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校長年度考核匯報材料

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校長年度考核匯報材料

校長年度考核匯報材料

黃金科

各位領(lǐng)導、同志們:大家好!

一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導下,按照縣局開展“團結(jié)、敬業(yè)、奉獻,做優(yōu)秀人民教師”的活動部署,本人能以主動、積極、認真、踏實的作風開展學習和工作,牢固樹立“以人為本,愛心至上;追求和諧,享受快樂”的辦學理念,以“事事有人干,人人有事干,時時人在干”的管理機制,使學校的各項工作穩(wěn)中有升,現(xiàn)綜合匯報如下:

一、加強學習,提高認識。

我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習十七大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、努力學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省市教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法。3、組織并開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動,提高全體教職工樂于奉獻的意識。4、積極參加各種業(yè)務(wù)學習,從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強工作能力,提高工作效率。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術(shù),真抓實干的工作作風,妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進取。

二、德育管理

強化德育管理,凈化育人環(huán)境,由少先大隊具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學生的思想動態(tài),總結(jié)一周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生愛國主

義和集體主義教育,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事。三、教學管理

抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持每月檢查教案的作法,堅持提前一周備課。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都能健康成長。我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質(zhì)量。

四、環(huán)境衛(wèi)生和安全工作

全面做好流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家長流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一周一匯總,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學校加強了門衛(wèi)的管理,加強了學生進出校園管理,把安全工作放在了重要地位。

五、財務(wù)工作

學校加強了財務(wù)“雙簽”,使學校經(jīng)費正常收支,財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時,我校規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學校各項工作的正常進行。為教學條件的改善創(chuàng)造了條件。

六、幼兒保教

幼兒保教作為我校一項重要工作來抓,我校從園舍設(shè)備的使用與維修列入日常生活的各個環(huán)節(jié)、消除安全隱患,落實安全措施,加強幼兒安全管理工作,確保師幼人身安全,進一步健全完善制度,提高師德修養(yǎng)和隊伍建設(shè),強化責任感和服務(wù)

意識,倡導微笑服務(wù),切實做好衛(wèi)生保健工作,預(yù)防好手足口病,確保幼兒健康,我校積極行動,制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案,積極組織教師學習有關(guān)知識,加強衛(wèi)生消毒工作合檢查,有效開展教研活動促進教師成長、提高質(zhì)量,通過探討、反思使教師樹立了師幼共同成長的觀念,尊敬幼兒,面向全體,因才因人施教,努力改進教學方法,為幼兒所接受。

七、業(yè)績成果

1、學校上下團結(jié),齊心協(xié)力,人人能把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀事件。2、學校各項制度更健全。形成了校長負責、全體教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調(diào)動,競爭意識強。學校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴格執(zhí)行,合理使用學校每一筆教育經(jīng)費,無亂收費現(xiàn)象。

3、一支師德高尚、教風優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范,青年教師互學互幫,你追我趕,學校一派正氣。

4、課堂教學有所提高,正不斷朝著“情趣、和諧、體驗、自主、討論”的模式發(fā)展。

5、學生勤學守紀、文明向上,團結(jié)協(xié)作意識逐步增強,愛國主義、集體主義精神好。

6、班級管理規(guī)范,安全教育常抓不懈,無事故發(fā)生。7、本年度六年級畢業(yè)班全縣數(shù)學抽考合格率100%。

8、本學期參加縣五藝比賽,在舞蹈、繪畫、唱歌等方面共獲得一個而等獎,七個三等獎。

9、參加鎮(zhèn)乒乓球比賽和田運會比賽分獲4分和10分,比去年有新的提高。10、積極向縣教育局資源網(wǎng)站投稿,已發(fā)表了新聞、論文、心得等20多篇。在今后的工作中,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強班風、學風建設(shè),深入組織開展教育教學改革,努力提高教育教學質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導,為我鎮(zhèn)教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

201*年12月31日

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德江縣民族中學201*年校長目標考核

匯報材料

201*年,德江縣民族中學在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導和教育局主管部門的關(guān)心指導下,堅持以鄧平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀為指導,以“抓民族特色促教育質(zhì)量”為題,恪守“德、勤、健、群”的校訓,緊緊圍繞“樹儺鄉(xiāng)初中品牌,辦民族特色教育”的目標,全面完成了各項指標任務(wù),F(xiàn)結(jié)合本年度工作要點,作如下自查自評匯報如下:一、學校基本情況

