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蘇生小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)

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蘇生小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)

蘇生小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,領(lǐng)會(huì)湯溝中心校關(guān)于開(kāi)展第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的要求,豐富學(xué)生的校園生活,營(yíng)造健康向上的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。我校積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園生活,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作能力和想象能力,取得了圓滿成功。

本次藝術(shù)展演活動(dòng)可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):一、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感

為更好、更全面地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,豐富學(xué)生的校園生活,我校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)掌握情況,就藝術(shù)作品類活動(dòng)進(jìn)行了分年級(jí)開(kāi)展。首先各班級(jí)班主任在班級(jí)相應(yīng)地開(kāi)展多樣的藝術(shù)作品活動(dòng),如低年級(jí)的鉛筆字比賽、繪畫(huà)比賽;中高年級(jí)的鋼筆字比賽、毛筆字比賽、繪畫(huà)比賽等,形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的興趣,尤其是寫(xiě)字比賽,學(xué)生明白了寫(xiě)一手好字的重要性,明白“字如其人”的意思,為今后在作業(yè)中寫(xiě)好字進(jìn)行了一次好的教育。

此外各班對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生加以表?yè)P(yáng),并推薦到少先隊(duì)大隊(duì)部。大隊(duì)部為了讓學(xué)生進(jìn)一步感受藝術(shù)的魅力,組織開(kāi)展了高年級(jí)的毛筆字比賽和低年級(jí)的鉛筆字比賽,學(xué)生積極參與,認(rèn)真對(duì)待。在低年級(jí)的鉛筆字比賽中,雖然參賽者年齡小,但認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度卻不比高年級(jí)差,一年級(jí)的朱定松,在認(rèn)真寫(xiě)完后,又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍,對(duì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,小心的擦除,雖然最終他并沒(méi)有獲獎(jiǎng),但他比賽的精神卻留在了老師的心中。這些參賽的學(xué)生,不僅僅在為自己的榮譽(yù)而戰(zhàn),更在為自己所代表的班級(jí)而戰(zhàn),集體榮譽(yù)感由然而生。

二、帶動(dòng)班主任,進(jìn)一步了解本班學(xué)生

在開(kāi)展藝術(shù)展演活動(dòng)前,我校各班級(jí)也會(huì)開(kāi)展各種活動(dòng),來(lái)豐富學(xué)生的校園生活。但往往流于形式或開(kāi)展的不全面,班主任包括任課教師并不能從側(cè)面了解學(xué)生。通過(guò)此次展演活動(dòng),各班班主任積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,認(rèn)真落實(shí)工作,既較好的考察了學(xué)生,也很好的讓任課教師了解了學(xué)生。如通過(guò)毛筆字比賽,六年級(jí)語(yǔ)文老師認(rèn)識(shí)到學(xué)生中還有一部分學(xué)生寫(xiě)毛筆字的姿勢(shì)不對(duì),更不要說(shuō)寫(xiě)的字好壞了;二年級(jí)語(yǔ)文老師感嘆學(xué)生中字寫(xiě)得不好的還有不少

通過(guò)了解、對(duì)比,各班老師認(rèn)識(shí)到學(xué)生的不足,有助于今后的改進(jìn)。三、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力和想象能力

在我校的這次展演活動(dòng)中,學(xué)生的創(chuàng)造能力和想象能力得到了很好的展示。通過(guò)自創(chuàng)性的繪畫(huà)比賽,學(xué)生想象繪畫(huà),一幅幅帶有學(xué)生自己情感色彩的畫(huà)作展現(xiàn)在老師們面前,四年級(jí)李文杉畫(huà)的“幸福家園”,顏色鮮艷;五年級(jí)姚國(guó)紅畫(huà)的“荷花”,栩栩如生等,一一說(shuō)明了學(xué)生的創(chuàng)造能力。

