社會精細化工作總結(jié)XX

XX鎮(zhèn)社會精細化管理工作總結(jié)

近年來，XX鎮(zhèn)黨委、政府高度重視社會精細化管理工作，把社區(qū)管理、服務(wù)，有機統(tǒng)一起來，采取形式多樣，方法靈活，內(nèi)容豐富的工作思路，取得了極高的社會管理成效，現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

一、明確工作思路和目標(biāo)

鎮(zhèn)黨委、政府堅持科學(xué)管理和規(guī)范管理相結(jié)合，牢牢把握穩(wěn)定和諧發(fā)展大局，以規(guī)范管理促精細管理，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)促文明進步，全力推進社會精細化管理工作。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高社會精細化管理水平

為切實加強對社會精細化管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)黨委書記李云峰為組長，鎮(zhèn)長劉勇、鎮(zhèn)黨委副書記唐炎為副組長的社會精細化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)社會精細化管理工作的實施。下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)群工辦，由鎮(zhèn)黨委副書記唐炎兼任辦公室主任，群工辦工作人員為成員，具體負責(zé)社會精細化管理工作的日常事務(wù)、工作協(xié)調(diào)和情況匯總工作。

三、精心安排，認(rèn)真部署，狠抓落實。（一）突出工作著力點

鎮(zhèn)黨委、政府結(jié)合我鎮(zhèn)實際對社會精細化管理工作進行了認(rèn)真研究和安排，著重規(guī)范并加強對“三大空白”的管理一是空白人群管理：即對九類重點人員：特困人口、流動人

口、重點人員、“兩勞”釋放人員、精神偏執(zhí)人員、社會閑散青少年、法輪人員等的管理；二是空白地段的管理：即：背街小巷、無責(zé)任單位區(qū)域管理、城中村管理、城鄉(xiāng)結(jié)合部的管理；三是空白時段的管理：即從深夜到凌晨五點時段的管理。

（二）強化工作措施狠抓工作落實

鎮(zhèn)黨委、政府根據(jù)社會精細化管理工作總體要求，強化組織領(lǐng)導(dǎo)和工作安排部署，確保此項工作扎實有效開展取得實實在在效果。

一、壯大管理隊伍。

（一）加強干部隊伍建設(shè)（1）加強干部隊伍建設(shè)，成立了社區(qū)工作委員會，增補社區(qū)居委會人員編制，擴編居民小組個數(shù)。（2）充分利用駐轄區(qū)機關(guān)工作人員力量，借助機關(guān)干部、共產(chǎn)黨員和“兩代表一委員”的影響力，參與社會管理及服務(wù)。

（二）依靠專業(yè)管理隊伍即依靠社區(qū)警務(wù)室力量，加大社區(qū)警務(wù)室建設(shè)，增派駐居委會民警力量，原則上不少于2名民警。

（三）加強群眾隊伍建設(shè)，依靠公益性崗位人員、干低保戶、關(guān)愛對象和城市志愿者力量參與，實現(xiàn)社會管理力量整合。

二、改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

主要做好以下幾方建設(shè)一是改善社區(qū)辦公場所建設(shè)。二是改善居民活動場所建設(shè)，包括廣場、體育場、文化館等建設(shè)。三是改善居民居住場所建設(shè)，重點是背街小巷的硬化、

綠化、美化、亮化等。

三、騙織管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

社區(qū)在加大隊伍管理上狠下功夫，實現(xiàn)管理中無縫銜接、全覆蓋，由干部隊伍、專業(yè)隊伍、群眾隊伍組成骨干戶，以駐地樓院為單位開展入院包普通戶和重點戶的結(jié)對幫扶行動，采取“一幫幾”即以樓院單位，一戶骨干戶聯(lián)系幾戶口普通群眾戶，并亮身份、受監(jiān)督，保證所有居民戶均有骨干戶聯(lián)系和“幾幫一”即以幾戶骨干戶聯(lián)系一戶重點戶，確保責(zé)任到人，工作到位。采用以上方式實現(xiàn)管理上的全覆蓋。

四、開展形式多樣活動

社區(qū)加大各項活動開展形式，以提升居民整體素質(zhì)，找尋社區(qū)歸宿感為目的。一是以文明勸導(dǎo)為主的素質(zhì)提升行動；二是以家庭才藝展示為主的健康文明行動；三是以社區(qū)關(guān)愛為主的扶貧解困行動；四是以干戶樓院亮身份結(jié)對主子為主的駐地幫扶行動；五是以共駐共建為主的支持社區(qū)建設(shè)行動。

