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民族學(xué)院201*督導(dǎo)總結(jié)

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民族學(xué)院201*督導(dǎo)總結(jié)

民族學(xué)院二0一0二0一一學(xué)年第二學(xué)期

督導(dǎo)工作總結(jié)

本學(xué)期在校督導(dǎo)辦時(shí)主任和民族學(xué)院院長(zhǎng)書(shū)記的指導(dǎo)下,在全體教師的支持中,我院督導(dǎo)工作圍繞《我校二0一一年上半學(xué)期工作要點(diǎn)》展開(kāi)學(xué)習(xí)討論,根據(jù)校督導(dǎo)辦的要求和我院實(shí)際工作情況,于二月十六日制定督導(dǎo)工作計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃,逐步逐項(xiàng)開(kāi)展工作,始終保持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的原則,超額完滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、高度重視督導(dǎo)工作,形成并強(qiáng)化推動(dòng)督導(dǎo)工作落實(shí)的有效機(jī)制。

在二0一一年二月十四日,我院研究成立以彭景蓮老師為督導(dǎo)組長(zhǎng),靳愛(ài)民書(shū)記為成員的院督導(dǎo)組,提出“對(duì)教導(dǎo)工作實(shí)施全過(guò)程,全方位的監(jiān)督和控制,保證和提高教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo),于二月十七日九點(diǎn)召開(kāi)第一次教學(xué)暨督導(dǎo)工作會(huì)議,會(huì)議上認(rèn)真學(xué)了了督導(dǎo)工作要點(diǎn),宣講了院督導(dǎo)工作計(jì)劃,督導(dǎo)工作的內(nèi)容和方式,督導(dǎo)員的工作職責(zé),教導(dǎo)檢查制度,教學(xué)事故認(rèn)定及處理方法等內(nèi)容,使全體教師對(duì)督導(dǎo)的目的和意義有了深刻的認(rèn)識(shí)。我們又在二月二十二日、三月二十四日、四月十九日等召開(kāi)了六次督導(dǎo)會(huì)議,有效的促進(jìn)了我院教學(xué)秩序的提高。

在二月二十一日開(kāi)課后,經(jīng)過(guò)學(xué)生選舉和班主任的推薦,我們成立了學(xué)生教學(xué)信息員小組,由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)崔晶任組長(zhǎng),以買(mǎi)云云等24位學(xué)習(xí)委員為成員,并于三月二十日晚上召開(kāi)了學(xué)生教學(xué)信息員會(huì)議,在會(huì)上,彭景蓮老師帶領(lǐng)24位信息員認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生教學(xué)信息員工作管理辦法、職責(zé)、工作要求,獎(jiǎng)懲等內(nèi)容,并規(guī)定了每月最后一周為小組活動(dòng)時(shí)間,若有緊急工作,隨時(shí)召開(kāi)會(huì)議,并布置了收集信息的渠道和工作方法,由于組織到位,本期學(xué)生信息員發(fā)揮了很大的作用。本期召開(kāi)學(xué)生信息員座談會(huì)三次。

二、認(rèn)真做好督教督學(xué)工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)(一)認(rèn)真做好聽(tīng)課評(píng)議工作

