學校督學工作

學校201*201*學年度

第二學期督學工作

本學期我校教育事業(yè)和諧健康、均衡快速地發(fā)展和我校規(guī)范辦學，教學教研、新課程實驗、德育及安全等工作的有效開展，努力辦好讓人民滿意的教育�，F(xiàn)將我校本年度教育工作情況總結(jié)如下：

根據(jù)縣政府督導室及學校工作目標與要求，并按照校領(lǐng)導的指示，以提高教學質(zhì)量為根本,密切配合各室，使督導各項工作得到了開展，相關(guān)政策法規(guī)得到了落實和執(zhí)行，完成學校規(guī)范辦學行為的自查、復查、整改專項督察任務及其他任務。

一、完成了督學目標

督促、指導了學校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。遵循教育規(guī)律，保障了教學工作常規(guī)的實施。不斷促進安全機制和措施的建立。實施素質(zhì)教育，扎實開展了各類學校發(fā)展性教育督導評估工作。二、工作措施得到了落實

1、根據(jù)教育法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，明確了學校履行教育法律法規(guī)的責任，促進了學校履行自身職能，做到了學校教育的責任不推。

2、學習宣傳實施了《教育督導條例》，依法依規(guī)開展了工作。3、進一步開闊視野，本著科學的態(tài)度，拓展思路，向?qū)＜覍W習，向同行學習，向?qū)嵺`學習，真正把督導評估工作搞實搞活。

4、完成督學學校工作計劃、總結(jié)和開展督學活動記錄及材料上報工作任務。

5、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。三、重點工作已經(jīng)完成

加大了全面實施素質(zhì)教育、開展執(zhí)行課程計劃、藝體、等工作的專項督查。對學校各項補助發(fā)放情況進行了督查；開展了一輪對學校安全教育督查工作。加大了對規(guī)范辦學行為的規(guī)定督查力。開展了－次對學校德育工作專項督查；對學校常規(guī)管理督查調(diào)研。素質(zhì)教育隨機督查。完成了政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。對‘學校管理’工作情況開展了一次全面督查。

四、主要問題

在充分總結(jié)成績的同時，我們必須正視工作中存在的問題，今年我校教育工作雖然取得了較好的成績，但我們也清醒地認識到工作中還存在一些不容忽視的問題。一是教學改革推進不夠。提高教學質(zhì)量，增強學校競爭力，教學改革刻不容緩。我們不能滿足于形式上的完成，而更需要實質(zhì)上的推進，二是教師觀念與時俱進轉(zhuǎn)變不夠。教育發(fā)展到今天，規(guī)模空間已非常有限，下一步將面臨的是質(zhì)的提升。如何對待前進中各種各樣的問題，適應時代的發(fā)展，教師的思想觀念還有待進一步轉(zhuǎn)變。三是基礎(chǔ)管理有待完善和加強。學校的管理制度已基本健全，但在實施的過程中，還存在這樣那樣的問題，一方面要繼續(xù)修改完善規(guī)章制度，另一方面，要繼續(xù)加大以績效考核學校文化建設(shè)的力度，進一步注重工作安排的系統(tǒng)性、連貫性。我們相信，機遇與挑戰(zhàn)并存。我們相信，有縣教育局和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導、親切關(guān)懷，有全校教職工的同心同德，我校的教育各項工作一定能百尺竿頭，更進一步。

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學校督學工作流程圖

西艾口學校

為全面貫徹督導的行政監(jiān)督和管理的職能，因此規(guī)范綜合督導的工作流程是當務之急。經(jīng)研討，制定綜合督導的全過程，共分四個階段。

一、預告與協(xié)商階段

在對學校進行檢查與評估時，體現(xiàn)出服務與指導的功能，因此有以下四個步驟：

1、綜合督導的前一學期末，要對被督學校進行隨訪，并告知下學期要對學校進行全面督導，初步介紹督導的相關(guān)要求及流程；

2、學期末再由督導室組織督導準備會，邀請被督學校校長前來開會。議程主要是介紹綜合督導的全過程、督導指標、評價等，以及學校要作的準備工作；

3、在綜合督導的前一個月，發(fā)督導通知書，讓學校對參與督導人員進行確認（對學校認為要回避的人員，如理由充分，即予以調(diào)整）；

4、在督導前一周，學校送《督導自評報告》及學校相關(guān)數(shù)據(jù)至督導室。

二、實施綜合督導的階段

對學校進行綜合督導前，要組織參與督導人員進行學習與研討，在督導指標及方法等方面形成共識，使工作協(xié)調(diào)同步。綜合督導的目標、過程（見《督導評估的日程安排》）。

三、統(tǒng)整意見，撰寫督導報告

在對學校綜合督導后，向?qū)W校初步反饋督評意見，然后：1、組織、撰寫各分報告；

2、討論、整合各分報告，形成督導總報告（督后兩周內(nèi)完成）；3、與學校交流，征求意見；

4、上報負責同志審批，形成正式報告（督后一個月內(nèi)完成）。

四、整改與回訪階段

為實現(xiàn)督導要為學校發(fā)展服務的目標，共有三次回訪：

1、第一次回訪：將正式報告送達學校，與校方協(xié)商，進行整改，商量整改計劃。讓學校兩周內(nèi)通過集體商議，形成學校整改計劃，送報督導室；

2、第二次回訪：在督后26個月內(nèi)，對學校進行再次造訪，了解學校的整改情況，評估學校的整改效應；

3、第三次回訪：在二訪后的6個月內(nèi)，再度回訪學校，確認學校的整改情況及相應的發(fā)展。

西艾口學校

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