜起手來,為了孩子的每一絲進(jìn)步的希望而努力吧!

下面是個(gè)別交流時(shí)間,你可以到任課老師辦公室和任課老師個(gè)別交流。

再次感謝各位的到來。

友情提示:本文中關(guān)于《初二(6)班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,初二(6)班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


初二(6)班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.weilaioem.com/gongwen/624069.html