八年級(jí)月考總結(jié)

新市鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)第一次月考總結(jié)

老師們，同學(xué)們:下午好!

我在這里對(duì)前段情況和月考情況作一個(gè)簡(jiǎn)短的小結(jié)，望同學(xué)們認(rèn)真聽會(huì)，保持會(huì)議紀(jì)律。

第一，班級(jí)情況總結(jié)。開學(xué)一個(gè)多月來，我校各年級(jí)各班比較穩(wěn)定，全校秩序良好，特別是八年級(jí)二班，無論在組織紀(jì)律還是在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生各方面，表現(xiàn)突出，特別是早自習(xí)的表現(xiàn)：到教室比較早、進(jìn)入狀態(tài)比較快，自始至終都是在站著大聲朗讀，成為新市中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景，在這次月考年級(jí)排名中前十名二班就有五名同學(xué)，在這里提出表揚(yáng)。其他各班總體上表現(xiàn)良好，競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)，沒有形成明顯的亂班、差班。八年級(jí)一班自始至終抓得緊，管得嚴(yán)，緊緊追趕二班，月考中總成績(jī)平均第一名，也是很不錯(cuò)的。四班近期進(jìn)步明顯，學(xué)習(xí)熱情高，氛圍濃，成績(jī)也較理想。三班也沒有落后，雖然在紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上有點(diǎn)問題，但始終沒有放棄，現(xiàn)正在就本班紀(jì)律、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的不樂觀現(xiàn)象進(jìn)行整改。盡管如此，我還是希望各班對(duì)近期來的班級(jí)管理、學(xué)習(xí)情況、組織紀(jì)律加大總結(jié)、反思的力度，加強(qiáng)整改，迅速掀起復(fù)習(xí)迎接地理、生物結(jié)業(yè)考試的新高潮。

同學(xué)們，俗話說，成績(jī)不講不進(jìn)步，問題不講不得了。我這里指出同學(xué)們中存在的問題，并不是否定同學(xué)們的努力，并不是要?dú)⑼瑢W(xué)們的成績(jī)，旨在要同學(xué)們向更高的標(biāo)準(zhǔn)看齊，取得更大的進(jìn)步，希望同學(xué)們理解。下面我講第二個(gè)方面的問題，就是月考小結(jié)一、本次月考中,涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)突出的典型：

這次月考，考了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、歷史、地理、生物八科全部中考科目。考后從教務(wù)處的統(tǒng)計(jì)來看，本次考試最高達(dá)650分（一班張菲菲同學(xué)），第二名王盼盼同學(xué)599分，超過500分的21人，有張紅梅、賈璐瑤、徐秀榮、吳月月、張?jiān)略�、付豪、國亭、張凱、楊倩倩、王明慧、周旭、趙娜、朱敏、賀月、劉欣欣、張瑞雪、徐茹雪、閆森、朱美奇、二、成績(jī)還很不平衡，要引起重視。這次月考，仍然存在一些問題，

1、總分名次靠前的優(yōu)秀生，各班分布不平衡。據(jù)統(tǒng)計(jì)，總分年級(jí)前10名：一班一人，二班5人，三班2人，四班1人。

2：有部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，特別是數(shù)學(xué)和外語，有些同學(xué)數(shù)學(xué)很優(yōu)秀，考了

80分，但外語卻二三十分

3、兩極分化嚴(yán)重，后進(jìn)生人數(shù)較多，成績(jī)較差，后進(jìn)生所占的比例較大。低于300分的55人，各科平均不到40分，由此可以看出，各班、各科成績(jī)不平衡，令人憂慮。

三、就這次月考中同學(xué)們出現(xiàn)的一些問題提幾點(diǎn)建議和希望：

1，月考雖然結(jié)束了，但我要求同學(xué)們結(jié)合本次月考成績(jī)認(rèn)真反思。多找老師和同學(xué)談心交流，找準(zhǔn)努力方向，調(diào)整學(xué)習(xí)策略；明確學(xué)習(xí)意義，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力；在實(shí)際學(xué)習(xí)中講求方法，提高效率，嚴(yán)管自我，持之以恒。在未來的時(shí)間里，你們將要面臨更多，更大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，不要看我們還只是八年級(jí)，實(shí)際上我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，學(xué)的科目多，還要面臨地理生物結(jié)業(yè)考試，身為學(xué)生，我們要養(yǎng)成自尊、自信、自律、自強(qiáng)，自立的好習(xí)慣，做到“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、沉靜”，時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦，不要有絲毫的懈怠，以免自毀前程！

