媽媽的愛 傅暄含 本文簡介：

媽媽的愛傅暄含每一個人都有自己的媽媽，它就像一棵蘋果樹，當我們渴了、餓了時都可以給我們蘋果吃；當我們累了時，可以躺在樹蔭下休息；當我們無聊時，可以和她玩捉迷藏，可以爬上她的樹干，可以用它的樹枝蕩秋千，她是萬能的，可我卻無數(shù)次的惹她生氣傷心。從前小時候，媽媽無微不至的照顧我，當我生病了，她比我都要著急

媽媽的愛 傅暄含 本文內容：

媽媽的愛 傅暄含

每一個人都有自己的媽媽，它就像一棵蘋果樹，當我們渴了、餓了時都可以給我們蘋果吃；當我們累了時，可以躺在樹蔭下休息；當我們無聊時，可以和她玩捉迷藏，可以爬上她的樹干，可以用它的樹枝蕩秋千，她是萬能的，可我卻無數(shù)次的惹她生氣傷心。

從前 小時候，媽媽無微不至的照顧我，當我生病了，她比我都要著急，帶我去打針，為我泡好藥。還做我最喜歡吃的雞湯，當熱騰騰的雞湯端到我面前時，我卻說了一聲“沒胃口”，媽媽的眼神變得黯淡了，本來笑瞇瞇的表情也失望了，整個人都無精打采的。有一次，爸爸帶我出去玩，我不小心摔了一跤，頭也摔破了，爸爸急忙帶我去了醫(yī)院，并通知了媽媽，媽媽在電話那頭，邊下樓邊罵爸爸。媽媽到了醫(yī)院，對我噓寒問暖，轉過身就去罵爸爸了�；丶抑�后，爸媽吵起來架，我躺在那，聽著媽媽為我辯護的聲音，看著媽媽為我而和爸爸吵架的動作，神情，眼淚像散落的珍珠，止也止不住我發(fā)現(xiàn)親情是那噓寒問暖的話語。

現(xiàn)在 現(xiàn)在，我已經(jīng)步入青少年階段，媽媽為我操心的事情也越來越多，雖然我才讀完5年級，她卻已經(jīng)為我打算初中的事，可我卻一次又一次的讓她傷心。為我，她的頭發(fā)白了多了；為我，她的黑眼圈又重了；為我，她的胃又疼了。一天晚上，我想上廁所，醒來了，我走向衛(wèi)生間。剛路過媽媽房間時，我發(fā)現(xiàn)她點著臺燈在記賬，我呆呆地望著她，早已經(jīng)熱淚盈眶了。

將來 我的將來是無限美好的，那些美好卻永遠離不開我的媽媽，很多人認為她將來會是我的搖錢樹，可我不想讓她受苦受累了。我只想讓她享受一下生活，不再為我操心，所以我要努力學習。

媽媽母親聽上去是多么偉大，我要好好學習，回報媽媽！

指導老師:范老師

指導評語:文章小作者采用縱向思維法，分別抓住了以前、現(xiàn)在、將來三個階段，分別來描述母愛的偉大，文章開篇點題，把媽媽比作一棵能遮風擋雨的大樹。

媽媽的愛 傅暄含 本文關鍵詞：媽媽，傅暄含

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