思政課教研室201*-201*學(xué)年第一學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃

思政課教研室201*年－201*學(xué)年第一學(xué)期

教研活動(dòng)計(jì)劃

本學(xué)期201*級(jí)新生入校，《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程將全面展開(kāi)，同時(shí)本學(xué)期思法課課時(shí)調(diào)整為48個(gè)學(xué)時(shí)，總計(jì)3個(gè)學(xué)分。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，思政課教研室將把工作重點(diǎn)放在繼續(xù)提高青年教師教學(xué)質(zhì)量上。要讓《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程成為深受廣大學(xué)生喜歡的科目，讓青年教師在實(shí)踐中增強(qiáng)自己的能力，多向老教師學(xué)習(xí)。同時(shí)，教研室計(jì)劃組織全體教師報(bào)名參加全省思政課精品一課的評(píng)選活動(dòng)，以進(jìn)一步提高教師的教學(xué)育人水平。在這個(gè)基本思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)教研室全體教師的討論，制定本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃如下：

周次主要內(nèi)容第一周交教學(xué)日歷，檢查教案，核定補(bǔ)考名單，傳達(dá)學(xué)校教務(wù)管理相關(guān)規(guī)定精神。第二周本學(xué)期授課計(jì)劃安排第三周集體備課第四周討論思與法課件制作第五周開(kāi)課前教師準(zhǔn)備工作常規(guī)檢查第六周國(guó)慶放假第七周《思與法》新生開(kāi)課、交流教學(xué)情況交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)第八周檢查教師布置作業(yè)、批閱作業(yè)情況、教案檢查第九周公開(kāi)課

第十周討論公開(kāi)課，交流體會(huì)十一周教學(xué)改革探討、教學(xué)方法總結(jié)交流十二周教學(xué)常規(guī)檢查十三周教師科研情況交流十四周教學(xué)心得交流十五周下學(xué)期授課情況安排十六周教學(xué)常規(guī)檢查十七周期末工作安排十八周學(xué)期教研工作總結(jié)

思政課教研室

二O一一年九月十二日

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201*-201*學(xué)年第一學(xué)期教研活動(dòng)記錄

教學(xué)小組主題政治會(huì)議日期9月2日出勤人數(shù)記錄人5人張瑞榮本學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排和軍事理論課教學(xué)要求一、針對(duì)本學(xué)期的教研活動(dòng)時(shí)間安排、教研計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行討論1、丁嫣主任針對(duì)本學(xué)期思想政治理論課教研室活動(dòng)安排進(jìn)行提出了細(xì)致化的要求：第一，希望每次教研活動(dòng)都能以質(zhì)量為保障，不能流于形式，每次活動(dòng)都應(yīng)有明確目標(biāo)；第二，針對(duì)本學(xué)期有新聘教師授課的情況，丁主任希望在每次教研活動(dòng)中能加強(qiáng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)改革等授課方面的交流，幫助新任教師盡快成會(huì)議內(nèi)容長(zhǎng)。2、教研室教師針對(duì)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量要求，對(duì)教研的時(shí)間和具體內(nèi)容作了商討，最后定于周四的上午作為教研的時(shí)間，大致每?jī)芍苷匍_(kāi)一次。3、針對(duì)這學(xué)期本�？贫奸_(kāi)設(shè)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課，確定了統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度，教師們并在教學(xué)管理及教學(xué)方法上進(jìn)行相應(yīng)的探討。二、確定了大學(xué)生軍事理論課授安排針對(duì)本學(xué)期的大學(xué)一年級(jí)新生開(kāi)設(shè)的軍事理論課，進(jìn)行了分工。大學(xué)生軍事理論課作為大一新生的必修課，今年在去年的基礎(chǔ)上繼續(xù)以專題的形式開(kāi)展，由劉悅、張瑞榮、張福樂(lè)、嚴(yán)天紅四位老師授課。教研室主任針對(duì)以往上課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，比如學(xué)生遲到、早退、課堂中間紀(jì)律等問(wèn)題對(duì)各位教師提出了一些要求，要求給位教師首先要認(rèn)清軍事理論課作為一門(mén)必修課的重要性，老師首先必須重視，要做好充分的備課準(zhǔn)備，同時(shí)，在授課的過(guò)程中要對(duì)學(xué)生提出要求，力爭(zhēng)圓滿完成該課程的任務(wù)。備注公共基礎(chǔ)課教學(xué)部制201*-201*學(xué)年第一學(xué)期教研活動(dòng)記錄

