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三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 20:51:45 | 移動(dòng)端:三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿

三(2)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的家長(zhǎng)朋友,晚上好。

今天,為了孩子的教育大事,我們相聚在北關(guān)小學(xué)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及三年二班全體任課教師,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持。

一、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的

我們今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),目的就是為了提供一個(gè)家校交流的平臺(tái),相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。為家長(zhǎng)合理安排孩子假期生活提一些建議。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”

二、我就本班的實(shí)際情況,給家長(zhǎng)們提幾個(gè)建議;1、重視家庭教育

很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認(rèn)為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法。誠(chéng)然,一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)積累最主要靠的是老師,但他更不能離開(kāi)家庭,因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。因此教育孩子不僅僅是教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。2、重視對(duì)孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)

良好的習(xí)慣會(huì)讓人受益終生。小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段,這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。

(1)教育孩子遵守紀(jì)律。

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。常言道,沒(méi)規(guī)矩就不成方圓。這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅對(duì)自己是一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的孩子來(lái)說(shuō)也是一種傷害,對(duì)于我們班級(jí)更是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的。我們家長(zhǎng),要教育孩子明白,一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺(jué)遵守規(guī)矩的人,才能夠使自己進(jìn)步,才能受到別人的歡迎。學(xué)校要求周一和周五穿校服,每天佩戴紅領(lǐng)巾。

(2)教育孩子講衛(wèi)生.

個(gè)人衛(wèi)生:存在問(wèn)題,衣服很臟,指甲又長(zhǎng)又黑。書(shū)箱和書(shū)包亂七八糟,書(shū)和本亂涂亂畫,不整潔。個(gè)人衛(wèi)生要搞好,經(jīng)常洗澡,經(jīng)常剪指甲,把衣服洗干凈。教育孩子每晚寫完作業(yè)后,整理書(shū)包,保持書(shū)本整潔。

(3)教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我知道家長(zhǎng)們每天的工作也很繁忙,但請(qǐng)你一定要留一些時(shí)間給您的孩子。我相信各位家長(zhǎng)在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長(zhǎng),這樣我們辛苦的工作才會(huì)更加有價(jià)值。每天晚上,問(wèn)問(wèn)孩子一天的學(xué)習(xí)的情況,監(jiān)督孩子完成作業(yè),幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

(3)多鼓勵(lì)孩子。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞。孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績(jī)卻不怎么理想,家長(zhǎng)不應(yīng)該放棄,我們更應(yīng)該給他信心,應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。

3、安全問(wèn)題.

一要提醒孩子上學(xué)按時(shí)到校;放學(xué)及時(shí)回家,二要叮囑孩子在校內(nèi)外玩耍時(shí),要注意安全。孩子在校玩耍時(shí),難免會(huì)互相碰撞,發(fā)生些小摩擦,請(qǐng)各位家長(zhǎng)能夠互相體諒與理解。關(guān)鍵在于如何避免這些摩擦,如何處理這些矛盾,這就需要相互間的寬容、大度。也希望家長(zhǎng)們多重視這一方面的教導(dǎo)。

另外,按照是教育局要求加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,聘用了專業(yè)保安人員,履行來(lái)訪登記手續(xù),確保師生安全。希望家長(zhǎng)朋友到校來(lái)訪時(shí),聽(tīng)從保安人員指揮,把車輛停放在學(xué)校大門口東西人行橫道線以東或以西,以確保校門口交通秩序暢通。

假期中要杜絕孩子結(jié)伴去玩水,防止孩子溺水;孩子出行要注意交通安全和乘車安全;在家時(shí)要注意防火、防電、防煤氣中毒、防食物中毒;教育孩子不在馬路上追逐玩耍。

4、針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。

我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上,首先要了解學(xué)生,要做到真正的效果。有個(gè)別的孩子,家長(zhǎng)老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結(jié)果可想而知。所以,家長(zhǎng)朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校情況,以做到及時(shí)教育。

五、結(jié)束語(yǔ)

為了孩子的健康成長(zhǎng),我們走到一起來(lái)了。一切為了孩子,為了孩子的一切。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!

201*.7.6

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三(2)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)同志:你們好!