五、建立長效機制

為達到管理全覆蓋，服務(wù)更優(yōu)質(zhì)效果，社區(qū)開展了一是以社區(qū)為主體的空白地段環(huán)境負責(zé)制；二是以社區(qū)為主體的空白地段治安管制；三是以社區(qū)為主體的重點人群監(jiān)管服務(wù)制；四是以社區(qū)為主體的居民日常生活服務(wù)制；五是以社區(qū)為主體的志愿都隊伍服務(wù)長效制。

XX鎮(zhèn)人民鎮(zhèn)府201*年4月27日

擴展閱讀：XX中學(xué)精細化管理總結(jié)

XX中學(xué)精細化管理工作總結(jié)

精細化管理是學(xué)校實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段；是傳承優(yōu)秀文化，培養(yǎng)合格學(xué)生的必然選擇；是提升辦學(xué)水平，辦人民滿意教育的有效途徑；是教師“用心工作、愛心育人、真心服務(wù)”教育思想的具體體現(xiàn)。

因此，學(xué)校的發(fā)展既要注重校容校貌和教學(xué)設(shè)施等硬件方面的建設(shè)，更要注重辦學(xué)理念、學(xué)校文化、教師素質(zhì)等軟件方面的建設(shè)。硬件建設(shè)短期內(nèi)就可見成效，軟件建設(shè)是一個精細培養(yǎng)、長期積累的過程，必須認(rèn)真做好每件小事，不折不扣地做好常規(guī)落實，一絲不茍地抓好每個細節(jié)，求真務(wù)實地指導(dǎo)工作過程�，F(xiàn)就我校前半年來開展精細化管理工作做一總結(jié)：一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是依法治校、優(yōu)化隊伍、精細管理、學(xué)校發(fā)展的決策者、組織者和推動者。力爭把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成積極推進學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。

（一）責(zé)任明確。根據(jù)班子成員的特長，將學(xué)校工作的總體責(zé)任解到班子成員名下，使各管理崗位的責(zé)任具體化、明確化、程序化。學(xué)校出臺了《XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作分工》：

XXX：校長，負責(zé)學(xué)校全盤工作，學(xué)校各項工作的第一責(zé)任人。XXX：副校長，主管教育教學(xué)工作，組織開展教學(xué)交流、教研活動，負責(zé)教師請銷假手續(xù)，檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，主持學(xué)校日常工作，包八年級，分管文科教研組。

XXX：教導(dǎo)主任，主管教學(xué)業(yè)務(wù)，分管教師考勤登記工作，檢查落實教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程，主持業(yè)務(wù)辦理，協(xié)助副校長執(zhí)行教師年度考核、職稱晉升、績效考核等。包九年級，分管理科教研組。組織安排期中、期末、月考，學(xué)科競賽等各年級各類考試。管理學(xué)校檔案、教師業(yè)務(wù)，召集會議。

XXX：政教主任，主管學(xué)生紀(jì)律和校外住校生。領(lǐng)導(dǎo)團委書記抓好團隊建設(shè)，指導(dǎo)班主任作好班級工作，包七年級，分管英體教研組。

XXX：團委書紀(jì)，主持團委工作，辦理團委業(yè)務(wù)，組織進步學(xué)生加入共青團組織及學(xué)校宣傳工作，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)和科任教師組織學(xué)校大型活動，安排各支部定期辦好黑板報，協(xié)助政教主任管理好學(xué)生紀(jì)律。

XXX：總務(wù)主任，主管學(xué)校后勤工作，分管校內(nèi)住宿生、體育器材，女子籃球隊教練。

XXX：會計，負責(zé)學(xué)校財務(wù)工作及相關(guān)業(yè)務(wù)，男子籃球隊及田徑隊教練，負責(zé)杜絕學(xué)校操場門口倒垃圾。

XXX：教導(dǎo)處干事，負責(zé)檔案資料收集、整理，召集會議，會議記錄，辦理各種業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)上報工作。

學(xué)校在“精”字上做文章，在“細”字上下功夫，增強工作主動性。做到依法辦學(xué)，精細管理，才能確保學(xué)校發(fā)展在正確的軌道上快速前行。