1、教師

德江民中是一所日全日制普通中學,地處德江縣青龍鎮(zhèn)紅旗路。學,F(xiàn)有教職工150人,專任教師149人,學校工勤人員1人。教師學歷方面獲得碩士研究生學歷人,大學本科學歷人,?茖W歷人,教師學歷達標率100;中學高級教師42人,占在崗教師的28%;中學一級教師人,占在崗教師的%;學校名優(yōu)教師人,其中省級骨干教師人,地級骨干教師人,縣級骨干教師人;40歲以下的教師85人,占在崗教師人數(shù)的56%;40歲以上的教師65人,占在崗教師人數(shù)的46%。

2、學生

學,F(xiàn)有45個教學班,201*年春季學期學生總數(shù)為2979人,其中七年級學生907人,八年級學生1084人,九年級學生988人。201*年秋季學期學生總數(shù)2926人,其中七年級招生926人,八年級學生911人,九年級學生1089人。本期轉(zhuǎn)入學生63人,轉(zhuǎn)出23人,休學6人,流失率1.70%。

二、教育管理

1、黨風廉政建設(shè)工作及政治學習

一年來,我校黨支部在上級黨委的統(tǒng)一部署下,為了鞏固我校學習實踐科學發(fā)展觀的成果,自覺貫徹黨的十八大精神,圍繞“我的中國夢”這一宗旨思想,定期召開了“三會一課”,及時向老師們傳達并學習了上級文件、會議精神,加強黨風廉正宣傳教育,加強基層黨組織建設(shè)。全年工作中,我校發(fā)展新黨員2人,組織開展“中國夢”、同步建設(shè)小康以及社會主義核心價值觀專題會議10多次,參與各級黨組織征文30人次。按照縣委文件要求,外派黨員教師長期駐村宣傳黨的知識,抓好農(nóng)村黨建工作,幫扶農(nóng)村同步建設(shè)小康社會工作。定期召開了黨員民主生活會,加強黨性教育,使我校教師政治思想素質(zhì)得到了一定程度的提高。全年工作中學校沒有一位教師在上班期間打麻將、玩游戲、上網(wǎng)聊天、網(wǎng)購炒股、公車私用、利用公款大吃大喝;沒有一人利用空閑時間聚眾賭博、違法違紀、受誡勉談話、通報、處分。學校黨建辦公室收集完善了全年黨建工作資料,建檔及時,規(guī)范合理。

2、“9+3”教育及“4+2”特色教育成效

今年是“9+3”計劃實施的第一年,201*年3月學校班子成員結(jié)合學校實際情況,專題討論制訂了《德江縣民族中學特色學校創(chuàng)建方案》、《德江縣民族中學“9+3”教育計劃實施方案》,《德江縣民族中學“9+3”教育計劃工作制度》,明確了專人負責統(tǒng)籌學!9+3”教育計劃各項工作。為了加大“9+3”計劃宣傳力度,學校利用校園網(wǎng)站、校園黑板報、校園廣播、主題班會、宣傳標語宣傳“9+3”教

育計劃,做到了學校師生人人知曉“9+3”教育的目的和意義,擺正了“9+3”教育計劃的工作態(tài)度。年度工作中學校把“9+3”教育計劃目標任務(wù)納入學校教師績效考核制度?囟薇W工作實行了行政領(lǐng)導包班管理班級,學科教師捆綁管理學生,全年以來學校除正常轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出造成學生流失以外,不存在人為性學生流失,控掇保學工作指標數(shù)達100%。

今年是社會主義核心價值觀“我的中國夢”開創(chuàng)之年,也是銅仁市委“4+2”特色教育之年。為了更好落實社會主義核心價值觀目標任務(wù),彰顯“4+2”特色教育。由學校教育處、校團委先后開展了“弘揚雷鋒精神活動月”;舉辦了以“我的中國夢”、“4+2”特色教育為主題的“陽光體育杯籃球賽”、“特長生才藝展”和“教師籃球賽”;舉辦了“地方民歌大家唱”、“校園主播選拔賽”等系列活動。

由于學校注重學生的全面發(fā)展,取得了一個又一個成果獎,201*年3月我校獲“201*年教育工作目標管理暨效能考核”一等獎。5月在德江縣主組織中小學“我的中國夢誦中華經(jīng)典童謠”主題教育系列活動,我校獲中學組三等獎。6月在德江縣組織的“祖國好、家鄉(xiāng)美”中小學學生文明禮儀知識競賽活動中,我校七年級(1)班學生榮獲一等獎。9月,我校學生代表德江縣到銅仁市參加了全市教師節(jié)文藝演出,我校的“儺舞韻律操”展演得到市有關(guān)領(lǐng)導的好評,并將我校的“儺舞韻律操”向縣內(nèi)各校推廣。