做一個(gè)明智的學(xué)生，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，應(yīng)該珍惜和把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才能對(duì)得起一直在為你付出的父母啊！對(duì)于老師來說，你是我40份之一的希望，而對(duì)于父母，你是他們100%的希望。當(dāng)你感到很迷茫不知為何學(xué)為誰來學(xué)的時(shí)候，好好想想我的這句話，你不是為了考試，老師而學(xué)，當(dāng)然你要為父母學(xué)，因?yàn)楦改笧槟愀冻鎏�多，你現(xiàn)在只能以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們，你更要為自己學(xué)，人生不能重來，高中只有一次，錯(cuò)過了你將終身遺憾。

2，很多同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有著很不好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)總是習(xí)慣于被老師牽著鼻子走或者被老師推著走，缺少自己的主見和獨(dú)立思維的能力，缺少一種學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。一天到晚總好像什么都在忙，忙于應(yīng)付老師的作業(yè)，這個(gè)東西想學(xué)，那個(gè)東西也想學(xué)，一天下來又好像什么東西都沒忙著，什么也沒學(xué)到，這是典型的沒有計(jì)劃的表現(xiàn)。例如在四班我說；今天不布置作業(yè)把今天講的三首古詩詞背誦默寫，到了明天挑了四個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生在黑板默寫，結(jié)果一個(gè)寫對(duì)的也沒有。我覺得每一位同學(xué)都需要兩個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一個(gè)是長遠(yuǎn)的計(jì)劃，也可以說是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，給自己規(guī)定一個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)，也就是下次考試我打算比現(xiàn)在前進(jìn)多少名，另一個(gè)是每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天清早起床后，自己要花上那么幾分鐘的時(shí)間去布置一個(gè)一天的明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，包括時(shí)間任務(wù)要寫得清清楚楚明明白白。

試問同學(xué)們：只要你生存在這個(gè)社會(huì)，人人都有壓力；你選擇了讀書，就無法回避學(xué)習(xí)，就無法繞過考試；你選擇了降生，就應(yīng)當(dāng)去完成你生命的義務(wù)。你會(huì)遇到困難，也會(huì)遭受失意，但你無權(quán)放棄，更無權(quán)自暴自棄。只要你有足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志，只要你有一顆樂觀向上的心，壓力必定會(huì)成為你邁向成功的助推器。

人活著，最重要的就是要有一種精神，一種不服輸?shù)木�神，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。3，充分利用好課余時(shí)間，如早晨來校后、中午、自習(xí)課等。我們首先要完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)只是我們學(xué)習(xí)的一部分，還有很多需要我們做的事情。作業(yè)做完后，正好是大家自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無論哪一門課，都有一些送分的死記硬背的題目，每天記一點(diǎn)，積少成多，多天的積累，也會(huì)是一筆不小的的財(cái)富。完成作業(yè)后，可以記一記考點(diǎn)，背一背課文，默一默單詞這樣，自習(xí)才會(huì)是充實(shí)的，才會(huì)因充實(shí)而快樂，才會(huì)對(duì)得起我們自己。

4，要自信自強(qiáng)，生命不息，追求不止！同學(xué)們，態(tài)度決定成就，你有怎樣的態(tài)度，你就有怎樣的人生，不管你現(xiàn)在處在怎樣的位置，永遠(yuǎn)向上才是你的追求。你選擇什么樣的態(tài)度來度過自己的短暫的初中生活呢？是混日子，混到畢業(yè)呢，還是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得滿意的成績(jī)，度過一個(gè)無悔的初中呢？希望同學(xué)們有一個(gè)正確的選擇。