為此，學(xué)校還制定了《XX中學(xué)學(xué)校管理人員職責(zé)》：1、副校長職責(zé)

（1）.副校長必須負責(zé)好自己所管分的工作，執(zhí)行好教師的請銷假手續(xù)，主持好各種會議。

（2）.關(guān)注課堂教學(xué)，管理好教師。（3）.管理好學(xué)生紀(jì)律及校外住宿生。（4）.及時檢查學(xué)生晨讀及早晚自習(xí)。（5）.組織班主任每周至少一次的校外住宿生檢查，并作好書面記錄。（6）.抓好所分管年級的各項工作。

（7）.抓好學(xué)校安全工作，保證平安校園。（8）.負責(zé)學(xué)校全盤工作。

（9）.抓好教師隊伍建設(shè)，保證有良好的教風(fēng)。

（10）.抓好班主任建設(shè)，保證班主任工作有特色、有起色、有質(zhì)量，班級各項工作井然有序。

（11）.組織有關(guān)人員檢查作業(yè)教案。2.XX中學(xué)教導(dǎo)主任工作職責(zé)

（1）.教導(dǎo)主任必須負責(zé)好教導(dǎo)處工作，抓好教導(dǎo)處業(yè)務(wù)，及時上報教育局業(yè)務(wù)，及時傳達教育主管部門的有關(guān)政策，為全體教師服好務(wù)、操好心，評優(yōu)選先、職務(wù)晉升、資格認(rèn)定等關(guān)乎教師個人利益的工作不能出現(xiàn)任何差錯，保證及時準(zhǔn)確。

（2）.主持安排期中、期末、月考等各級各類考試，監(jiān)考、閱卷、登

分不能出現(xiàn)任何差錯。

（3）.每天按時檢查課堂，作好詳細記錄，并通知當(dāng)事人按時到位負責(zé)工作。

（4）.抓好所分管年級的各項工作。

（5）.抓好課堂教學(xué)改革，組織教師聽課、評課。

（6）.抓好教研組工作，開展好教研教改活動，使各教研組都能夠在新課程和課堂改革中求發(fā)展。努力摒棄“滿堂灌”模式，力求把“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)模式應(yīng)用到課堂教學(xué)中。

（7）.收回整理歸檔好各種資料，包括請假條、點名冊、分?jǐn)?shù)冊、工作計劃、工作總結(jié)、質(zhì)量分析報告各類上報文件及材料、各類下發(fā)文件及材料、教師獲獎證書復(fù)印件、質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書、安全責(zé)任書、質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)、住宿生管理協(xié)議以及各種會議、活動的記錄資料。（8）.按時審批教案。

（9）.按時記錄通報教師出勤情況。

（10）.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，配合副校長抓好學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣養(yǎng)成等各項工作，保證學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、紀(jì)律好。（11）.按時檢查早讀和早晚自習(xí)。

（12）.配合副校長檢查作業(yè)教案，并作好記錄及時通報。（13）.做好學(xué)校行政會議記錄，且不得外傳。3、XX中學(xué)政教主任工作職責(zé)（1）、制定實施德育工作計劃，檢查總結(jié)學(xué)校思想政治工作。（2）、多層次、有計劃地開展豐富多彩的教育活動。（3）、認(rèn)真貫徹班主任工作條例，定期檢查班主任工作，總結(jié)交流經(jīng)驗，實施班主任考核獎勵制度。（4）、以值周教師、班主任為抓手，通過班長負責(zé)制，有效實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練。并使之制度化、規(guī)范化，培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自立能力。（5）、有計劃有組織指導(dǎo)共青團工作，抓好團隊建設(shè)。（6）、定期開展評選“三好學(xué)生”優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體等活動。（7）、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活，關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，維護學(xué)生正當(dāng)權(quán)益。及時向?qū)W校反饋學(xué)生情況，提出相關(guān)的改進措施。（8）、做好重大偶發(fā)事件和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的處理工作。（9）、領(lǐng)導(dǎo)團支部做好各級各類文件資料的收集存檔工作，精心做好學(xué)校宣傳工作。

