七年級(jí)8班家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)
七年級(jí)8班家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)
張立學(xué)
1、對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎,介紹本班的副班主任和6名班干
部同學(xué)。
2、介紹班級(jí)的教育理念和前半個(gè)學(xué)期各方面的工作和取得的
成績(jī)?隙巳嗤瑢W(xué)都在不斷地進(jìn)步。
3、對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了專門總結(jié),表?yè)P(yáng)了10名學(xué)習(xí)標(biāo)
兵,10名進(jìn)步標(biāo)兵,2個(gè)先進(jìn)的學(xué)習(xí)小組等,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)該如何幫助提高孩子的成績(jī)。4、共同學(xué)習(xí)了“孩子最不喜歡家長(zhǎng)做得10件事”,引導(dǎo)家長(zhǎng)
實(shí)施科學(xué)的家庭教育方法。
5、副班主任、英語(yǔ)老師范潔和家長(zhǎng)就如何督促學(xué)生學(xué)習(xí)談了
自己的看法。
6、家長(zhǎng)代表趙溫馨的家長(zhǎng)、秦方舟的家長(zhǎng)做了典型發(fā)言。大
家相互交流孩子的在家表現(xiàn)。自由發(fā)表意見和建議。7、留下少數(shù)特別學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面談話:郭秀平、李兆倫、李
德彪、尹東沖、黃海濱、李瑞、王軍棟等。反思:
1、今后開家長(zhǎng)會(huì),可以讓任課老師和學(xué)習(xí)組長(zhǎng)幫助班主任答
復(fù)家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)問題的咨詢。2、通過(guò)交流知道,學(xué)生學(xué)習(xí)不理想的原因主要是沒有良好的
學(xué)習(xí)習(xí)慣,周末在家學(xué)習(xí)情況太差等造成,要求家長(zhǎng)在家加強(qiáng)督促。
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在七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)上的講話
為了孩子的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,我代表白沙中學(xué)七(8)班的全體教師熱烈歡迎各位的光臨。您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)孩子的真情關(guān)愛,更是對(duì)我們工作的最大支持,請(qǐng)?jiān)试S我向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!各位家長(zhǎng)都非常清楚,學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中,孩子們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校的共同配合,也只有這樣才能完成育人的任務(wù)。希望我們?cè)诮涣鳌贤ㄖ,增進(jìn)相互之間的了解,從而達(dá)到育人的共識(shí)。今天的家長(zhǎng)會(huì)我從以下幾個(gè)方面給大家做以匯報(bào):
一、班級(jí)概況
我班現(xiàn)有63個(gè)學(xué)生,其中住校生29人。有教師8名,其中中學(xué)一級(jí)教師4名。這里環(huán)境優(yōu)美,校風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,是白沙中學(xué)一顆璀璨的明珠。今年我班新生按照教育規(guī)定節(jié)假日不補(bǔ)課,這樣學(xué)生在校時(shí)間短,在家時(shí)間長(zhǎng),希望各位家長(zhǎng)合理安排學(xué)生在家的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。老師都很愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng),對(duì)學(xué)生富有愛心,這一點(diǎn)請(qǐng)大家放心。下面我講一下本學(xué)期的上學(xué)和放學(xué)時(shí)間,早上7點(diǎn)學(xué)生到校,上午11:25放學(xué),中學(xué)2:20到校,下午5:20放學(xué),中午要求走讀生全部回家,晚上7:20到校,9:30放學(xué)。
各位家長(zhǎng),在看到班級(jí)環(huán)境的同時(shí),我們清醒自己的不足,我們的工作離家長(zhǎng)的要求還有一定差距。我時(shí)常提醒我們的老師,要守住心靈的寧?kù)o,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生心靈。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),一個(gè)孩子沒教好,可他沒有下一次。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了越來(lái)越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來(lái)越感到,沒有家長(zhǎng)關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是沒用的。我們學(xué)校、老師需要家長(zhǎng)的有力支持,而今天到場(chǎng)的各位家長(zhǎng),能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校及我班工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。因?yàn)閷W(xué)校生活只能是教給學(xué)生書本知識(shí),只能是讓我們的孩子成為純知識(shí)性的人,而現(xiàn)在社會(huì)需要的是知識(shí)復(fù)合型的人才,需要的是綜合型的人才。也就是我們說(shuō)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展、綜合培養(yǎng)的學(xué)生。所以,學(xué)生學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的綜合實(shí)踐能力。因此感謝各位家長(zhǎng)給予的積極的支持和理解。
二、和諸位家長(zhǎng)共同探討學(xué)生教育。
縱觀多年以來(lái)的工作,我個(gè)人認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)班級(jí)的學(xué)生很守紀(jì)律,很講文明禮貌,很有合作精神等,但學(xué)習(xí)能力還有待提高,自主學(xué)習(xí)的意識(shí)還不濃,自律意識(shí)還要加強(qiáng)。所以在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對(duì)每一位家長(zhǎng)反映的問題予以關(guān)注。
第二、入我班就讀的學(xué)生,現(xiàn)在家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較好。希望我們家長(zhǎng)同志要控制孩子的零用錢,不要滋生孩子們的攀比之心。
第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時(shí)要有的放矢。所以我們家長(zhǎng)要配合好學(xué)校,做好德育工作。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù),甚至是危險(xiǎn)的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
第五、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
有一些觀念需要家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變。一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少詢問孩子的情況。個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子等情況,在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。那么,家長(zhǎng)與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長(zhǎng)了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動(dòng),喜歡勞動(dòng),關(guān)心集體等等。
其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
我堅(jiān)信,有了您的配合,有我班這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
各位家長(zhǎng):一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們走在了一起。相信通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好,我希望學(xué)校和各個(gè)班級(jí)將這次家長(zhǎng)會(huì)開得成功,富有建設(shè)性,同時(shí)更希望我們的家長(zhǎng)朋友,在未來(lái)的日子里將一如既往地支持和配合學(xué)校的工作,“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。我們珍視今天,更看重明天。燃起一個(gè)新的起點(diǎn),揚(yáng)起挺進(jìn)的風(fēng)帆!各位家長(zhǎng),讓我們攜手并肩,共同打造孩子燦爛的明天!
謝謝!
白沙中學(xué)
201*年9月20日
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