我是本班班主任。首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),使我們大家體會(huì)到成長(zhǎng)比成績(jī)更重要,體驗(yàn)比名次更珍貴。

一、首先介紹班級(jí)管理目標(biāo):

人沒(méi)有目標(biāo),生活將非?仗,百無(wú)聊賴.一個(gè)班級(jí)沒(méi)有目標(biāo),它將失去航向,一盤散沙,尤其是在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中,我們的學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人.所以我作為班主任結(jié)合本班實(shí)際,制定我們的班級(jí)奮斗目標(biāo),并和學(xué)生一道去努力實(shí)現(xiàn).我們的

班風(fēng)是:勤學(xué)奮進(jìn)、立志成才;班級(jí)精神:我們努力,我們快樂(lè);班級(jí)口號(hào):努力地我,就是第一

奮斗目標(biāo):茁壯每一棵苗,艷麗每一朵花。

二.為了使我們的孩子在校能得到全面發(fā)展,班級(jí)結(jié)合學(xué)校工作開(kāi)展了各種活動(dòng)。

1.根據(jù)學(xué)校要求,配合中央電視臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行努力奮進(jìn)的教育2.為患白血病的楊吉蓮捐款讓孩子們擁有一顆同情的心,一顆善良的心。

3.教師節(jié)“濃情九月,師生情深”的尊師活動(dòng)讓孩子在活動(dòng)中表達(dá)孝心與愛(ài)心;

4.九月開(kāi)展“學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5.布置學(xué)生觀察“爸爸媽媽的一天”讓孩子體會(huì)父母苦的辛苦,懂得父母親的一片苦心。

6.對(duì)于學(xué)校的每一天常規(guī)評(píng)比,引導(dǎo)學(xué)生正確理解扣分,討論怎樣不被扣分提高了同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí);

7.“每月一次的七號(hào)之星評(píng)比”讓孩子規(guī)范自己的言行,展示特長(zhǎng)本領(lǐng)。8.正進(jìn)行的中隊(duì)活動(dòng)“文明禮儀伴我行”----凈化自己的語(yǔ)言,美化自己的行為,營(yíng)造文明守紀(jì)的班風(fēng)。

9.安全演練常態(tài)化掌握自護(hù)自救能力,在無(wú)人管護(hù),發(fā)生火災(zāi)和地震來(lái)臨情況下能夠迅速脫險(xiǎn)。

三、班級(jí)基本情況:

(一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生44人,其中男生25人,女生19人。(二)、教師情況:語(yǔ)文教學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)由我擔(dān)任,數(shù)學(xué)教學(xué)和科學(xué)由束老師擔(dān)任,任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)課。(三)、本班自開(kāi)學(xué)以來(lái)存在的問(wèn)題

1.行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都存在問(wèn)題:如不能按時(shí)保質(zhì)保量地完成作業(yè);自己的書(shū)本和學(xué)習(xí)用品不會(huì)整理:今天作業(yè)本忘記帶來(lái)了,明天課本又忘記帶來(lái)了,書(shū)包里和課桌的抽屜里擺放的亂七八糟的,有的甚至是一大推的廢紙等等。

2.自信心嚴(yán)重不足:本班舉行中隊(duì)長(zhǎng)和小隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選時(shí),全班只有六個(gè)學(xué)生參加競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng),但參加競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)的人就特備的多了;本班推薦光榮升旗手的時(shí)候陳星和周萬(wàn)杰這兩個(gè)同學(xué)手只要說(shuō)我不當(dāng)我不當(dāng)?shù)鹊取?.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

4.本班學(xué)生還有一個(gè)特點(diǎn)就是遇到難一點(diǎn)的問(wèn)題就會(huì)自己主動(dòng)想辦法去解決,等老師講解或向別人求援,獨(dú)立思考問(wèn)題的能力不足。針對(duì)以上問(wèn)題,我主要抓了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。四、談?wù)剬W(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們班絕大多數(shù)女生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠及時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù),而有部分男生卻不能很好地管住自己:作業(yè)馬虎,作業(yè)字跡潦草,有的甚至干脆不做,時(shí)常惹周圍的同學(xué),他們身上的矛盾時(shí)時(shí)發(fā)生。找這些同學(xué)談話,談話過(guò)后的兩三天學(xué)生的情況稍有好轉(zhuǎn),但不到一個(gè)星期的時(shí)間老毛病又犯,如此周而復(fù)始,學(xué)生已對(duì)老師的話感到厭煩,而教師也在尋找著另一種更為有效的途徑。于是,老師尋求了家長(zhǎng)的幫助,讓家長(zhǎng)也參與到孩子的作業(yè)中來(lái),讓家長(zhǎng)平時(shí)檢查孩子的作業(yè),讓你們檢查作業(yè)并進(jìn)行簽字,我們并不是向家長(zhǎng)推卸責(zé)任,但是有的家長(zhǎng)對(duì)老師要求檢查并簽名的任務(wù)做的不夠好。語(yǔ)文聽(tīng)寫任務(wù)大部分家長(zhǎng)做的很好,也有不聽(tīng)寫的,我檢查的時(shí)候,錯(cuò)誤較多。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)我班學(xué)生現(xiàn)在基本上已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài):學(xué)生的預(yù)習(xí)情況老師不太好檢查,但通過(guò)新授課能檢查到學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,總體上來(lái)講情況還是比較理想:學(xué)生對(duì)話和單詞掌握較好。望家長(zhǎng)繼續(xù)監(jiān)督檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況。