（10）、全盤負責(zé)全校學(xué)生的紀(jì)律，督促班主任抓好學(xué)生在課間、中午、放學(xué)后不追逐打鬧、不亂喊亂叫，課間不外出、中午及放學(xué)后不亂轉(zhuǎn)街道，下午放學(xué)后按時回家等工作。（11）、督促總務(wù)管理好校內(nèi)住宿生。督促總務(wù)認(rèn)真做好校內(nèi)住宿生每天的用水、用電、衛(wèi)生等方面的記錄，及時批評教育并并處理好住宿生的違規(guī)違紀(jì)行為。（12）、住校學(xué)生的紀(jì)律實行在副校長領(lǐng)導(dǎo)下的政教主任全權(quán)負責(zé)制，徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)生紀(jì)律差的現(xiàn)象。因工作不力方法不當(dāng)、工作無起色、無進展而引起的所有后果由政教主任承擔(dān)。

（二）、班子和諧。一個良好班子不是成員間簡單的相加，而是一個有機的組合。就班子整體而言，我校校務(wù)會成員做到團結(jié)務(wù)實，各項工作有序開展。

（三）、嚴(yán)格要求。班子成員要進一步嚴(yán)格要求自己，始終發(fā)揚艱苦奮斗，求真務(wù)實的精神，凡是自己動手能辦的事情，要帶頭干好，為師生做出榜樣，使有限的資源發(fā)揮更大的作用。

（四）、作風(fēng)良好。班子成員要從自身做起，嚴(yán)守職業(yè)道德，始終堅持和諧團結(jié)，保持較強的內(nèi)聚力，形成團結(jié)之風(fēng)，自覺接受群眾監(jiān)督，形成廉政之風(fēng)。

（五）、工作創(chuàng)新。班子成員在工作上要求善于思考，求真務(wù)實，明確上級政府和主管部門的意圖，從校情出發(fā)，體察師生、家長的愿望和要求，創(chuàng)造性地貫徹落實國家的法律法規(guī)和上級的政策決定。

二、建立健全規(guī)章制度

用制度行事，以制度育人是學(xué)校精細化管理的重要保證。只有健全制度，并能落到實處，才能使學(xué)校管理由粗變細，由細變精，避免管理的隨意性，防止粗枝大葉；才能使學(xué)校管理形成“制度化、規(guī)范化、精細化、科學(xué)化”的良好局面，促進學(xué)校各項工作健康有序地向前發(fā)展。

學(xué)校依法制定了《XX中學(xué)學(xué)校管理制度》、《學(xué)校安全管理制度》、《XX中學(xué)學(xué)校管理人員職責(zé)》、《XX中學(xué)班主任工作職責(zé)》、《XX中學(xué)對全體教師工作要求》等，并匯編成冊。這些條例對學(xué)校性質(zhì)，管理體制，安全工作、德育工作、教學(xué)工作、教師、學(xué)生、后勤工作等做了明晰的規(guī)定，形成了各相關(guān)責(zé)任人具體落實的管理工作運行機制。

并依照章程完善各項制度，建立自主辦學(xué)、自我約束的運行機制，促進學(xué)�？缭桨l(fā)展。三、重視班主任的管理工作

班主任是學(xué)校各項工作在班級的具體組織者、實施者、是德育工作的主力軍，是教學(xué)工作的具體指揮者。要使學(xué)校的整體工作有目的、有計劃地實施，抓好班主任管理是關(guān)鍵。

1、班主任實行任命制。每學(xué)年開始，由校長和分管學(xué)生的副校長協(xié)商提出班主任人選，經(jīng)校委會議研究確定，由校長任命，任期為一年。無特殊情況，原則上中途不撤換。2、班主任享有參與德育工作的制定、實施和提出建議意見的權(quán)利，享受教育部門規(guī)定的班主任補貼。

3、班主任要全面履行學(xué)校制定的《XX中學(xué)班主任工作職責(zé)》，管理好班級工作，教育好本班學(xué)生。

4、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，班主任不得擅自對學(xué)生進行停學(xué)等處分。5、學(xué)校每年對班主任工作進行兩次考核。期末初步考核，學(xué)年結(jié)束全面考核。考核以《班主任職責(zé)》為依據(jù)，考核內(nèi)容包括工作態(tài)度、責(zé)任心、工作表現(xiàn)、執(zhí)行任務(wù)、班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)與任課教師配合協(xié)調(diào)情況、班級學(xué)生獲獎次數(shù)等。班主任考核成績記入教師個人檔案。6、在考核的基礎(chǔ)上，每年評選一次先進班集體和先進班主任，并予以表彰獎勵。