根據(jù)校督導(dǎo)辦的精神,我院本期督導(dǎo)工作聽(tīng)課評(píng)議重點(diǎn)是對(duì)外聘教師,青年教師,新進(jìn)教師的考核,我院根據(jù)校督導(dǎo)辦的要求,較好地完成了工作任務(wù),其中書(shū)記兼督導(dǎo)靳愛(ài)民聽(tīng)課42節(jié),評(píng)價(jià)37人次,院長(zhǎng)李國(guó)柱聽(tīng)課8節(jié),評(píng)價(jià)8人次,副院長(zhǎng)劉家勇聽(tīng)課六節(jié),輔導(dǎo)員每人每周聽(tīng)課2節(jié),每人共聽(tīng)課32節(jié)。院督導(dǎo)組組長(zhǎng)彭景蓮聽(tīng)課69課時(shí),評(píng)價(jià)35人次,其中:優(yōu)18、良15、中2、差0。并認(rèn)真填寫(xiě)評(píng)議表,上交到校督導(dǎo)辦,對(duì)全院專(zhuān)兼職教師聽(tīng)課,評(píng)議率覆蓋面達(dá)到了100%,在聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向任課教師反饋,對(duì)出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)加大了整改力度。(二)、收集教學(xué)信息,做好信息上報(bào)工作。(1)、根據(jù)校督導(dǎo)辦的要求,每周上報(bào)院督導(dǎo)信息工作小結(jié),本期我院上課16周,督導(dǎo)組長(zhǎng)彭景蓮綜合“督教”,“督學(xué)”,“督管”工作情況,認(rèn)真報(bào)送民院督導(dǎo)小結(jié)并以電子文件的形式發(fā)送王仁永老師郵箱里,紙質(zhì)正本和底稿存檔,全期共報(bào)督導(dǎo)小結(jié)8份,于開(kāi)學(xué)初及時(shí)報(bào)送了督導(dǎo)計(jì)劃,于十七周報(bào)送督導(dǎo)總結(jié)。

(2)、認(rèn)真做好評(píng)教工作,及時(shí)上報(bào)總結(jié)和測(cè)評(píng)結(jié)果,我院于五月二十日十九點(diǎn)二十開(kāi)展學(xué)生信息員評(píng)教工作,本次學(xué)生評(píng)教采取紙質(zhì)問(wèn)卷的方式進(jìn)行,每科目每一教師一張?jiān)u教表,此評(píng)教表是根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況制訂,按照學(xué)院日常對(duì)教

師的基本和特殊要求來(lái)設(shè)計(jì),由彭景蓮老師具體負(fù)責(zé),全院共計(jì)參與24名(其中09級(jí)民考民二年級(jí)4人,10級(jí)20人),24個(gè)學(xué)生教學(xué)信息員具體實(shí)施,對(duì)44名教師(其中本校教師12人,外聘教師32人)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行測(cè)評(píng)。評(píng)教的最后核算由學(xué)生信息組組長(zhǎng)和學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé),五月二十三號(hào)完成最終核算工作,全院教師杰出的教師4人,占測(cè)評(píng)教師總數(shù)9,09%,優(yōu)秀的教師22人,占測(cè)評(píng)教師總數(shù)的50%;良好的16人,占測(cè)評(píng)教師總數(shù)36,36%。合格的教師2人,占測(cè)評(píng)教師總數(shù)4.54%,從全院總體來(lái)看是民考民的學(xué)生給老師的分?jǐn)?shù)相對(duì)較高,而民考漢班級(jí)給任課老師的分?jǐn)?shù)稍低,民院得分前4名的教師中講授民考民層次的占3人。主要原因是民考民學(xué)生的教學(xué)層次相對(duì)較低,對(duì)任課老師的要求沒(méi)有民考漢學(xué)生高,這就要求我們?cè)谙乱浑A段的教學(xué)工作中需要密切關(guān)注民考漢學(xué)生所需,進(jìn)一步提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)水平和授課效果。評(píng)教結(jié)束后,我們認(rèn)真撰寫(xiě)了評(píng)教總結(jié),及時(shí)上報(bào)校督導(dǎo)室,并向全體教師反饋全院評(píng)教信息,并對(duì)評(píng)教后12名的教師幫助查找原因,制定整改措施。

(3)、收集教師對(duì)所教班級(jí)學(xué)風(fēng),學(xué)生思想動(dòng)態(tài)等信息,及時(shí)反饋院領(lǐng)導(dǎo),為提高教學(xué)質(zhì)量和安穩(wěn)工作提供信息。

