史地生教研組工作總結(jié)

《史地生教研組工作總結(jié)》

段世榮

這學(xué)期即將結(jié)束，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，今后更好地開展史地生教研工作，不斷提高我校、歷史、地理學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將我組本期教研工作情況總結(jié)如下：1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，樹立正確理念，尊重關(guān)愛學(xué)生。

①認(rèn)真積極抓好政史地教研組學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求教師平時(shí)學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》，提高老師的思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步提高老師的工作責(zé)任感，教書育人，為人師表，為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)典范。

②加強(qiáng)依法執(zhí)教的宣傳和檢查，要求教師嚴(yán)格治教，依法執(zhí)教，要把嚴(yán)格要求和體罰學(xué)生區(qū)別開來，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，違者要對(duì)造成后果負(fù)完全責(zé)任。

③教育是愛的事業(yè)，教師是愛的形象，教師的職業(yè)是一種把愛心獻(xiàn)給每一位學(xué)生的職業(yè)，高尚師德的靈魂是愛，學(xué)生成長發(fā)展需要愛。教師對(duì)學(xué)生的教育只能是“用愛交換愛，用信任交換信任�！泵恳晃唤處煷罅�弘揚(yáng)高尚師德，同時(shí)做到不體罰和變相體罰學(xué)生。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念。

我組利用教研組活動(dòng)時(shí)間，學(xué)習(xí)新教材和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真領(lǐng)悟化為自己的信念，最終轉(zhuǎn)化為全新的“參與式教學(xué)”的教學(xué)操作。3、抓好教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

（1）狠抓教學(xué)常規(guī)，是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。我組嚴(yán)格按國家規(guī)定的課程計(jì)劃上課，不占用學(xué)生自習(xí)、活動(dòng)、休息時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

（2）積極開展第二課堂活動(dòng)。讓學(xué)生有多種機(jī)會(huì)鍛煉各方面的能力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作。

（3）常規(guī)檢查緊抓不懈。本學(xué)期仍繼續(xù)加強(qiáng)教案、聽課紀(jì)錄、作業(yè)等檢查，及時(shí)分析、總結(jié)、反饋，以達(dá)到教學(xué)工作不斷調(diào)整、優(yōu)化。自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論，倡導(dǎo)在教學(xué)反思和理論學(xué)習(xí)中提高自己的教學(xué)技能。

（4）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線，是永恒的主題。全組教師要有全面的教育質(zhì)量觀，不僅要追求好的分?jǐn)?shù)，而且要更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、創(chuàng)新能力、思想品德、身心發(fā)展、行為習(xí)慣等方面的綜合素養(yǎng)的質(zhì)量觀，使學(xué)生具備科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

（5）有重點(diǎn)、有目的地開展教學(xué)公開課。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提倡人人參與、每人定期舉行公開課、研究課等活動(dòng)。集中評(píng)課，做到教研組內(nèi)教師互相學(xué)習(xí)，切實(shí)提高研究水平和業(yè)務(wù)能力。與此同時(shí)，還積極組織本組每位教師進(jìn)行的一次校級(jí)公開課，帶動(dòng)我校政治、歷史、地理學(xué)科的全面有效的教研活動(dòng)。每次教研活動(dòng)完后，開會(huì)總結(jié)，大家認(rèn)真講評(píng)，積極討論，通過教研活動(dòng)，取長補(bǔ)短，不斷總結(jié)、交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)和提高自己教育教學(xué)業(yè)務(wù)文化水平。每這次公開課收效好，特別是從未進(jìn)行過該學(xué)科教學(xué)的老師深受啟發(fā)。我本人認(rèn)真收集老師們的評(píng)定，對(duì)好的意見、建議，并以教研論文裝訂成冊(cè)。