7、為促進班主任工作理論化、科學(xué)化，不定期召開班主任工作研討會和班主任工作經(jīng)驗交流會。7、班主任工作職責(zé)：（1）、事必躬親，建立一個積極和諧向上的班集體。（2）、建立班級規(guī)章制度，獎罰分明，一視同仁。（3）、要有強烈的安全意識，班級無小事，事事安全。（4）、要有科學(xué)的平價激勵機制，最大限度地調(diào)動全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。（5）、不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（6）、確保培養(yǎng)學(xué)生不流失，不歧視學(xué)生。（7）、關(guān)愛每一名學(xué)生，不輟學(xué)、不因管理而移動。（8）、要有強烈的憂患意識，要不甘落后，爭強好勝。（9）、堅守教育的良知，不體罰或變相體罰學(xué)生。（10）、每周開好一節(jié)主題班會，進行安全、責(zé)任、義務(wù)、感恩、

學(xué)習(xí)、競爭等多種形式的教育，并作好記載。

四、抓好常規(guī)管理

學(xué)校常規(guī)管理是培養(yǎng)學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要手段。我校在學(xué)生常規(guī)管理方面下大力氣進行精細化管理，取得了良好效果。（一）嚴(yán)抓教師常規(guī)業(yè)務(wù)管理

上學(xué)期我們每周對教師的教案進行抽查，對學(xué)生作業(yè)每學(xué)期抽查兩到三次，并進行打分，總分計入到年終考評。學(xué)校制定了《劉廟中學(xué)對全體教師的要求》全文如下：

1、精心備課，備教材、備練習(xí)題、備學(xué)生、備檢測、備育人，課后有反思。

2、必須上好每一課，按新課改要求上課，堅決杜絕“滿堂灌”，把自主、合作、探究的教學(xué)方法運用到課堂中，讓學(xué)生動起來。3、必須實施分層教學(xué)、分層輔導(dǎo)，不能盲目籠統(tǒng)。

4、建立和諧的師生關(guān)系，堅決制止平時不問不管，到頭來無原則地、野蠻地懲罰行為發(fā)生。

5、必須按時批閱作業(yè)，作業(yè)一定要在板房里批閱，不能帶到宿舍

批閱。

6、家庭作業(yè)必須有針對性，適量，有布置、有檢查。

7、七八年級英語晨讀，必須有10分鐘的集體朗讀（教師或?qū)W生領(lǐng)

讀），培養(yǎng)語感、培養(yǎng)習(xí)慣。

8、語文自習(xí)或晨讀，要求學(xué)生記憶古詩文或朗讀課文，堅決制止

背誦詞義、作者簡介等零碎的、狹隘的知識，重點培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫作能力，拓寬知識視野。