我們采取個(gè)別交談,訪問(wèn),上交每天學(xué)生考勤表等調(diào)查方法,收集信息。從結(jié)果分析看,學(xué)院二十四個(gè)班級(jí)中,任課很好的六個(gè),比例為14.3%,較好的班級(jí)有13個(gè),比例為54.1%,評(píng)學(xué)結(jié)果一般的有3個(gè),較差及以下班級(jí)為零。說(shuō)明了部分班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)方面還需要下大功夫,學(xué)院雖無(wú)較差和差的班級(jí),這些都需要我們?cè)诎囡L(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面認(rèn)真加以重視。一是教學(xué)評(píng)學(xué)中一般的班級(jí)集中在本校預(yù)科班級(jí)(此部分學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)較差),本校預(yù)科6個(gè)班級(jí)僅有一個(gè)班為較好,其余五個(gè)班都為一般,說(shuō)明了在本校預(yù)科學(xué)生中的學(xué)生管理上是學(xué)院的薄弱環(huán)節(jié)。二是從匯總教師意見(jiàn)來(lái)分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)院部分一般的班級(jí)有比較集中的問(wèn)題,學(xué)生高中知識(shí)不會(huì),預(yù)科階段學(xué)生課前不善于預(yù)習(xí),課后的復(fù)習(xí)鞏固和作業(yè)完成不到位,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)掌握不牢,對(duì)新學(xué)知識(shí)接受困難;個(gè)別班級(jí)的出勤率和別的班相差很大,并有遲到早退現(xiàn)象。有些學(xué)生干部不善于處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,要加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生干部的管理和引導(dǎo);個(gè)別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)刻苦精神,不善于思考和探究,為應(yīng)付教師批改作業(yè)而抄襲現(xiàn)象。

我們將匯總情況給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相應(yīng)的班主任,要求班主任安排主題班會(huì),進(jìn)行學(xué)風(fēng)和考風(fēng)考紀(jì)的教育。對(duì)于學(xué)生的成績(jī)和出勤情況和學(xué)生獎(jiǎng)罰相掛鉤,比如12月份新疆補(bǔ)助款發(fā)放上,凡是補(bǔ)考不及格和受過(guò)處分的一律不享受補(bǔ)助。凡是受警告處分、嚴(yán)重警告處分的補(bǔ)助下調(diào)一個(gè)等級(jí)。此項(xiàng)措施對(duì)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)起了很大作用。

我們?cè)诤屯馄咐蠋熃徽勚邪l(fā)現(xiàn),學(xué)生一般和外聘教師交談比較隨意,我們經(jīng)常找一些教師溝通,發(fā)現(xiàn)一些思想苗頭,及時(shí)做工作,堵絕一些事態(tài)發(fā)生。

(4)、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生座談會(huì),為我校教學(xué)管理、行政管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我院于四月十二日下午十六點(diǎn)三十至十七點(diǎn)五十,、由督導(dǎo)組長(zhǎng)組織全院24個(gè)班進(jìn)行座談,五月月二十號(hào)、組織24個(gè)班信息員進(jìn)行座談,六月十九號(hào)下午,組織79班召開(kāi)3個(gè)文科班學(xué)生信息員座談會(huì),座談會(huì)上由督導(dǎo)組長(zhǎng)分別講了我校辦學(xué)理念,學(xué)校堅(jiān)持“辦一所對(duì)學(xué)生最負(fù)責(zé)的大學(xué)”,“人民最滿意的大學(xué)”的宗旨,希望大家對(duì)如何完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)教學(xué)方法,推進(jìn)課程改革等方面建言獻(xiàn)策座。談會(huì)后,由各班信息員收集信息,同學(xué)們參與率100%,以書(shū)面形式提出意見(jiàn)和建議510條左右,我們分三個(gè)方面歸納意見(jiàn),教學(xué)師資與教學(xué)質(zhì)量方面;課程設(shè)置與教學(xué)管理方面;食宿管理方面進(jìn)行了總結(jié),并及時(shí)向

院領(lǐng)導(dǎo)和校督導(dǎo)辦反饋了信息,向44名教師逐人反饋,并簽字,針對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)意見(jiàn)大的教師、督導(dǎo)找此老師談了兩次話、但在兩個(gè)月后此教師并沒(méi)有提高教學(xué)水平、學(xué)生在幾次找督導(dǎo)彭老師反映情況,我們把此情況反饋到院領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此教師進(jìn)行談話溝通。