教學(xué)小組主題政治會(huì)議日期9月22日出勤人數(shù)記錄人6人張瑞榮新任教師開(kāi)學(xué)第一課試講活動(dòng)會(huì)議內(nèi)容一、本學(xué)期思想政治理論課教研室有兩位教師新聘上崗，為了提高教學(xué)質(zhì)量，幫助新任教師盡快成長(zhǎng)，我們這次教活動(dòng)的主要任務(wù)是兩位新任老師薛美蓉和程婧老師進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課的是試講活動(dòng)，我們隆重邀請(qǐng)到了學(xué)校兩位督導(dǎo)教師黃文敏教師和李濤教師。首先，兩位新任教師把自己的情況作了簡(jiǎn)單介紹，然后每人針對(duì)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課的緒論內(nèi)容進(jìn)行了半小時(shí)的教授，最后兩位督導(dǎo)教師對(duì)兩位教師的授課情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，從課件的制作、教態(tài)、教法以及與師生的互動(dòng)等各方面提出了寶貴意見(jiàn)。思想政治理論課教研室的其余老師也提出了一些建議。二、為了進(jìn)一步提思政課的實(shí)效性，發(fā)揮政治理論課的主渠道作用，思想課教研室教師對(duì)加強(qiáng)教學(xué)改革進(jìn)行了討論。比如對(duì)課前小組演講的開(kāi)展、學(xué)生讀書(shū)筆記的撰寫(xiě)、課堂筆記的撰寫(xiě)等進(jìn)行了商討。三、對(duì)教材的前三章內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了討論。具體方式是每位教師負(fù)責(zé)一部分內(nèi)容，然后進(jìn)行交流。尤其對(duì)一些難點(diǎn)問(wèn)題比如：現(xiàn)階段愛(ài)國(guó)主義的開(kāi)展、經(jīng)濟(jì)全球化條件下大學(xué)生如何面對(duì)國(guó)與國(guó)之間出現(xiàn)的摩擦與糾紛等問(wèn)題進(jìn)行了深層次交流。最后，對(duì)思政課教師如何介入學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)也行了討論。為了進(jìn)一步發(fā)揮思政課的作用，教師們積極以不同方式加入學(xué)生的各種社團(tuán)活動(dòng)，比如心理協(xié)會(huì)、中國(guó)特色理論協(xié)會(huì)等對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育。備注公共基礎(chǔ)課教學(xué)部制201*-201*學(xué)年第一學(xué)期教研活動(dòng)記錄

教學(xué)小組主題為了進(jìn)一步提高教師們的科研水平，思想政治理論課教研室專門(mén)組織一次科研課題申報(bào)的講解會(huì)議。本次教研活動(dòng)主要由思政課教師程婧老師結(jié)合自己以往申請(qǐng)教育部、市教委和校級(jí)課題的經(jīng)驗(yàn)，圍繞課題申報(bào)的一系列問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致入微的講解。從課題的題目選擇、申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)、課題進(jìn)度的把握、結(jié)題形式的展現(xiàn)等方面進(jìn)行了講解。會(huì)議內(nèi)容同時(shí)，針對(duì)下半年天津市教委設(shè)立的項(xiàng)目申請(qǐng)，教研室老師進(jìn)行了討論，針對(duì)民辦高校的學(xué)生特點(diǎn)以及在授課過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題對(duì)一些目前存在的問(wèn)題進(jìn)行了交流。最后，基礎(chǔ)部丁嫣主任也勉勵(lì)大家要積極申報(bào)各類課題，不管能否成功，我們一定要積極行動(dòng)起來(lái)，逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，尤其是省部級(jí)和國(guó)家級(jí)的，也要積極申報(bào)；同時(shí)也要積極撰寫(xiě)各種論文，要逐步在級(jí)別較高的刊物上發(fā)表論文，提高自己的論文質(zhì)量。教師們也紛紛表態(tài)，以后在做好教學(xué)工作之余，要積極投身于科研工作中，教學(xué)科研齊頭并進(jìn)。政治會(huì)議日期10月13日出勤人數(shù)記錄人5人張瑞榮科研工作交流備注公共基礎(chǔ)課教學(xué)部制

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教學(xué)小組主題政治會(huì)議日期10月27日出勤人數(shù)期中考試情況總結(jié)本次活動(dòng)主要有兩項(xiàng)任務(wù)：第一項(xiàng)：教師們對(duì)前一階段互相聽(tīng)課的情況進(jìn)行了溝通交流。教師們整體授課情況較好，態(tài)度比較端正，沒(méi)有出現(xiàn)遲到、早退或曠崗的情況。但也存在一些問(wèn)題比如一些新教師備課不充分，存在照幻燈片讀、念的情況；也有一些教師師生互動(dòng)太少，課堂比較沉悶；同時(shí)存在對(duì)學(xué)生管理較欠缺的情況。為了進(jìn)一步會(huì)議內(nèi)容提高教師授課、教學(xué)管理的水平，老師們也都各級(jí)提供自己的經(jīng)驗(yàn)，尤其是一些稍有經(jīng)驗(yàn)的教師結(jié)合實(shí)際，提出了一些較好的辦法，比如對(duì)于上課說(shuō)胡、不認(rèn)真的學(xué)生，老師要記住他們的名字，有問(wèn)題可以直接點(diǎn)名字提問(wèn)；對(duì)于遲到的學(xué)生可以簽到。第二項(xiàng)任務(wù)是對(duì)期中考試的情況做了總結(jié)。這次期中考試教師們根據(jù)班級(jí)的不同情況，采取了不同的考試方法，主要有小組演講、小論文、口試、檢查筆記等，結(jié)果整體不錯(cuò)，大部分學(xué)生都能認(rèn)真完成，尤其是本科的班級(jí)，態(tài)度非常認(rèn)真。但也有一部分學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真參與，小組演講中存在濫竽充數(shù)的情況。下一階段要根據(jù)學(xué)生期中的成績(jī)，進(jìn)一步帶動(dòng)他們積極學(xué)習(xí)，為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，老師們針對(duì)成績(jī)不理想的學(xué)生也都積極給予反饋，要求學(xué)生繼續(xù)努力，為期末考試做好準(zhǔn)備。記錄人5人張瑞榮備注公共基礎(chǔ)課教學(xué)部制