9、早自習(xí)要與下午自習(xí)一樣，要求教師必須自始至終，中途不能

離開，自習(xí)要求教師抽查學(xué)生記憶、朗讀、背誦情況，不能袖手旁觀。

10、按時上課，正式鈴響后，教師進教室。正式鈴響后，教師不能

進教室者視為遲到，三次遲到記為一次曠課。

11、每位教師必須按時出操。曠操一次罰款5元，三次曠操，記為

一天曠工；三次早操請假，記為一天事假。

12、每位教師必須參加例會，曠例會一次罰款15元，兩次例會記作

一天曠工，兩次例會請假，記為一天事假。

13、每位教師必須參加周五降旗儀式，曠一次降旗會，罰款10元，

曠會三次記為一天曠工，兩次請假，記為一天事假。14、教師每學(xué)期病事假超過七天者，第八天起，每天罰款20元，曠

課一節(jié)罰款25元，曠工一天罰款50元。凡有曠課、曠工行為出現(xiàn)，視為教學(xué)事故，其年度考核、評優(yōu)選先、職稱晉升記為不合格。

15、每位教師請假必須履行請銷假手續(xù)。準(zhǔn)假后，課堂必須委托代

理人，如果無代理人，或代理人不到教室組織課堂紀(jì)律者，視為曠課，以曠課記錄并以曠課處罰。

16、上述罰款納入績效考核之中，在績效工資中扣除，未納入績效

考核的教師在本人工資中扣罰。

17、課堂安全，實行科任教師負責(zé)制，誰的課堂誰負責(zé)，出了問題

由該科任教師承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

18、出操期間，禁止教師三五成群地大聲喧嘩，應(yīng)樹立良好的教師

形象，例會、降旗集會、周一晨會嚴(yán)禁教師大聲喧鬧，影響學(xué)生發(fā)言或值周教師通報總結(jié)工作。

19、大型集會要求全體教師參加，無故不參加者以曠工論處，并作相應(yīng)的處罰。

20、要求全體教師敬業(yè)愛崗，育人第一，堅守道德良知，教好書、育好人，無愧于父母、無愧于子女、無愧于學(xué)生、無愧于家長、無愧于自己的良心。

21、嚴(yán)禁教師上課期間在校內(nèi)外喝酒。22、嚴(yán)禁教師參與賭博或變相賭博。

23、嚴(yán)禁教師上課期間在街道長時間打牌、下棋、閑聊等有損教師

或?qū)W校形象的事件發(fā)生。

24、要求教師按時作息，不能影響他人休息或工作。

25、上課期間教師不得拉學(xué)生辦理私事（如提水、上街購物、抬碳等）

（二）堅持教研和課改

學(xué)校以教研組為單位，全面推行大教研活動，定期召開教研組會年級組會，研究課程改革的實施方案，并落實了相關(guān)的辦法和工作細則。認(rèn)真落實教研組的每項活動，組織聽好每一堂課，聽后認(rèn)真評課，做到開誠布公。教師上課前認(rèn)真仔細備課，課堂上全面推行課堂改革，堅持上好每一節(jié)課，堅信質(zhì)量來自課堂的道理。前階段我校堅持這個準(zhǔn)則，教學(xué)效果初見成效。（三）學(xué)校安全管理1、住校生的管理

住校生管理是學(xué)校管理的一件大事，學(xué)校派專人進行管理其生活作息的方方面面。對校外住校生，簽定《住校生管理協(xié)議》，學(xué)校由主管領(lǐng)導(dǎo)和各班主任進行一周一次的例行檢查。在檢查過程中，對發(fā)現(xiàn)的問題能做到及時解決，對個別有違規(guī)行為的學(xué)生能做到適度的批評教育。這樣一來，學(xué)校住校生安全工作得到了有力的保障。2、學(xué)生在校其間的安全管理

學(xué)生在校其間的安全，主要由政教主任和班主任負責(zé)。平時教育學(xué)生按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》行事，對不遵守紀(jì)律，下課行不過激的學(xué)生要給于批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的要上報學(xué)校，以相應(yīng)的教育或處分。

3、學(xué)校節(jié)假日其間的安全

學(xué)校然在節(jié)假日其間的安全，主要由保安負責(zé)。在安全方面出現(xiàn)問題，應(yīng)及時上報學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

（四）三操：早操、課間操、眼保健操

排隊一條線，動作快、靜、齊。做操聽口令，動作到位，一絲不茍。排隊走路思想集中，不東張西望。班主任教師與值周教師陪同學(xué)生一起上操，保證上操質(zhì)量。五、“兩基”迎國檢工作緊張有續(xù)進行。

“兩基”迎國檢工作是本年度階段工作的重中之重，前階段學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩基”迎國檢工作的深層意義和內(nèi)涵。無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還是全體師生都，對“兩基”迎國檢工作十分重視，學(xué)校根據(jù)縣委政府及教育局多次會議精神，成立了“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組。抽取專門人員進行迎檢前的各種事項的完善和準(zhǔn)備。目前，學(xué)校軟硬件建設(shè)：各功能室的建設(shè)及完善、各種檔案表冊的修定及完善、校園文化氛圍方面的建設(shè)及宣傳活動都已全部到位。我校全體師生正

以高度的責(zé)任感迎接國家的“兩基”檢查驗收。

精細化管理是一個漫長而復(fù)雜的過程，我們只是嘗試著去做，有好多不足之處，在以后的管理中不斷改進。學(xué)校相信全校師生將一如既往，攜手奮進，繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)，團結(jié)合作，勇于奉獻，開拓進取的精神，在新的起點上踏上一個新的征途。

XX中學(xué)

201*年9月9日

劉廟中學(xué)精細化管理總結(jié)

劉廟中學(xué)

201*年9月9日

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