(三)、強(qiáng)化日常檢查督教工作,促進(jìn)教學(xué)管理規(guī)范化。

1,我們堅(jiān)持在聽(tīng)課中檢查該教師的教學(xué)進(jìn)度、教案、抽查作業(yè)批改、組織教學(xué)、學(xué)生出勤等情況,本期還專(zhuān)門(mén)安排兩次教案普查,一次批改作業(yè)普查,教師對(duì)學(xué)生出勤記錄普查。在二月二十三日,我們根據(jù)上期末教師會(huì)議安排,對(duì)各任課教師寫(xiě)出的開(kāi)學(xué)前2周講課內(nèi)容所寫(xiě)教案進(jìn)行了普查。在四月二十日,由七個(gè)教研組長(zhǎng)交叉進(jìn)行對(duì)全院任課教師的教案、教師手冊(cè)進(jìn)行了檢查,并制定了檢查標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行量化打分,評(píng)出了全院得最高分98分的三名教師,最低56分的1名教師記錄在案,以備期末考評(píng)客觀、公正。在四月十三日,由督導(dǎo)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),由學(xué)生信息組具體實(shí)施,對(duì)全院二十四個(gè)班44名教師批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,并給次數(shù)量化,量化統(tǒng)計(jì)、評(píng)出了前五名,后九名,記錄在案,并在第三次督導(dǎo)工作會(huì)議上公布于眾,以小結(jié)形式上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)和校督導(dǎo)辦。

,2,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前2周對(duì)師資聘任情況,教材管理、教學(xué)儀器設(shè)備、教學(xué)環(huán)境保障進(jìn)行了檢查,在開(kāi)學(xué)后開(kāi)展了教務(wù)工作檢查。3,。我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初制定督導(dǎo)計(jì)劃時(shí)進(jìn)行了分工,靳書(shū)記負(fù)責(zé)上午教學(xué)秩序的巡查,彭老師負(fù)責(zé)下午和晚自習(xí)的巡查,我們?cè)诒酒趫?jiān)持每天巡查,把每班的出勤情況和教學(xué)辦,各班輔導(dǎo)員及時(shí)溝通,對(duì)出勤差的班級(jí),對(duì)上課遲到,早退,不認(rèn)真講課的極個(gè)別教師視情節(jié)輕重,采取簡(jiǎn)報(bào)通報(bào),個(gè)別談話等方式,有力的整頓教學(xué)秩序,保證了教學(xué)質(zhì)量,在教育部副部長(zhǎng)魯欣檢查我院工作時(shí),得到肯定。-,。。4.,在3月9日,10日進(jìn)行的補(bǔ)考中,在學(xué)業(yè)考試、結(jié)業(yè)考試出卷工作中進(jìn)行了檢查,認(rèn)真記錄及時(shí)反饋教學(xué)辦和院領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)了考試試卷的規(guī)范化。在6月11至12日學(xué)業(yè)考試92場(chǎng)、6月14日至16日結(jié)業(yè)考試106場(chǎng),6月8日至9日一年級(jí)民考民期終考試17場(chǎng),共215個(gè)考場(chǎng)。對(duì)考前會(huì)議,發(fā)卷,收卷,裝訂,改卷,登分,輸機(jī)進(jìn)行全過(guò)程的督導(dǎo),督查。

5、.根據(jù)工作過(guò)程出現(xiàn)情況,向院領(lǐng)導(dǎo)反饋,隨時(shí)成立督導(dǎo)組織。

在本學(xué)期教學(xué)二周,在日常巡查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別外聘教師在晚自習(xí)輔導(dǎo)中有早退遲到現(xiàn)象,及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),經(jīng)過(guò)研究,成立了值班巡查小組,由書(shū)記,院長(zhǎng),教學(xué)辦主任,行政辦主任,新疆特派員劉老師5人組成,每周每天每人負(fù)責(zé)一天值班巡查,檢查從早自習(xí)學(xué)生出勤,教師出勤,并隨機(jī)檢查學(xué)風(fēng),作業(yè)批改等情況,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的個(gè)別教師采取談話,并讓缺勤情況說(shuō)明、還學(xué)習(xí)《教學(xué)管理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》,傳遞我校院規(guī)章制度,溝通信息,規(guī)范教師,學(xué)生行為,教學(xué)辦和督導(dǎo)及時(shí)溝通檢查信息,印發(fā)教學(xué)督導(dǎo)工作簡(jiǎn)報(bào),并在教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議上通報(bào)情況,有利監(jiān)控了教學(xué)工作,杜絕了薄弱教學(xué)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題的事件發(fā)生。

