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青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)制度

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青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)制度

“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)制度

青州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)校初中部

201*09

“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)制度

為加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),使新上崗教師盡早站穩(wěn)講臺(tái),早出成果、多出成果,過好“教學(xué)業(yè)務(wù)關(guān)”;在做好教學(xué)工作的同時(shí),盡可能提高班級(jí)管理水平,過好“班主任關(guān)”,青州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)校初中部特制定本師徒結(jié)對(duì)制度:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

師傅應(yīng)率先學(xué)習(xí)國內(nèi)外教育理論,鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),將自己豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)成果以及現(xiàn)代教學(xué)理念,無保留地傳授給徒弟。幼兒園將創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),讓師傅外出學(xué)習(xí),以了解更豐富的教改信息。二、明確任務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)帶徒

師傅應(yīng)認(rèn)真了解、分析徒弟的教學(xué)現(xiàn)狀,掌握其強(qiáng)勢與弱項(xiàng)。從實(shí)際出發(fā),確定遠(yuǎn)期規(guī)劃和近期目標(biāo),制定好工作計(jì)劃,并做好每月指導(dǎo)工作記錄。師傅每月聽徒弟課一節(jié)以上,課后有評(píng)價(jià)、有反饋,并及時(shí)加以指導(dǎo)。每學(xué)年寫好帶徒工作小結(jié),認(rèn)真回顧指導(dǎo)工作,并加以系統(tǒng)的整理和提煉。三、以身作則,言傳身教

師傅要走在教育改革的前列,積極投身于教育教學(xué)的研究,主動(dòng)承擔(dān)或參與課題研究,使理論與實(shí)踐的結(jié)合更完美。師傅要盡力上好每一堂課,以規(guī)范先進(jìn)、獨(dú)具風(fēng)格的課堂教學(xué)影響徒弟,給他們以啟迪。每半月為徒弟展示一節(jié)課,以精湛的教學(xué)技術(shù)和優(yōu)良的教學(xué)效果給徒弟以示范。四、努力學(xué)習(xí),參與科研

徒弟要努力從理論上提高自身素質(zhì)功底,要主動(dòng)積極地跟從師傅參與課題研究,使教育理論更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,每學(xué)期撰寫一篇能代表自己水平的教學(xué)論文。

五、虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求

徒弟要認(rèn)真、虛心地向師傅學(xué)習(xí),每半月聽師傅課兩節(jié)以上,每次聽課必須做好詳細(xì)記錄,每學(xué)期結(jié)束必須將自己的所學(xué)所得做好總結(jié)。要從各方面嚴(yán)格要求自己,不僅學(xué)教書,更要學(xué)做人。要學(xué)習(xí)師傅那種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和奉獻(xiàn)精神,要肯吃苦,肯花力氣,知難而上,爭取早日成才。六、爭取機(jī)會(huì),勤于實(shí)踐

徒弟在制定自我發(fā)展計(jì)劃的基礎(chǔ)上,要勤奮實(shí)踐,每學(xué)期上一節(jié)匯報(bào)課,請(qǐng)師傅指點(diǎn)和評(píng)價(jià),認(rèn)真做好教學(xué)心得的記錄,要努力爭取大膽地參與教學(xué)實(shí)踐。七、認(rèn)真積累,善于總結(jié)

徒弟不僅要重實(shí)踐,更要重積累,善總結(jié),善反思,積極探尋教育規(guī)律,端正教育思想。努力學(xué)習(xí)將自己的點(diǎn)滴教育教學(xué)收獲提煉上升至理論高度,進(jìn)一步應(yīng)用到實(shí)踐中。每學(xué)期要認(rèn)真寫好各類總結(jié)與思想?yún)R報(bào)。八、表彰總結(jié),積極推廣

對(duì)師帶徒工作及時(shí)總結(jié),對(duì)取得優(yōu)異成績的師徒給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)給予,以推動(dòng)師帶徒工作的有效進(jìn)行。