3、教師過程性績效考核

學校按德江縣教育局規(guī)定的教師績效考核細則,于201*年初結(jié)合德江民中學校實際情況,召開教職工大會討論并通過了《德江民中201*年教師績效考核辦法》,并按德、能、勤、績按月對教師進行業(yè)務(wù)考核量化公示,確無爭議后計入教師年度績效考核總表,按時足額發(fā)放了教師績效工資。全年績效考資料完善,規(guī)范合理,充分體現(xiàn)了公平、公證、公開績效發(fā)放“三原則”。

4、《校園生活指南》及宣傳工作

熟悉校園生活是學生學好知識的前提和保障,為了達到這一目的,學校認真組織教師編寫了《德江縣民族中學校園生活指南叢書》,裝訂成冊,利用每期學生入學報名注冊之際發(fā)放給學生,為學生的入學生活帶來了極大的方便。一年以來學校利用校園廣播共播出校園信息201*多條,共出黑板報80多期,發(fā)表簡報26篇。教師們向各級網(wǎng)站、報刊投稿發(fā)表信息20多條,加大了德江民中辦學的宣傳力度。

5、學校辦公室、寢室及“六化四園”建設(shè)

學校各工作處室辦公室整潔大方、無冗雜、無臟亂現(xiàn)象。學生管理有專人24小時值班管理,室內(nèi)布局整潔,室外干凈清幽,是學生理想的休息住所。食堂有嚴格的管理制度,衛(wèi)生清掃及時到位,食堂工人定期體檢,持證上崗、講究衛(wèi)生;師生就餐文明,食堂次序井然。學校在力所能及范圍內(nèi)已做好了綠化、美化、文化、硬化、凈化、信息化,學園、花園、樂園、家園“六化四園”建設(shè)。

二、教學管理:

1、教學管理措施和課程設(shè)置

德江民中秉承“樹儺鄉(xiāng)品牌學校,辦民族特色”這一奮斗目標,于本年度初,結(jié)合學校實際情況,擬訂了切實可行的《德江縣民族中學教育教學管理方案》和《德江民中201*年度教學工作計劃》,分春秋兩季擬訂了《學期工作計劃》,以督促各教研組擬訂了《教研工作計劃》、《教師學科工作計劃》。并分類分層按學校教學管理方案和教學工作計劃內(nèi)容推行學校工作,及時召開月工作小結(jié),及時查漏補缺,有條不紊,合理規(guī)范順利完成了計劃中規(guī)定的各項內(nèi)容,效果良好。

德江民中以“全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面、和諧、自主發(fā)展”為辦學理念,每個學期學校教務(wù)處都認真執(zhí)行《德教發(fā)[201*]29號文件》開齊課程,開足課時,并排專人考勤記載課務(wù),全年中無教師隨意調(diào)課教學。

2、學籍管理和畢業(yè)生去向及招生工作

201*學年,學校教務(wù)處派專人負責管理學生學籍,學籍管理中的表、卡、簿收集齊全,數(shù)據(jù)銜接、整理規(guī)范、建檔及時,且理論信息與學生實際信息想吻合,不存在謊報漏報現(xiàn)象。本年度春季學期德江民中共畢業(yè)學生988人,就讀普通高中523人,其中縣內(nèi)普通高中409人,縣外普通高中114人;就讀中等職業(yè)學校465人,其中縣內(nèi)中職171人,縣外省內(nèi)10人,省外284人,畢業(yè)生就讀高中階段入學達100%,教育教學質(zhì)量評比獲得了公辦校二等獎。本年秋季學校

我校共有43個教學班,七年級招生927人,14個教學班。學校嚴格執(zhí)行教育局文件精神,新生憑入學通知書入學報名注冊,學校教務(wù)處收齊完善學生轉(zhuǎn)學、復學、休學相關(guān)佐證材料,不存在違規(guī)招生、違規(guī)開班現(xiàn)象。

