督學(xué)責(zé)任區(qū)201*年1月督學(xué)工作安排表
XX縣第X督學(xué)責(zé)任區(qū)201*年1月專(zhuān)項(xiàng)檢查安排表
月份檢查學(xué)校負(fù)責(zé)人參加人員形式1.實(shí)地查看2.聽(tīng)匯報(bào)1.實(shí)地查看2.聽(tīng)匯報(bào)1.實(shí)地查看2.聽(tīng)匯報(bào)1.實(shí)地查看2.聽(tīng)匯報(bào)1.實(shí)地查看2.聽(tīng)匯報(bào)內(nèi)容1.各學(xué)校精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織開(kāi)展本次期末考試,做好相應(yīng)配套工作,嚴(yán)肅考紀(jì)考分。2.根據(jù)校園文化建設(shè)的相關(guān)要求,做好校園文化布置,文化氛圍的創(chuàng)造,建設(shè)文化校園實(shí)施方案的制定等相關(guān)工作。3.各學(xué)校認(rèn)真做好安全工作,排除安全隱患,計(jì)劃詳盡,落實(shí)到位,制度健全,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。4.整治校園環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)校園環(huán)境死角進(jìn)行清理和清掃,積極構(gòu)建一個(gè)干凈整潔的美麗校園。具體要求1月7日上午督學(xué)、檢查組成員1月7日下午督學(xué)、檢查組成員1月7日上午督學(xué)、檢查組成員1月7日下午督學(xué)、檢查組成員1.對(duì)各校組織開(kāi)展期末考試相關(guān)工作做以詳細(xì)檢查。2.對(duì)學(xué)校校舍文化建設(shè),衛(wèi)生做以檢查。3.學(xué)校安全檢查。1月7日上午督學(xué)、檢查組成員
1月7日下午督學(xué)、檢查組成員1.實(shí)地查看2.聽(tīng)匯報(bào)
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201*年9月份督學(xué)責(zé)任區(qū)工作
小結(jié)
9月份,我縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作按照計(jì)劃扎實(shí)推進(jìn),舉辦了督學(xué)培訓(xùn),開(kāi)展了開(kāi)學(xué)工作督查、幼兒園專(zhuān)項(xiàng)督查、責(zé)任區(qū)學(xué)校隨訪督導(dǎo)等工作。具體情況小結(jié)如下:
一、深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點(diǎn)建設(shè)工作
一是加強(qiáng)教育督導(dǎo)力量。新配教育督導(dǎo)室副主任一名,為教育督導(dǎo)增強(qiáng)力量。
二是重視教育督導(dǎo)培訓(xùn)。縣政府教育督導(dǎo)室重視內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,自我培訓(xùn)形成制度。每月安排2-3名督學(xué)深入研究2-3個(gè)專(zhuān)題,然后集中全體督學(xué)舉辦講座,共同探討。9月份,一組組長(zhǎng)譚岳山督學(xué)作了題為“督什么即督導(dǎo)內(nèi)容”、“怎么督:督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)與操作規(guī)范”、“督導(dǎo)方法”、“資料怎么整理”、“學(xué)校和兼職督學(xué)的職責(zé)”等的講座,讓督學(xué)們對(duì)我省教育督導(dǎo)的現(xiàn)狀與發(fā)展、督學(xué)的政策理論、當(dāng)前和今后一段時(shí)期教育督導(dǎo)的重點(diǎn)工作及教育督導(dǎo)的工作實(shí)踐等方面都有更全面的了解和認(rèn)識(shí)。督導(dǎo)室主任黃九旺同志以“教育督導(dǎo)的職責(zé)和督學(xué)素質(zhì)”為題進(jìn)行了講座,詳細(xì)講解教育督導(dǎo)的“監(jiān)督、評(píng)價(jià)、反饋、指導(dǎo)、推廣”的職責(zé),目的是為了增強(qiáng)督學(xué)的責(zé)任意識(shí),激發(fā)督學(xué)的工作熱情,并強(qiáng)調(diào)“工作就意味著責(zé)任,責(zé)任心比能力更重要”。分析督學(xué)的素質(zhì),必須“具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,精湛的業(yè)務(wù)能力和良好的工作作風(fēng)”,目的是與大家形成共識(shí),要樹(shù)立有責(zé)任意識(shí),有水平有能力,工作扎實(shí)的督學(xué)隊(duì)伍形象,進(jìn)而樹(shù)立督學(xué)的威信和權(quán)威。