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教學(xué)小組主題政治會(huì)議日期11月10日出勤人數(shù)記錄人5人張瑞榮教材四、五、六、七、八章內(nèi)容重難點(diǎn)的研討會(huì)議內(nèi)容本次教研活動(dòng)主要針對(duì)教材后面四、五、六、七、八章進(jìn)行了商討。針對(duì)新生遇到的困惑和出現(xiàn)的一些問(wèn)題，我們重點(diǎn)對(duì)大學(xué)生的感恩教育、誠(chéng)信教育、公德教育、戀愛(ài)教育、法制教育進(jìn)行了專題討論。在討論的過(guò)程中，教師們結(jié)合社會(huì)上出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)問(wèn)題比如：廣東佛山小悅悅碾壓事件、老人摔倒無(wú)人扶窒息死亡事件、優(yōu)秀大學(xué)生四六級(jí)作弊取消學(xué)位事件、大學(xué)生做不成戀人刺殺對(duì)方等事件進(jìn)行了交流。根據(jù)政治理論課的特點(diǎn)，教師們提出要緊跟時(shí)代步伐，把理論內(nèi)容和熱點(diǎn)事件緊密結(jié)合，要讓學(xué)生感受到思想政治理論課的重要作用。教師們也提出在講授這些內(nèi)容時(shí)可以采取不同的方式經(jīng)行闡述，比如辯論、小組交流，針對(duì)一些進(jìn)退兩難的話題可以讓學(xué)生分成小組進(jìn)行辯論。這樣以不同的形式讓學(xué)生既感受到政治理論課的生動(dòng)性，又積極參與進(jìn)來(lái)提高自己的思維能力。最后，教師們針對(duì)課時(shí)的有限性，對(duì)七、八章法律要講的內(nèi)容作了統(tǒng)一的要求。同時(shí)，針對(duì)期末考試的臨近，為了更好地體現(xiàn)試卷命題的科學(xué)性、合理性，要求結(jié)合自己的授課側(cè)重點(diǎn)和一年來(lái)出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，每位教師出三道論述題和材料分析題。最后進(jìn)行統(tǒng)籌命題。另外，丁嫣主任和嚴(yán)天紅老師對(duì)前兩天在南開(kāi)大學(xué)開(kāi)會(huì)的情況也進(jìn)行了反饋。丁嫣主任要求老師們以后有時(shí)間都積極參與各種會(huì)議，只要參加就會(huì)有收獲，我們多與兄弟院校的同行教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。備注公共基礎(chǔ)課教學(xué)部制

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教學(xué)小組主題政治會(huì)議日期12月8日出勤人數(shù)記錄人5人張瑞榮期末考試相關(guān)工作安排會(huì)議內(nèi)容期末考試臨近，本次教研活動(dòng)主要圍繞期末的安排其進(jìn)行的。討論了《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》、《馬克思主義基本原理概論》和《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課期末考試試卷：（1）本學(xué)期的《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》和《馬克思主義基本原理概論》、《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》考試方式確定為筆試開(kāi)卷方式。（2）同一課程命題三套（A、B、C卷）。題型4到5個(gè)，分別為單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、辨析、簡(jiǎn)答、材料分析、論述。覆蓋面不能低于課程內(nèi)容的85％，B卷比A卷稍加簡(jiǎn)單一些，C卷比A、B卷要稍加簡(jiǎn)單，A卷作為期末考試試卷；B卷作為補(bǔ)考試卷；C卷作為結(jié)業(yè)考試試卷。試卷之間重復(fù)率不得高于20%。（3）筆試課程命題考試按每門(mén)課程120分鐘的時(shí)間確定題量，試題總分值為100分。（4）同一門(mén)課程的考試，實(shí)行統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并統(tǒng)一流水評(píng)卷。命題的同時(shí)制定規(guī)范合理的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并附參考答案。同時(shí)要求老師們要做好學(xué)生最后的期末考試復(fù)習(xí)答疑工作，要求各門(mén)課程的教師要及時(shí)給予學(xué)生復(fù)習(xí)提綱，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，同時(shí)要做好保密工作，防止試題泄露。并要求老師對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作經(jīng)行總結(jié)，為下學(xué)期開(kāi)課做好準(zhǔn)備。備注公共基礎(chǔ)課教學(xué)部制

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