3、教學管理及督教工作

全年的教學管理中,學校認真做好了教學督查和評估工作。認真查閱了教師教案、聽課筆記。認真檢查了學生的作業(yè)批改、單元測試情況;深入課堂了解教師上課,對每位教師教學工作作出了客觀評價,這些評價工作學校相關(guān)處室資料收集完善準確,可一一佐證學校教師全年來教學工作。學校教師堅持用普通話教學,并把普通話教學納入教師績效考核。全年中學校校長深入課堂聽課共計20多節(jié)次,并與學校其它中層干部一樣,包班承擔班級管理工作。學校副校長、機關(guān)黨委書記和學校各工作處室主任、副主任全年來分別深入課堂聽課達20節(jié)以上。學校各學科教師進行教研經(jīng)驗交流,相互聽課達20節(jié)以上,效果良好,對推動學校教育教學工作有著十分重要的幫助。

4、抓教學質(zhì)量方案、措施、辦法

一年來,學校嚴格執(zhí)行《德江民中教學管理方案》和《德江民中教師績效考評細則》,堅持以“教學質(zhì)量”為中心,“五五計劃”為奮斗目標,加大教學常規(guī)管理力度。學校實行教學、作業(yè)與輔導三環(huán)節(jié)目標管理,力求每位教師備課必須抓好課前定位教學目標、整合優(yōu)化優(yōu)課內(nèi)容、精心設(shè)計教學活動。在過程性督促過程中,以學校教

務(wù)處牽頭,各教研組長抓落實,對各教師的備課、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋,對懈怠工作,責任意識不強的教師,校領(lǐng)導面對面提出整改意見,不斷提高教師課務(wù)“六認真”(備課認真、執(zhí)教認真、布置作業(yè)認真、評改作業(yè)認真、課后反思認真、課外輔導認真)工作的質(zhì)量,抓好學生養(yǎng)成性學習,突出教研活動亮點。

每個學期學校由教科處組織各年級進行兩次全校性大型月考和九年級階段性考試。不管是月考還是階段性考試,學校都在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作中做到了科學高效,公正嚴明,組織嚴密,井然有序。考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,針對教學中教師們存在的問題及時反饋給各任課教師,做到每一位教師在教學活動中有目標、有競爭、有壓力開展教學工作。

“9+3”計劃工作由教務(wù)處牽頭抓落實,對“9+3”計劃目標任務(wù)實行捆綁試管理。實行校行政領(lǐng)導包班管理班級,學科教師捆綁管理學生,將控掇保學工作納入教師個人績效考核,全年以來,學校除正常轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出造成學生流失以外,不存在人為性學生流失,控掇保學工作指標數(shù)達100%。

5、畢業(yè)班、中職工作

為了完成縣委、政府下達給我校201*年畢業(yè)班總評成績進入全市前30名的目標任務(wù),學校將畢業(yè)班管理工作納入學校常規(guī)教學工作管理的重點。一是不容學生流失,實現(xiàn)201*年中考參考率達100%。二是重抓畢業(yè)班教學過程性管理,201*年春季學校采用了行政領(lǐng)導,

學科教師、班主任包班包生督考督學。并采用了一周一小考,一月一大考,統(tǒng)一進行畢業(yè)班模擬考試訓練,保證了九年級學生全力以赴步入中考考場。三是做好考前引導工作,要求各班主任、全體教師要正確引導學生,以抓好成績好的學生來帶動成績差的學生,管好成績差的學生來促進成績好的學生,實行了“雙贏互進試”學習管理。在全體教師的共同努力下,201*中考,德江民中再創(chuàng)佳績。經(jīng)統(tǒng)計201*年德江縣中考成績500分以上全縣531人,我校109人,550分以上全縣72人,我校31人。排名前10名的考生,我校6人,其中14名皆為我校學生。我校數(shù)學單科2人取得滿分(150分)。理科綜合1人取得148分,獲全市第1名。英語單科1人取得148分獲全市第2名。盡管沒有完成縣委、政府下達給我校201*年畢業(yè)班總評成績進入全市前30名的目標任務(wù),但我校在“五五計劃”的目標任務(wù)基礎(chǔ)上還高出了2.7分。居安思危,謀求進步是我校抓教學質(zhì)量的一貫宗旨,201*年9月,學校成立以校行政領(lǐng)導為組長,教研組為單位,深入課堂對教師的教學業(yè)務(wù)進行課堂評分和學生民意測評。在總結(jié)上一屆畢業(yè)班管理工作得失的基礎(chǔ)上,結(jié)合本屆畢業(yè)班管理工作實際制訂了《201*屆畢業(yè)班管理方案》,并按批方案依次推進畢業(yè)班工作。