通過(guò)培訓(xùn),不斷提高了督學(xué)隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作水平。⑴進(jìn)一步明確了責(zé)任區(qū)督學(xué)工作工作程序:①申報(bào)備案:責(zé)任區(qū)督學(xué)組長(zhǎng)向教育督導(dǎo)室申報(bào)備案,由督導(dǎo)室主任簽字同意后執(zhí)行;②分工合作:小組成員根據(jù)督導(dǎo)評(píng)價(jià)項(xiàng)目進(jìn)行人員分工,明確其專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)與要求。③設(shè)計(jì)實(shí)施方案;④編制評(píng)價(jià)工具;⑤收集信息;⑥實(shí)施評(píng)價(jià);⑦形成結(jié)果。
⑵進(jìn)一步規(guī)范責(zé)任區(qū)督學(xué)工作到學(xué)校隨訪督導(dǎo)的工作流程:①召開(kāi)班子成員會(huì)議,見(jiàn)面問(wèn)候,說(shuō)明來(lái)意,聽(tīng)取校長(zhǎng)工作匯報(bào);②每位督學(xué)分別聽(tīng)課一節(jié),評(píng)課;③按照分工,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo);④匯總,向?qū)W校主要負(fù)責(zé)人及班子成員反饋情況。
⑶明確督導(dǎo)檔案要求:每個(gè)督導(dǎo)學(xué)校要有以下表格和資料:《宜章縣責(zé)任區(qū)督學(xué)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)價(jià)備案表》《宜章縣責(zé)任區(qū)督學(xué)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)價(jià)工作記錄表》《宜章縣責(zé)任區(qū)督學(xué)課堂觀察與評(píng)價(jià)量表》《宜章縣責(zé)任區(qū)督學(xué)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)價(jià)專(zhuān)項(xiàng)評(píng)價(jià)表》《宜章縣督學(xué)責(zé)任區(qū)學(xué)校隨訪督導(dǎo)量化評(píng)分表》《宜章縣督學(xué)責(zé)任區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校隨訪督導(dǎo)量化評(píng)分表》《宜章縣督學(xué)責(zé)任區(qū)村小隨訪督導(dǎo)量化評(píng)分表》《督學(xué)責(zé)任區(qū)隨訪督導(dǎo)整改通知書(shū)》和整改回復(fù)。
三是強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用。將責(zé)任區(qū)督學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校列入學(xué)校年終目標(biāo)管理評(píng)估的重要內(nèi)容,責(zé)任區(qū)督學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校權(quán)值為20分(總分120分),督導(dǎo)評(píng)價(jià)結(jié)果將作為對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效考核與競(jìng)聘晉職的重要依據(jù)。
四是添置設(shè)備、完善工作條件。9月份又添置了一臺(tái)電腦和照相機(jī),教育局明確了督學(xué)下鄉(xiāng)督導(dǎo)乘車(chē)報(bào)賬程序和標(biāo)準(zhǔn),為責(zé)任區(qū)督學(xué)工作開(kāi)展提供便利條件。
二、按照教育局安排組織開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督查
9月4日至6日,由縣政府教育督導(dǎo)室組織8名責(zé)任區(qū)督學(xué)對(duì)一六鎮(zhèn)學(xué)校和宜章四中進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。通過(guò)聽(tīng)、查、看、訪等方式,對(duì)學(xué)校教師到崗及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、學(xué)生入學(xué)及保學(xué)控流、教育收費(fèi)工作、安全管理、規(guī)范辦學(xué)行為、學(xué)校“創(chuàng)現(xiàn)”和“普?qǐng)D”、校務(wù)公開(kāi)、學(xué)前教育管理等情況進(jìn)行了全面督查。
三、按照計(jì)劃各責(zé)任區(qū)督學(xué)對(duì)有關(guān)學(xué)校進(jìn)行了隨訪督導(dǎo)。