（6）七年級(jí)的教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作，它關(guān)系到學(xué)生的前途命運(yùn)，學(xué)校的榮譽(yù)，容不得半點(diǎn)的失誤和懈怠，學(xué)期初就結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況提出201*年的奮斗目標(biāo)，圍繞這一目標(biāo)精心組織教學(xué)教研，作為教研工作的重點(diǎn)來抓，要求全年級(jí)老師積極組織各班學(xué)生進(jìn)行生史合卷競(jìng)賽，通過競(jìng)賽，提高了學(xué)生的認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，為他（她）們?cè)谥锌贾蝎@得較好的等次打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（7）聽課情況。組內(nèi)教師積極參與校內(nèi)外的各類聽課活動(dòng)，在保證質(zhì)量的情況下，超額完成聽課要求。組內(nèi)聽課能夠做到及時(shí)反饋，開展評(píng)課活動(dòng)；一些組外課、校外課也能做到在聽課筆記中留有聽課建議與評(píng)價(jià)。

4、教研一切工作要有條不紊地開展，必須要有周密的部署。因此，開學(xué)初，我教研組根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神，結(jié)合本組實(shí)際，制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，使我組教研工作正常有序地開展。5、積極開展“傳、幫、帶”工作

經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)我組部分教師對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)不夠熟悉（專指歷史、地理學(xué)科），導(dǎo)致把握不住主要教學(xué)環(huán)節(jié)，造成一定的負(fù)面影響。為此，我組對(duì)新任教的教師或從未進(jìn)行過的歷史、地理學(xué)科教學(xué)的教師，采取結(jié)對(duì)子的“傳、幫、帶”工作，指導(dǎo)老師必須隨時(shí)跟蹤了解被指導(dǎo)老師的教學(xué)情況，以聽、查等多種方式真正發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題，促使被指導(dǎo)教師不斷充實(shí)提高自己，通過本期努力，能勝任歷史、地理學(xué)科教育教學(xué)任務(wù)。

事實(shí)勝于雄辯，經(jīng)過大家本學(xué)期的努力，特別是結(jié)對(duì)子進(jìn)行“傳、幫、帶”互動(dòng)活動(dòng)的老師們的通力合作，使我組的歷史科、地理科教學(xué)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的滿意，學(xué)生的喜歡。6、不足之處

我組教研工作在“參與式教學(xué)”方面的教學(xué)研究、教研創(chuàng)新方面力度不夠，有待于今后做好這方面的工作。7、希望與建議

建議學(xué)校要經(jīng)常組織老師外出參觀、學(xué)習(xí)，如果光靠單干，如同井底之蛙，很難適應(yīng)了新的教學(xué)形勢(shì)，我們盼望著能經(jīng)常走出去，去學(xué)習(xí)、去借鑒、去取寶。

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綜合組教研組工作總結(jié)

本學(xué)期即將結(jié)束，在這本學(xué)期即將結(jié)束之際，對(duì)我們教研組一學(xué)期以來的工作和學(xué)習(xí)作以下的總結(jié)和回顧。我們組是一個(gè)特殊的教研組，之所以特殊，是因?yàn)樗�是政治學(xué)科、歷史學(xué)科、地理學(xué)科、生物學(xué)科的綜合。本組的特點(diǎn)是年齡大的教師多，大部分不教所學(xué)專業(yè)。這樣，就給正常工作帶來了困難，無法多名教師集體討論某一科目的話題，統(tǒng)一管理上也有難度，如果協(xié)調(diào)不好，就會(huì)造成各自為政的局面，使整體的功能不能得到正常發(fā)揮。但我們組的教師揚(yáng)長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，最終使我們成了一個(gè)有統(tǒng)一凝聚力，形散而神不散的教研組�，F(xiàn)對(duì)綜合組工作作以下總結(jié)具體總結(jié)：一、教研組建設(shè)方面

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念

學(xué)期一開始，全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。教研組和各備課組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。圍繞學(xué)校教務(wù)處制定的本學(xué)期教務(wù)工作實(shí)施細(xì)則，經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是政，史，地各科目的新的課程標(biāo)準(zhǔn)，并展開討論，提高認(rèn)識(shí)水平，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。綜合組定期自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師，回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言，對(duì)教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。