6、《課程說明書》的編寫與繼續(xù)教育工作

每學期開學初,學校由教務(wù)處牽頭組織教師認真編寫好《課程說明書》,并及時發(fā)放到每一位教師手中,保正了每位教師快速熟悉對應(yīng)學科教材的結(jié)構(gòu)特點,為學生步入課堂教學作出了充分準備。學校

立足校情,充分利用“十二五”繼續(xù)教育組織教師進行校本教材集中培訓,結(jié)合教材內(nèi)容教師們認真作筆記,撰寫教學研究論文,每次培訓都有針對性、目的性、實效性,在一定程度上優(yōu)化了我校教師知識結(jié)構(gòu),提升了我校教師的教育教學水平。

7、圖書及三室管理

為進一步拓寬學生知識視野,豐富學生校園生活,學校圖書室藏書38000多冊,并安排兩名專職工作人員負責圖書借閱登記,按生均每期6冊進行計算,全年學生借閱圖書共計34764冊。學生三室由學校委派專業(yè)教師登記管理,室內(nèi)干凈整潔,實驗器材使用操作流程規(guī)范合理,保管得當,增補及時。危險藥品嚴格執(zhí)行上級文件精神指示,編制危險化學藥品采購計劃、實施采購、驗收、登記、入庫、保管、領(lǐng)用、定期維護、清點、記賬以及剩余藥品的回收管理等全過程,實行相關(guān)責任人簽字按印制度,確保危險藥品萬無一失。每次實驗后的廢渣、廢氣處理規(guī)范,消毀及時,既清潔又環(huán)保。學生實驗學校主要立足于教材內(nèi)容,學生自身參的原則,既有課堂教學的演示實驗,又有學生親自動手的實際操作實驗,每次實驗學校都認真作好記錄,并填寫好實驗報告單,定期清洗并處理了殘損耗材。

8、學困生及留守兒童關(guān)愛工作

學校成立了留守兒童、學困生領(lǐng)導小組,明確了對留守、學困生關(guān)愛的職責分工。學校教育處建立了留守兒管理信息檔案,開通了留守兒童視頻親情電話,促進留守兒童生理和心理健康成長,樂于學習,

對學困生、留守兒童的關(guān)愛學校注重三個優(yōu)先,即課堂上優(yōu)先對學困生、留守兒童進行輔導;生活上優(yōu)先對學困生、留守兒童提供照顧;活動上優(yōu)先對學困生、留守兒童進行安排,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到家的感覺,增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂。另外,針對品學兼優(yōu)的貧困生,學校每個學期都會拿出一定的經(jīng)費幫助這部分學生,給予他們物質(zhì)上的幫助,精神上的支助。

三、師資交流及隊伍建設(shè)情況

1、學校領(lǐng)導要以身作則、率先垂范,更多地關(guān)注教師,尊重教師、關(guān)懷教師、理解教師。認真執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。深化以教師職業(yè)道德為中心內(nèi)容的行風建設(shè)。樹立以“育人為本,服務(wù)學生”辦學的思想,明確“每一個教育工作者首先是德育工作者”堅決杜絕體罰或變相體罰學生的事件發(fā)生,重視“三生、四愛、五心、五好”教育。強化教師的主人翁意識,積極主動的謀事、做事,以良好的師德素養(yǎng)教育引導學生。

2、學校加大骨干教師培訓力度,建全了教師教評制度,充分發(fā)揮了骨干教師的示范輻射作用,采用老帶新,傳、幫、帶作用,201*年新一批骨干教師脫穎而出,在第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽,學校簡永彪、張莉兩位老師分別獲此次大賽一等獎和二等獎,12位教師獲“烏江園丁”稱號。張黔、張艷、張桂英等教師被評為地級“先進

教育工作者”、“先進教師”、“優(yōu)秀班主任”,促進了我校教師良性互動。

3、認真制定中繼教培訓計劃,成立了中繼教培訓工作領(lǐng)導小組,落實繼續(xù)教育工作。先后派遣教師到銅仁、遵義、貴陽、重慶等地參加遠程骨干教師培訓達四十余人次,每次外派培教師歸校都及時組織學校教師進行了二級培訓;參加遠程骨干班主任、骨干教師培訓三十五人次;啟動了“十二五”繼續(xù)教育全員培訓工作,“國培計劃”年合格率達100%,學校把培訓與績效、評職、評優(yōu)掛鉤。通過培訓,有力地提升了教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