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“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)制度

泗水縣星村小學(xué)

為加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),使新上崗教師盡早站穩(wěn)講臺(tái),早出成果、多出成果,過好“教學(xué)業(yè)務(wù)關(guān)”;在做好教學(xué)工作的同時(shí),盡可能提高班級(jí)管理水平,過好“班主任關(guān)”,特制定本師徒結(jié)對(duì)制度:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

師傅應(yīng)率先學(xué)習(xí)國內(nèi)外教育理論,鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),將自己豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)成果以及現(xiàn)代教學(xué)理念,無保留地傳授給徒弟。學(xué)校將創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),讓師傅外出學(xué)習(xí),以了解更豐富的教改信息。二、明確任務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)帶徒

師傅應(yīng)認(rèn)真了解、分析徒弟的教學(xué)現(xiàn)狀,掌握其強(qiáng)勢與弱項(xiàng)。從實(shí)際出發(fā),確定遠(yuǎn)期規(guī)劃和近期目標(biāo),制定好工作計(jì)劃,并做好每月指導(dǎo)工作記錄。師傅每月聽徒弟課三節(jié)以上,課后有評(píng)價(jià)、有反饋,并及時(shí)加以指導(dǎo)。每學(xué)年寫好帶徒工作小結(jié),認(rèn)真回顧指導(dǎo)工作,并加以系統(tǒng)的整理和提煉。三、以身作則,言傳身教

師傅要走在教育改革的前列,積極投身于教育教學(xué)的研究,主動(dòng)承擔(dān)或參與課題研究,使理論與實(shí)踐的結(jié)合更完美。師傅要盡力上好每一堂課,以規(guī)范先進(jìn)、獨(dú)具風(fēng)格的課堂教學(xué)影響徒弟,給他們以啟迪。每半月為徒弟展示一節(jié)課,以精湛的教學(xué)技術(shù)和優(yōu)良的教學(xué)效果給徒弟以示范。

四、努力學(xué)習(xí),參與科研

徒弟要努力從理論上提高自身素質(zhì)功底,要主動(dòng)積極地跟從師傅參與課題研究,使教育理論更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,每學(xué)期撰寫一篇能代表自己水平的教學(xué)論文。五、虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求

徒弟要認(rèn)真、虛心地向師傅學(xué)習(xí),每半月聽師傅課兩節(jié)以上,每次聽課必須做好詳細(xì)記錄,每學(xué)期結(jié)束必須將自己的所學(xué)所得做好總結(jié)。要從各方面嚴(yán)格要求自己,不僅學(xué)教書,

更要學(xué)做人。要學(xué)習(xí)師傅那種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和奉獻(xiàn)精神,要肯吃苦,肯花力氣,知難而上,爭取早日成才。六、爭取機(jī)會(huì),勤于實(shí)踐

徒弟在制定自我發(fā)展計(jì)劃的基礎(chǔ)上,要勤奮實(shí)踐,每學(xué)期上一節(jié)匯報(bào)課,請(qǐng)師傅指點(diǎn)和評(píng)價(jià),認(rèn)真做好教學(xué)心得的記錄,要努力爭取大膽地參與教學(xué)實(shí)踐。七、認(rèn)真積累,善于總結(jié)

徒弟不僅要重實(shí)踐,更要重積累,善總結(jié),善反思,積極探尋教育規(guī)律,端正教育思想。努力學(xué)習(xí)將自己的點(diǎn)滴教育教學(xué)收獲提煉上升至理論高度,進(jìn)一步應(yīng)用到實(shí)踐中。每學(xué)期要認(rèn)真寫好各類總結(jié)與思想?yún)R報(bào)。

八、表彰總結(jié),積極推廣

學(xué)校對(duì)師帶徒工作及時(shí)總結(jié),對(duì)取得優(yōu)異成績的師徒給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)

給予,以推動(dòng)師帶徒工作的有效進(jìn)行。

“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)制度

泗水縣星村小學(xué)

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