五、最后我就本班的實(shí)際情況,給家長(zhǎng)們提一個(gè)建議;1、重視家庭教育

家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到

學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長(zhǎng)們的愿望。在剩下的這段時(shí)間里,我希望家長(zhǎng)朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作。

2、給孩子自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng),他們更需要得到大人的賞識(shí),有一位家長(zhǎng)做得很好,只要有親戚朋友來(lái)家做客,就把孩子畫的畫拿來(lái)給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番,后來(lái)孩子越畫越好,取得了不少成績(jī)。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子,孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來(lái)耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī),只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長(zhǎng)要為他們樹(shù)立自信、指導(dǎo)方法,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。

3、賞識(shí)孩子,鼓勵(lì)孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛(ài),他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛(ài),溺愛(ài)只會(huì)使他們走入歧途;他們也不希望有過(guò)于嚴(yán)厲的關(guān)愛(ài),我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓勵(lì)與支持。如果您的孩子做十題答對(duì)三題,與其責(zé)罵:“你這么笨,才會(huì)三題!焙尾挥霉膭(lì)的話來(lái)說(shuō):“你真不錯(cuò),答對(duì)了三題。既然能答對(duì)三題,多努力一下,別的也就都會(huì)了。”孩子學(xué)習(xí)的信心更足;學(xué)習(xí)勁頭更高,學(xué)習(xí)的興趣更濃。

4、與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。抽讀、抽背、聽(tīng)寫等。

5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求孩子在家做題時(shí)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,做每道題都得認(rèn)真審題,明確題目要求后,認(rèn)真地去做,做完了,一定要仔細(xì)檢查.只有平時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度,考試時(shí)才不至于因粗心而丟分.六、有一些問(wèn)題我們還需要交流一下:

(一)遵守校規(guī)校紀(jì).

1.學(xué)校每天佩戴紅領(lǐng)巾和胸卡.2.注意個(gè)人衛(wèi)生.

3.注意安全。提醒孩子按時(shí)到校,不能過(guò)早來(lái)校;囑咐孩子及時(shí)回家。(二)安全問(wèn)題.

1、孩子是每個(gè)家庭幸福的頂梁柱,所以孩子的安全教育是放在首位的,家長(zhǎng)要教育孩子在家中的安全;外出安全;交通安全;冬季安全:如不要到有水的地方玩、不玩鞭炮、煙花等。

2、一提醒孩子按時(shí)到校;囑咐孩子及時(shí)回家,二請(qǐng)家長(zhǎng)叮囑孩子在校內(nèi)外玩耍時(shí),要注意安全。孩子在校玩耍時(shí),難免會(huì)互相碰撞,發(fā)生些小摩擦,請(qǐng)各位家長(zhǎng)能夠互相體諒與理解。

3、現(xiàn)在的孩子的骨質(zhì)很脆,有的孩子不小心摔倒就骨折,因此,要教育孩子不要打鬧跑跳,還要在飲食上注意,像碳酸類飲料不要讓孩子喝,有百害而無(wú)一益。

4、乘車上學(xué)的學(xué)生,家長(zhǎng)尤其要注意不能乘坐無(wú)行駛證、無(wú)牌照、無(wú)駕駛證的“三無(wú)”車輛,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐超載車輛。要和車主鑒定協(xié)議,這樣來(lái)約束車主,增加車主的責(zé)任心。同時(shí)教育孩子注意乘車安全,上下車時(shí)不跑、不擁擠,要慢一點(diǎn)兒,要前后左右看看清楚等等。

六、下面就請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)談?wù)勎覀兺瑢W(xué)的學(xué)習(xí)情況。七、意見(jiàn)和建議、家長(zhǎng)發(fā)言

下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理及其他方面提出合理化意見(jiàn)和建議。、個(gè)別交談

為了孩子的健康成長(zhǎng),我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。八、結(jié)束語(yǔ)。

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