5，保持良好的班風(fēng)和積極向上的學(xué)風(fēng)。要想學(xué)習(xí)好，首先要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在一個(gè)鬧哄哄、噪聲盈耳的環(huán)境中，你想學(xué)好也是不能的。所以我們要保持安靜，無論是上課還是課余時(shí)間，在教室內(nèi)、在走道上、在樓梯間都不大聲喧嘩、嬉戲打鬧。請(qǐng)大家共同努力，從自己做起，營造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們，月考以后很快就要進(jìn)行期中考試，也是我們的第二次月考。還要進(jìn)行地理生物模擬考試，完全按照中考模式進(jìn)行檢測(cè)，看一看你是否能夠過關(guān)？對(duì)于剛經(jīng)歷了第一次月考的我們來說，期中考試只是又多了一次內(nèi)容相對(duì)比較全面的練習(xí)機(jī)會(huì)。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會(huì)，考出我們的水平，考出佳績(jī)，考出自信來。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，老師們不怕你聽不懂，就怕你不問；不怕你基礎(chǔ)差，就怕你懶，不行動(dòng)，不勤奮；更怕你喪失信心、失去斗志，自暴自棄。

初中的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的，也是充實(shí)的。今天的辛苦，才會(huì)換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。希望你們?cè)谌松�成長的關(guān)鍵時(shí)間里，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長和老師的期盼，取得理想的成績(jī)。

謝謝大家！

201*.04.10

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八年級(jí)月考總結(jié)

各位老師、各位同學(xué)：

下午好！轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過了一個(gè)多月，我們?cè)趪鴳c節(jié)假期一結(jié)束進(jìn)行了月考，月考卷子幾乎和我們的考試同步批改完畢，我們的老師和同學(xué)們一樣付出了艱辛的勞動(dòng)。

經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我們八年級(jí)很多同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚嘆的實(shí)力，在這些同學(xué)中有的學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)異；有的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步幅度特別大；還有的思想進(jìn)步，品質(zhì)優(yōu)良。他們分別是：學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異的有：8.1班的劉文霞，劉春萍，鄭麗穎，牟曉程，牟春欣。8.2班的牟海峰，王葳，蔣燕妮，牟恒禎，林清宇。8.3班的牟天昊，牟潤泉，林麗琴，林秀妮，張一凡。8.4班的林雪靜，蔡萍萍，李佩釗，林靖利，牟肖沖。8.5班的王朝，牟新華，林夢(mèng)竹，牟秀萍，蔣秀竹。8.6班的王麗霞，牟厚成，張婷，蔡艷霞，林安閣等同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度特別大的有：8.1班的牟紅蕾，李曉華，于培民，張馨雨，林萬里。8.2班的有劉夢(mèng)林，周壯，唐義鵬，林玉梅。8.3班的林鑫，馮曙光，魯佳林，劉璐，黃曉慧。8.4班的李佩釗，劉雅萍，張軍。8.5班的李晨曉，林春旭，牟青航，張雪穎，孫雪成。8.6班的劉肖男，牟偉杰，牟玉慧，王昱寧，牟杰等同學(xué)。思想進(jìn)步，品質(zhì)優(yōu)良的有：8.1班的嚴(yán)鈁，林凱，牟宏偉，楊春元，牟冬梅，孫秀艷。8.2班的張含笑，牟雪飛，李曉慧，林佩瑤，蔣言會(huì)，林宏雨。8.3班的周宏豫，王捷，林昭宏，衣會(huì)林，劉文倩。8.4班的牟兆寧，唐瀟飛，蔣佳紅，劉新宇，林迎霞，胡建松。8.5班的李美霞，于萍，劉佳麗，牟美榮，孫雪成。8.6班的林麗君，劉偉杰，姜澤林，王慧婷，于佳琳等同學(xué)。希望大家以后多向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱优�力提高自己的素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人的道理和更多的文化知識(shí)。