6、規(guī)范教學(xué)督導(dǎo)工作,全學(xué)期發(fā)出教學(xué)督導(dǎo)工作簡(jiǎn)報(bào)12期。簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容是:教學(xué)工作安排情況、教學(xué)檢查情況,期中試卷分析情況、教學(xué)工作概況等。始終嚴(yán)格教學(xué)秩序。我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初第一周要求每位教師上課點(diǎn)名,每周五將各班出勤情況報(bào)教務(wù)辦,經(jīng)匯總后反饋到各班主任,提高了各班到課率,教學(xué)督導(dǎo)工作簡(jiǎn)報(bào)的發(fā)放,也及時(shí)溝通了教學(xué)督導(dǎo)信息,提高了教師教學(xué)紀(jì)律的自覺(jué)性。

7、為了加強(qiáng)我院教師教學(xué)交流,促進(jìn)預(yù)科師資水平的共同提高,我們和教學(xué)辦密切配合,組織三次教學(xué)培訓(xùn)會(huì)議。第一次是三月二十四日,由督導(dǎo)組長(zhǎng)彭

景蓮,講“關(guān)于寫(xiě)好課后體會(huì)的意義”;第二次是五月十二日月下午三點(diǎn)至十七點(diǎn)半,由督導(dǎo)彭景蓮講“教師要具備五項(xiàng)基本功:第三次是在六月二十七日,請(qǐng)鄭州市教委教研室講新教改的目標(biāo)和方法。制定了青年教師培養(yǎng)方案,向?qū)W校推

薦青年教師標(biāo)兵一名,參加省教育廳舉辦的電子課件大賽一名。

三、工作中的不足和今后努力方向

本期雖取得了一些成績(jī),還存在很多不足之處,我院專(zhuān)職教師共六人,都是身兼數(shù)職,工作量很大,深入開(kāi)展教學(xué)研究精力不夠,外聘老師三十六名中,教學(xué)質(zhì)量參差不齊,流動(dòng)較大,對(duì)民族預(yù)科生的教學(xué)方法有待探討完善,在各科教學(xué)中,部分教師還在滿堂灌的教學(xué)方法上徘徊,院督導(dǎo)教學(xué)任務(wù)中,有些督導(dǎo)工作雖有創(chuàng)新思路,但被日常事務(wù)纏身,實(shí)施很少,今后我院督導(dǎo)工作在校督導(dǎo)辦的領(lǐng)導(dǎo)下,督導(dǎo)組要積極參與教學(xué)改革,認(rèn)真向其他院辦學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,克服不足,深入研究民族預(yù)科生教育的特殊性,爭(zhēng)取在下一學(xué)期把督導(dǎo)工作推向更高層次。

民族學(xué)院督導(dǎo)組

二0一一年六月二十日

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共青團(tuán)湖北民族學(xué)院法學(xué)院委員會(huì)組織紀(jì)檢部201*201*年度工作總結(jié)

在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中,距201*201*的“五四”評(píng)優(yōu)將近一年了;厥走@一年的工作,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足。在各部門(mén)的共同努力及配合下,法學(xué)院組織紀(jì)檢部完成了組織交給我們的任務(wù),同時(shí)我們也在不斷的改善和進(jìn)步。:

201*201*年度法學(xué)院團(tuán)委組織紀(jì)檢部以“審時(shí)度勢(shì),銳意進(jìn)取”為宗旨,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),在老師和書(shū)記的帶領(lǐng)下打造出了一支勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的工作隊(duì)伍。一、紀(jì)檢部201*201*年度工作回望:(一)、完善內(nèi)部制度,明確分工職責(zé)