2、加強(qiáng)了教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

我們教研組雖然人員少，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重，但通過每次的教研活動(dòng)能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作，以集體的力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。二、教學(xué)常規(guī)方面

1、組織多次的講座，轉(zhuǎn)變教師的思想，為進(jìn)一步統(tǒng)一教師的思想，在教學(xué)部的號(hào)召下我組織了多次的交流和會(huì)談，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和奉獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)把個(gè)人的發(fā)展和學(xué)校的未來聯(lián)系在一起。通過深度匯談教師的工作積極性有了明顯的提高，工作有了創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自身的能力也有了一定的提高。

2、積極配合教務(wù)處做好每月教師各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查，并不斷督促本組教師進(jìn)行教育教學(xué)工作反思，自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論，倡導(dǎo)在教學(xué)反思和理論學(xué)習(xí)中提高自己的教學(xué)技能。

3、本學(xué)期我校住進(jìn)了新的教學(xué)樓，由于班級(jí)都配有多媒體，所以綜合組以電教課教學(xué)為核心，扎實(shí)抓好每一堂課的教育教學(xué)。號(hào)召每一位教師都做課件，并且用課件上課。并且每一位教師都有自己的課件庫。本學(xué)期以來以課為載體大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，綜合教研組把抓好電教課作為推動(dòng)課堂教學(xué)的基礎(chǔ)，因此，我一直非常強(qiáng)調(diào)要上好每周一次的課，提出要把電教課當(dāng)作重點(diǎn)課來上。為此我要求上課的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備說課和上課，制做好課件。課后，針對(duì)本堂課暴露的問題，要求本組教師坐下來認(rèn)真研討，提出自己的看法和值得借鑒的地方，希望通過扎實(shí)抓好每一堂電教課以達(dá)到一人上課本組成員共同提高的目的。本組教師無論是年輕教師還是老教師都積極主動(dòng)的參與課件制作，特別是即將退休的高級(jí)教師李樹義設(shè)計(jì)的課件制作優(yōu)美。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)效果非常好。年輕教師李翠翠和陳曉丹，分別獲得學(xué)校組織的課件設(shè)計(jì)大賽的一、二等獎(jiǎng)。4、積極倡導(dǎo)集體備課的思想，要求教師相互之間多交流協(xié)作，進(jìn)行教學(xué)反思，力求達(dá)到資源共享，以形成教育的合力，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

5．認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持兩周一次的集體備課活動(dòng)，落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容，寫好教案，同時(shí)也備學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，分析反饋學(xué)生的想法。本學(xué)期每位老師都已經(jīng)完成或超額完成聽課任務(wù)，課后都參加了評(píng)課活動(dòng)并寫了評(píng)課稿。

6.綜合組教師響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極主動(dòng)的參加校區(qū)級(jí)賽課，并且都取得了突出的成績(jī)，劉志軍老師和李翠翠老師分別獲得歷史學(xué)科和生物學(xué)科賽課一等獎(jiǎng)，李翠翠老師和陳曉丹老師分別獲得校級(jí)賽課一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。成績(jī)顯著。

7.由于我校本學(xué)期住進(jìn)了新的教學(xué)樓，所以檢查比較多，在各項(xiàng)檢查中，綜合組每位教師都發(fā)揮了自己的作用，出色的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。三、下一步的工作思路

下一學(xué)期教研組的工作除了繼續(xù)扎實(shí)開展各項(xiàng)常規(guī)工作之外，我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面著手開展工作：

1、加大教學(xué)研究的力度，把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域。2、探索如何提高課堂教學(xué)效率，更好的為大學(xué)科讓出時(shí)間。3、探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生好學(xué)、會(huì)學(xué)。

在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，為樂業(yè)一中的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

綜合組教研組工作總結(jié)

松北區(qū)樂業(yè)一中

綜合組

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