4、年度工作中,學校辦公室將《師德新說》作為本學期中繼教培訓學習的必學教材。針對《師德新說》的學習內(nèi)容,全體教師不僅做好了自讀學習,而且深入用心理解,誤透教材,服務(wù)于教育教學。對《師德新說》中每一個知識章節(jié)認真作筆記、寫反思、談感受。到學期結(jié)束,辦公室共收到交來《師德新說》讀書筆記142冊。收到交來《師德新說》學習心得142篇。

5、學校工會盡力為教職工排憂解難,關(guān)注教師的學習、工作和生活,開展了形式多樣的工會活動,減輕教師的工作壓力。主動關(guān)心退休教師生活,為貧困教師送去了物質(zhì)上的幫助和精神上的支助。

四、安全及后勤管理1、安全工作

安全重于泰山,為了能更好細化抓落實安全工作,201*年春季學期,學校結(jié)合校情成立了安全領(lǐng)導小組、完善了安全工作管理方案、

相關(guān)制度,應(yīng)急預(yù)案和全年安全保衛(wèi)工作計劃。并安計劃先后開展了,法制教育進課堂,加強對學生進行法律法規(guī)教育,增強法律意識,能自覺與違法行為作斗爭;開展交通、禁毒、消防、國防教育:通過主題班會、手抄報、學科滲透法制教育等形式宣傳安全知識,增強學生的自我保護意識。

全年來學校與公安部門、消防部門密切配合,加大學校周邊環(huán)境整治力度,對活動在校園周邊可疑人員嚴加防備,保證了教育教學秩序正常穩(wěn)定。學校實行了校園安保人員、學生宿、學校食堂管理人員24小時值班制,嚴格外來人員入校、入室登記管理制,不定期收絞學生管制刀具,并在校園主要樓道增加監(jiān)控攝像覆蓋面,保證了校園財產(chǎn)和師生安全。一年來學校的安全保衛(wèi)工作學校安教處,教育處都有詳細資料記載。

2、財務(wù)、后勤工作

①、我校經(jīng)費主要來源國家財政拔款支付,學校的公用經(jīng)費、農(nóng)村貧困寄宿生生活補助,都按時足額的撥到了學校,保證了學校的正常運轉(zhuǎn)和農(nóng)村貧困寄宿學生的生活需求,為學生的鞏固率提供了保障。201*年春季學期,按國家按生均XXX元/年拔款,共拔付給我校公用經(jīng)費壹佰壹拾萬零捌仟玖佰元。農(nóng)村貧困寄宿生生活補助費按每生XXX元/年,共拔給我校貧困寄宿生生活補助費XXX萬元。201*年秋季學期,按國家按生均XXX元/年拔款,共拔付給我校公用經(jīng)玖拾柒萬零壹佰元。農(nóng)村貧困寄宿生生活補助費按每生XXX元/年,共拔給我校貧困寄宿生生活補助費XXX萬元。

②、學校收到農(nóng)村貧困寄宿生生活補助費,及時將名額分配到各

個年級,年級再根據(jù)實際情況,將名額分配到班上,班主任根據(jù)學生的實際情況,確定享受補助名單。上報財務(wù)室后進行匯總,并在學校醒目位置張榜公示7天無異義后,就按時將補助費充入學生飯卡中,將國家的惠民政策落到了實處。

③、學校建立健全了財務(wù)管理制度,對學生收費嚴格執(zhí)行物價部門核定“一費制”標準統(tǒng)收統(tǒng)支,一年來學校不存在亂收亂支費現(xiàn)象。校內(nèi)固定資產(chǎn)有專人負責管理,都進行了分類造冊,有資產(chǎn)臺帳,有計劃采購,分類登記,定期保養(yǎng),及時維修。

④、201*年春季學期通過請示縣教育局領(lǐng)導和縣建筑設(shè)計室到校實地考察,拆除學校原高危廁所,上級拔款資金144萬元在原址上新建師生共用雙層廁所一座,現(xiàn)已投入始用。

⑤、學校食堂實行零利潤自主經(jīng)營,管理嚴格,衛(wèi)生到位,工人執(zhí)證上崗,膳食品種齊全。生熟分開,留樣足時,一年來食堂從未出現(xiàn)劣質(zhì)過期食品。

本年已近年末,學校各項工作已告一段落,現(xiàn)將本年工作呈于紙上,敬請督查組認真核實,指出學校管理工作中的不足,促使我校下一年的工作再上新臺階。

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