1.團(tuán)委干部?jī)?nèi)部學(xué)習(xí)制度、值班制度

1.1團(tuán)委干部?jī)?nèi)部學(xué)習(xí)制度:創(chuàng)新型團(tuán)委干部?jī)?nèi)部學(xué)習(xí)是部門(mén)與部門(mén),部長(zhǎng)與部長(zhǎng)之間,能夠及時(shí)地交流與學(xué)習(xí),了解工作情況,團(tuán)委書(shū)記董老師在會(huì)上對(duì)于大家的工作成績(jī)給予及時(shí)的肯定,對(duì)于工作中的錯(cuò)誤與不足給予及時(shí)的指正與建議,指引工作的方向,有利于工作效率的提高。同時(shí)團(tuán)委組織部也認(rèn)真開(kāi)好每周一次的支部工作例會(huì),部署工作,反饋情況,加強(qiáng)了對(duì)支部工作的指導(dǎo)和管理。

1.2值班制度:在規(guī)定的值班過(guò)程中,院團(tuán)委組織紀(jì)檢部干事都能夠嚴(yán)格遵守值班制度,按時(shí)到崗,認(rèn)真完成團(tuán)委各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。組織紀(jì)檢部在201*年10月份,對(duì)新一屆團(tuán)委學(xué)生干事進(jìn)行了辦公室基本禮儀、工作內(nèi)容的培訓(xùn),從而使得廣大學(xué)生干事能夠盡快適應(yīng)團(tuán)委的工作,更有利于團(tuán)委基礎(chǔ)工作的進(jìn)行。

2.團(tuán)委組織部成員工作制度:為了提高組織紀(jì)檢部部員間的協(xié)作能力,院團(tuán)委組織紀(jì)檢紀(jì)檢部通過(guò)內(nèi)部協(xié)商明確了學(xué)生干事的工作分工,實(shí)行“責(zé)任到人”制度,即個(gè)人對(duì)部分工作負(fù)全責(zé),大家協(xié)調(diào)合作,保證了工作的有序進(jìn)行。

通過(guò)本年的實(shí)踐證明:“責(zé)任到人”是一種行之有效的工作方式,組織部將在以后的工作中繼續(xù)靈活的運(yùn)用,增強(qiáng)組織紀(jì)檢部的凝聚力,更好的服務(wù)于法學(xué)院的工作。(二)、加強(qiáng)交流溝通,提高工作效率

交流的暢通是工作順利進(jìn)行的保障,是維系人與人之間感情的重要環(huán)節(jié),團(tuán)委組織紀(jì)檢部在工作中分工有序,責(zé)任明確,集思廣益。我部除了在每周的例會(huì)中鼓勵(lì)大家敢于思考、對(duì)支部委員的思想予以及時(shí)的肯定并提出寶貴意見(jiàn)外,還與委員進(jìn)行通信交流,及時(shí)解決支部委員心中的疑惑和工作中遇到的問(wèn)題,加深了彼此的感情,保證工作的順暢進(jìn)行。同時(shí),我部也積極與各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委組織紀(jì)檢部的成員進(jìn)行交流,促進(jìn)了我校團(tuán)委組織紀(jì)檢部系統(tǒng)在今后有更好的發(fā)展。(三)、整理工作檔案,記錄工作歷程

在檔案方面,法學(xué)院團(tuán)委組織紀(jì)檢部在201*201*年度整理了團(tuán)費(fèi)收繳檔案、團(tuán)情統(tǒng)計(jì)檔案,團(tuán)員推優(yōu)檔案、團(tuán)校檔案、團(tuán)員發(fā)展檔案等多項(xiàng)工作檔案,并保證電子檔與紙質(zhì)檔同步,使團(tuán)委的工作更加有序的進(jìn)行。