四個(gè)責(zé)任區(qū)督學(xué)組下到了16所學(xué)校和幼兒園,聽(tīng)課52節(jié)。9月25日至9月30日督學(xué)責(zé)任區(qū)一組下到五嶺鄉(xiāng)學(xué)校、五嶺鄉(xiāng)沙坪中心小學(xué)、坳背小學(xué)、太平里中學(xué)、太平里中心小學(xué)、中夏希望小學(xué)進(jìn)行隨訪督導(dǎo);督學(xué)責(zé)任區(qū)二組下到宜章八中、玉溪鎮(zhèn)中學(xué)、玉溪鎮(zhèn)一完小進(jìn)行了隨訪督導(dǎo);督學(xué)責(zé)任區(qū)三組下到迎春鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行了隨訪督導(dǎo)。所督查到的學(xué)校的優(yōu)點(diǎn):一是校園干凈、整潔;二是師生精神面貌煥然一新,特別是迎春鎮(zhèn)中心小學(xué),領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后,新班子新氣象,各項(xiàng)工作有序推進(jìn);三是教師隊(duì)伍管理比較規(guī)范,工作紀(jì)律嚴(yán)明,扎實(shí)做好學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作和班級(jí)管理工作,校長(zhǎng)回歸課堂落到實(shí)處,比較突出的學(xué)校有五嶺沙坪中心小學(xué)、太平里中心小學(xué)、宜章八中、玉溪鎮(zhèn)一完小、迎春鎮(zhèn)學(xué)校;四是重視課改和教研,各種活動(dòng)開(kāi)展正常。利用堂堂網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源應(yīng)用于教學(xué)中,表現(xiàn)突出的有:五嶺沙坪中心小學(xué)、太平里中心小學(xué)、宜章八中、玉溪鎮(zhèn)一完;五是每所學(xué)校都重視安全衛(wèi)生工作。我們?cè)陔S訪督導(dǎo)中,也發(fā)現(xiàn)工作中不少問(wèn)題,主要有:一是學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃未結(jié)合當(dāng)前教育發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)校實(shí)際制訂;二是有個(gè)別學(xué)校新課改工作未結(jié)合本校教研工作扎實(shí)推進(jìn),效果不實(shí),資料不全;三是“創(chuàng)現(xiàn)”工作推進(jìn)不力,設(shè)備設(shè)施使用率不高;四是城區(qū)學(xué)校都存在學(xué)位不足、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所過(guò)小的困難;五是部分學(xué)校存在不少的安全隱患,如玉溪鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生宿舍旁的臺(tái)階無(wú)護(hù)欄等,存在嚴(yán)重的安全隱患。
四、對(duì)部分幼兒園進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。第四責(zé)任區(qū)督學(xué)組9月份對(duì)福娃幼兒園、小博士幼兒園、貝貝幼兒園、小金星幼兒園的日常管理進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。四所幼兒園的主要成績(jī)和特色:一是重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),辦園條件得到了改善。二是實(shí)現(xiàn)了園長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理制,園務(wù)管理進(jìn)一步規(guī)范。每所幼兒園都十分重視班子及隊(duì)伍建設(shè),狠抓園務(wù)管理,各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié),在管理方面進(jìn)行了科學(xué)探索,建立了一套較為規(guī)范的管理體系。每所幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全,分工明確,責(zé)任到位,為全體教職工營(yíng)造了和諧的、愉快的、積極向上的工作環(huán)境。福娃幼兒園、小金星幼兒園等均能整合教育資源,實(shí)現(xiàn)家園共育。三是強(qiáng)化園務(wù)內(nèi)部管理,保教質(zhì)量不斷提升。每所幼兒園能遵循幼兒園教育原則,堅(jiān)持以發(fā)展幼兒個(gè)性、培養(yǎng)幼兒靈性為教育目標(biāo)。能重視幼兒的感知、認(rèn)知和動(dòng)手能力的培養(yǎng);能深化課程改革,凸顯辦園特色;能注重幼兒教育理論與實(shí)踐研究;教師的教科研水平得到了不斷提高。
五、表彰先進(jìn),充分調(diào)動(dòng)責(zé)任區(qū)督學(xué)工作積極性
在全縣慶祝全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上,劉孔軍督學(xué)被評(píng)為縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣政府的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),充分肯定了我縣責(zé)任區(qū)督學(xué)的工作,也極大地調(diào)動(dòng)了責(zé)任區(qū)督學(xué)的工作積極性和主動(dòng)性。
XX縣人民政府教育督導(dǎo)室201*年9月30日
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