當(dāng)然還有相當(dāng)一部分同學(xué)潛力巨大，只是還沒有完全挖掘出來。有句話叫做：八年級(jí)決定我們的未來。這是在告訴我們大家八年級(jí)的重要性，這句話是很有道理的，第一：八年級(jí)新增加了理化這兩門新課程，我們要抓住這次機(jī)會(huì)打好基礎(chǔ)，提高成績(jī)；第二：八年級(jí)有四科考試成績(jī)要記入中考當(dāng)中去的，相當(dāng)于一次小中考，即：歷史，生物，信息技術(shù)的會(huì)考和生物實(shí)驗(yàn)技能考試。所以八年級(jí)的學(xué)習(xí)對(duì)我們大家的前途有著很大的影響，希望引起我們同學(xué)的足夠重視。也希望這次暫時(shí)沒有考好的同學(xué)，根據(jù)這次考試查找原因，端正態(tài)度，克服不足，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在其中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

下面我我針對(duì)開學(xué)以來我們八年級(jí)同學(xué)的一些表現(xiàn)，具體地跟我們同學(xué)交流以下四點(diǎn)問題：

一、正確對(duì)待成績(jī)

成績(jī)的取得當(dāng)然是可喜可賀的，成績(jī)是老師和同學(xué)們共同用辛勤的汗水換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：一次成績(jī)的取得有很多因素在起作用，這一次我們暫時(shí)領(lǐng)先了，但下一次鹿死誰手，還尚未可知，因此，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不要驕傲，成績(jī)理想的同學(xué)也不要?dú)怵H，我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！確立好下一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗，使我們的成績(jī)更上一層樓。

二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足

開學(xué)到現(xiàn)在，我們八年級(jí)的整體態(tài)勢(shì)是很好的，大多數(shù)同學(xué)都能遵守我們的校規(guī)校紀(jì)，能夠按照學(xué)校的規(guī)定和老師的要求來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但也有一些不良現(xiàn)象在我們部分同學(xué)中存在，這些同學(xué)有的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，利用雙休日和一些自己想方設(shè)法找得時(shí)間去上網(wǎng)，不能保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)；有的不能正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，表現(xiàn)為打架，談戀愛等不正�，F(xiàn)象；有的同學(xué)上課不能認(rèn)真聽講，影響課堂秩序，頂撞給大家辛辛苦苦上課的老師；有的課間在教室里瘋鬧，大聲喧嘩；還有小數(shù)同學(xué)利用課間甚至上課時(shí)間到廁所里吸煙。這些問題雖然只是在部分同學(xué)中存在，但是，應(yīng)該引起我們足夠的重視，有這些問題的同學(xué)也應(yīng)該清醒一下，用腦子想一想今后應(yīng)該怎樣去做，盡快的將這些不好的行為改正過來，努力樹立一個(gè)良好的形象，在以后的學(xué)習(xí)中再有上面的不良行為，我們級(jí)部將采取強(qiáng)硬措施進(jìn)行處理。

三、要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，重視學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。同學(xué)們要轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上仔細(xì)聽講，課后及時(shí)鞏固。學(xué)習(xí)上要使其變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找樂，在學(xué)習(xí)中享樂，培養(yǎng)好自己的學(xué)習(xí)興趣，多與同學(xué)交流感趣學(xué)科知識(shí)，從最簡(jiǎn)單的問題著手，主動(dòng)跟同學(xué)或老師請(qǐng)教問題。如果你做到了這些你的成績(jī)肯定會(huì)有很大的提高。

四、學(xué)習(xí)上要持之以恒。

學(xué)習(xí)不是一朝一夕，更不是一蹴而就的，也不是“三分鐘熱度”。無論紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上我們要嚴(yán)格要求自己，若要求不嚴(yán)，松懈后，會(huì)前功盡棄。因此，學(xué)習(xí)上要持之以恒，做一個(gè)有志之人。這就要求我們同學(xué)做到：按時(shí)到校，保證課堂紀(jì)律，端正好學(xué)習(xí)態(tài)度，做好堂上筆記，按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)，及時(shí)更正好等良好學(xué)習(xí)態(tài)度，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。

同學(xué)們，教育對(duì)每個(gè)人都是平等的，只要我們肯改正缺點(diǎn)，肯努力學(xué)習(xí)，肯與家長、同學(xué)、老師交流，相信，我們會(huì)有很大的進(jìn)步。最后，我希望大家借月考的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)。

預(yù)祝全體同學(xué)在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！

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