而學(xué)校的藝術(shù)表演類節(jié)目更是說(shuō)明了學(xué)生的創(chuàng)造能力和想象能力,在老師的幫助下,各班積極組織活動(dòng),跳舞、唱歌、演小品,節(jié)目多樣,其中不少的節(jié)目并不是對(duì)原節(jié)目的照搬照抄,而是加入了自己的看法,有的班級(jí)更是自創(chuàng)節(jié)目,新穎、好看。

四、營(yíng)造藝術(shù)氛圍,創(chuàng)建幸福生活

從二月中旬開(kāi)始,一直持續(xù)到三月中下旬,學(xué)校的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展著,學(xué)生沉浸在濃濃地藝術(shù)氛圍中,學(xué)生臉上更是洋溢著燦爛的笑容。我校的這次藝術(shù)展演活動(dòng)可以說(shuō)取得了成功,老師和學(xué)生都收獲頗多。雖然它結(jié)束了,但它給學(xué)生帶來(lái)的藝術(shù)享受卻不會(huì)結(jié)束,我校藝術(shù)氛圍建設(shè)不會(huì)停止。

擴(kuò)展閱讀:蘇生小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)方案201*

蘇生小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,領(lǐng)會(huì)湯溝中心校關(guān)于開(kāi)展第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的要求,豐富學(xué)生的校園生活,營(yíng)造健康向上的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。二、活動(dòng)主題

展演活動(dòng)主題:陽(yáng)光下成長(zhǎng)

展演活動(dòng)應(yīng)圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展,活動(dòng)能體現(xiàn)我校學(xué)生活潑、朝氣、勇于創(chuàng)造的精神風(fēng)貌。三、參加對(duì)象和分組

一至六年級(jí)學(xué)生,展演活動(dòng)分為低年級(jí)組和中高年級(jí)組。四、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

根據(jù)我校的實(shí)際,此次展演活動(dòng)分藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類。藝術(shù)表演類包括聲樂(lè)、舞蹈和校園劇。藝術(shù)作品類包括繪畫(huà)、書(shū)法和手工制作。1、藝術(shù)表演類(1)聲樂(lè)節(jié)目

小合唱:人數(shù)15人以內(nèi),時(shí)間5分鐘以內(nèi)。獨(dú)唱:時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(2)舞蹈節(jié)目

群舞:人數(shù)20人以內(nèi),時(shí)間7分鐘以內(nèi)。(3)校園劇

劇種不限,人數(shù)8人以內(nèi),時(shí)間12分鐘以內(nèi)。2、藝術(shù)作品類

(1)繪畫(huà):水彩畫(huà)、卡通畫(huà),尺寸不超過(guò)A4紙。(2)書(shū)法:字體不限。

(3)手工制作:制作有成品,制作美觀、新穎。五、活動(dòng)時(shí)間安排和要求

我校藝術(shù)展演活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。

1、第一階段(201*年2月8日201*年2月10日)(1)成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):姚萬(wàn)里(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):朱金花(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)

成員:江慧艾媛媛章祖銀張琳澤鄭愛(ài)武

此次展演活動(dòng)由校長(zhǎng)督促指導(dǎo),少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織實(shí)施。(2)制定活動(dòng)方案(3)成立安全小組

針對(duì)藝術(shù)表演類活動(dòng)的特性,在具體實(shí)施中成立安全小組,全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全,維護(hù)活動(dòng)秩序,確保活動(dòng)的安全開(kāi)展。

組長(zhǎng):姚萬(wàn)里成員:鄭愛(ài)武李志祥

2、第二階段(201*年2月3月下旬)

(1)2月中旬2月底,各班級(jí)開(kāi)展節(jié)目的編創(chuàng)活動(dòng)。(2)3月初,組織開(kāi)展藝術(shù)作品類的展演活動(dòng)。(3)3月中旬,組織開(kāi)展藝術(shù)表演類的展演活動(dòng)。(4)3月下旬,組織人員對(duì)此次藝術(shù)展演活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

對(duì)低年級(jí)組和中高年級(jí)組分開(kāi)評(píng)選。

每一項(xiàng)展演活動(dòng)均設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)各一人,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

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