(四)、探索管理體制,完善團(tuán)委制度

為了更好的完善我部的工作制度,使團(tuán)委各項(xiàng)工作有章可循,團(tuán)委組織紀(jì)檢部整理完成了《共青團(tuán)湖北民族學(xué)院法學(xué)院委員會(huì)組織紀(jì)檢部紀(jì)檢職能實(shí)施管理辦法(試行)》,并探索性的制定了《共青團(tuán)湖北民族學(xué)院法學(xué)院委員會(huì)學(xué)生干部進(jìn)行督察考核制度》、《共青團(tuán)法學(xué)院委員會(huì)財(cái)務(wù)審核制度》、《共青團(tuán)法學(xué)院委員會(huì)學(xué)生干部獎(jiǎng)懲制度》、《共青團(tuán)發(fā)學(xué)院委員會(huì)辦公室物品使用制度》和《共青團(tuán)法學(xué)院委員會(huì)工作證使用制度》,這些制度的整理與編制使團(tuán)委各項(xiàng)工作更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。

我部有計(jì)劃的進(jìn)行了自身建設(shè),結(jié)合干事自身特點(diǎn),合理安排工作,不僅使干事們更加積極的投入到團(tuán)委工作中,而且增強(qiáng)了組織紀(jì)檢部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力。組織紀(jì)檢部開(kāi)展的各項(xiàng)工作都體現(xiàn)了人性化的管理體制,大家在交流中提高了能力,在工作中結(jié)下了深厚的友誼,團(tuán)委組織部的自身建設(shè)還在不斷完善,相信今后的各項(xiàng)工作會(huì)更加有序的進(jìn)行。

(五)、培養(yǎng)優(yōu)秀干部,打造精英團(tuán)隊(duì)

法學(xué)院第二期學(xué)生綜合素質(zhì)培訓(xùn)班規(guī)模宏大,影響深遠(yuǎn)。培訓(xùn)對(duì)象共543人,其中包括了法學(xué),10級(jí)、11級(jí)各班干部,社團(tuán)干部以及院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部。授課老師包括湖北民族學(xué)院黨委副書(shū)記吳建清教授,湖北民族學(xué)院黨委宣傳部部長(zhǎng)楊中剛老師,湖北民族學(xué)院理學(xué)院副院長(zhǎng)龍鳴老師,湖北民族學(xué)院科技學(xué)院招生就業(yè)處張嵐峰老師,法學(xué)院的部分領(lǐng)導(dǎo)及老師們,活動(dòng)的內(nèi)容在中國(guó)民族宗教網(wǎng)、湖北新聞網(wǎng)、湖北民族學(xué)院新聞網(wǎng)、民院青年網(wǎng)、中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)、恩施州教育局網(wǎng)等一些網(wǎng)站均有報(bào)道。授課內(nèi)容豐富,不僅關(guān)注學(xué)生干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)而且也關(guān)心學(xué)生干部的心理健康;授課形式除了專(zhuān)題講座外,還有培養(yǎng)學(xué)生干部的創(chuàng)新比賽及戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)。

本期學(xué)生干部綜合素質(zhì)培訓(xùn)班還有一個(gè)特點(diǎn)就是分層授課,分類(lèi)引導(dǎo)。干訓(xùn)班共有四個(gè)小班(10級(jí)、11級(jí)班級(jí)學(xué)生干部,院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)新干事,院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng),社團(tuán)干部),各班設(shè)有班主任及小班長(zhǎng)。

(六)、保質(zhì)完成各項(xiàng)基本職能,促使工作有條不紊開(kāi)展

1.團(tuán)校管理1.1學(xué)員選撥

在學(xué)員選拔時(shí)堅(jiān)持公正嚴(yán)格的原則,依據(jù)《共青團(tuán)法學(xué)院委員會(huì)團(tuán)校學(xué)院篩選方案》全方位、多層次考察學(xué)員情況,所選拔成員都是經(jīng)各班推薦我部審核的積極團(tuán)員。

另:我部在本學(xué)期把《共青團(tuán)法學(xué)院委員會(huì)團(tuán)校學(xué)院篩選方案》進(jìn)行了一定的修改,跟以往相比,對(duì)團(tuán)校學(xué)員的要求更高,不允許學(xué)員有任何的違紀(jì)(曠課、曠操、寢室通報(bào)批評(píng)等)行為。

1.2學(xué)習(xí)管理

學(xué)習(xí)小組成員出勤情況由我部成員統(tǒng)計(jì)記載并詳細(xì)備檔,以便日后考察,所有團(tuán)校學(xué)員在考試前會(huì)有一周的集中復(fù)習(xí)時(shí)間且在復(fù)習(xí)期間,我部會(huì)組織相應(yīng)的模擬考試。

1.3考試情況項(xiàng)期數(shù)5758596061合計(jì)目人數(shù)人數(shù)人數(shù)率(%)學(xué)員6070727070342606971727034257616967663209588.5797.1495.7094.5793.5753101101人緩考2人緩考上課參考結(jié)業(yè)結(jié)業(yè)優(yōu)秀備注2.團(tuán)情統(tǒng)計(jì)

團(tuán)情統(tǒng)計(jì)方面如實(shí)全面準(zhǔn)確、客觀的記錄學(xué)員學(xué)習(xí)、工作、思想情況,所備記錄完整、清晰而有條理。雖然團(tuán)情變動(dòng)速度快,資源相對(duì)短缺,但我們力求做到及時(shí)更新。因而,團(tuán)情統(tǒng)計(jì)記錄準(zhǔn)確而真實(shí)。

3.團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接

新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入及畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)入是工作的重要部分,我部門(mén)認(rèn)真對(duì)待組織關(guān)系轉(zhuǎn)接。順利的完成了團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接。

4.團(tuán)員發(fā)展

截止目前為止,我院非團(tuán)員共32人,本學(xué)期有3人申請(qǐng)入團(tuán)。5.團(tuán)費(fèi)收繳

根據(jù)《團(tuán)章》和校團(tuán)委指示,我們嚴(yán)格按照《湖北民族學(xué)院團(tuán)費(fèi)收繳制度》定期對(duì)團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)費(fèi)收繳工作,自201*年秋至201*年春,共計(jì)收取團(tuán)費(fèi)7536.00元,詳情見(jiàn)201*年春季和201*年秋季統(tǒng)計(jì)的《法學(xué)院團(tuán)費(fèi)收繳登記表》。

6.團(tuán)員推優(yōu)

嚴(yán)格根據(jù)《法學(xué)院推優(yōu)入黨細(xì)則》,按照推優(yōu)的程序,自201*年春至201*年春,我院共有124名優(yōu)秀團(tuán)員被推薦入黨。二、存在的問(wèn)題:

1.組織紀(jì)檢部有些成員與其他干事的交流多不夠,以致其他干事對(duì)本部門(mén)所做的是不理解,增加了紀(jì)檢部的工作難度。

2.雖然我們每周、每月對(duì)支部委員的考核表做出來(lái)了也貼出來(lái)了,但總感覺(jué)各支部委員對(duì)量化考核的重視度不高,一副無(wú)所謂的表情。讓我們組織紀(jì)檢部不能很好的得到各委員的肯定和支持。三、未來(lái)工作展望

1.各成員多與其他干事進(jìn)行溝通交流,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自身存在的不足和缺點(diǎn)。使各成員真正學(xué)有所成,學(xué)有所用。同時(shí)也讓組織所有成員理解組織紀(jì)檢部的工作,并給予相應(yīng)的支持和重視。

2.定期的對(duì)部?jī)?nèi)工作做以總結(jié),提高成員的辦事能力和辦事效率。開(kāi)展部?jī)?nèi)、部間成員的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),通過(guò)交流工作經(jīng)驗(yàn),提高成員對(duì)工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

以上就是法學(xué)院組織紀(jì)檢部對(duì)201*201*年度的工作結(jié),我們深知,在工作中我們還存在著或多或少的問(wèn)題,值得我們?nèi)ド钏寂c解決。但是我相信,在校團(tuán)委組織紀(jì)檢部的正確指導(dǎo)及深切關(guān)懷下,各兄弟學(xué)院的幫助下,我部的不懈努力下,組織紀(jì)檢部肯定會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好,切實(shí)為本組織服務(wù),營(yíng)造良好的工作環(huán)境。真正起到監(jiān)督規(guī)范各成員行為的作用。

共青團(tuán)湖北民族學(xué)院法學(xué)院委員會(huì)

組織紀(jì)檢部

二一二年四月八日

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