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三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

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三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在三年級(jí)各老師的精心籌備和組織下,三年級(jí)于201*年6月1日成功舉行了“怎樣教育孩子”家長(zhǎng)會(huì),并達(dá)到了預(yù)期的效果。

從這次家長(zhǎng)會(huì)召開的情況來看,各班的家長(zhǎng)人數(shù)來的比較齊,家長(zhǎng)出席率都在100%。學(xué)生家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)。由此可見,我校學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會(huì)場(chǎng)和各任課老師反饋的情況來看,家長(zhǎng)與老師座談的氣氛熱烈。此外,家長(zhǎng)們認(rèn)真聽取了班主任們對(duì)學(xué)校各方面工作的匯報(bào),家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、友好。

在家長(zhǎng)會(huì)上,我和各位任課老師介紹了班級(jí)情況、各科情況。特別針對(duì)三年級(jí)的孩子出現(xiàn)的性別意識(shí)作了介紹及提示。他們平易實(shí)在的話語(yǔ),針對(duì)性強(qiáng)的說明或建議,得到了家長(zhǎng)們一陣陣熱烈的掌聲。許多班級(jí)還進(jìn)行了雙向交流,家長(zhǎng)會(huì)開成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì),氣氛相當(dāng)活躍。本次家長(zhǎng)通過請(qǐng)家長(zhǎng)代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn),讓其他家長(zhǎng)學(xué)到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。此外,個(gè)別班級(jí)還讓優(yōu)秀學(xué)生談個(gè)人做法,增設(shè)讓家長(zhǎng)們將自己家教的困惑拿出來討論這兩個(gè)環(huán)節(jié),共同商討孩子快樂成長(zhǎng)之道。

家長(zhǎng)們也給學(xué)校的工作和各科任老師教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的建議。如:①、班級(jí)文化讓每個(gè)孩子都有展示自我的機(jī)會(huì);②、希望學(xué)校不要頻繁更換老師,學(xué)生難適應(yīng),學(xué)習(xí)成績(jī)退步大;③、班主任做好學(xué)生思想工作;④希望各老師嚴(yán)管學(xué)生,使學(xué)生成材;⑤、希望學(xué)校和老師繼續(xù)經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,更多的了解孩子的情況。

本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。我相信,家長(zhǎng)會(huì)后三年級(jí)的教育教學(xué)工作會(huì)更加順利,班級(jí)管理會(huì)更加完善,家校溝通會(huì)更加和諧。

京欣慈善學(xué)校李娟

201*年6月2日

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三年級(jí)一班一班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

夏張鎮(zhèn)李家上章小學(xué)劉元暉在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在三年級(jí)一班各位老師的精心籌備和組織下,三年級(jí)一班于11月25日上午8點(diǎn)半成功舉行了三年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì),并達(dá)到了預(yù)期的效果。

從這次家長(zhǎng)會(huì)召開的情況來看,各班的家長(zhǎng)人數(shù)來的比較齊,家長(zhǎng)出席率在90%以上,只有唐旭、陳傳斌、張明軍的家長(zhǎng)未到。學(xué)生家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)。由此可見,我校學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。我們以座談會(huì)的形式進(jìn)行,請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn)或是優(yōu)秀學(xué)生談個(gè)人做法。家長(zhǎng)與老師座談的氣氛熱烈。此外,家長(zhǎng)們認(rèn)真聽取了班主任對(duì)學(xué)校各方面工作的匯報(bào),家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、友好。

在家長(zhǎng)會(huì)上,班主任和老師們還在會(huì)上介紹了班級(jí)情況、各科情況。李忠老師和李成老師平易實(shí)在的話語(yǔ),針對(duì)性強(qiáng)的說明或建議,得到了家長(zhǎng)們一陣陣熱烈的掌聲。我們班還進(jìn)行了雙向交流,教師和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)互相交流教育孩子的心得體會(huì),大家對(duì)自己感興趣或難以判斷的學(xué)生問題互相咨詢,共同提高。家長(zhǎng)會(huì)開成了討論會(huì)、交流會(huì)氣氛相當(dāng)活躍。本次家長(zhǎng)通過請(qǐng)家長(zhǎng)代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn),讓其他家長(zhǎng)學(xué)到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。此外,還讓優(yōu)秀學(xué)生談個(gè)人做法,增設(shè)讓家長(zhǎng)們將自己家教的困惑拿出來討論這兩個(gè)環(huán)節(jié),共同商討孩子快樂成長(zhǎng)之道。家長(zhǎng)們也給學(xué)校的工作和各科任老師教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的建議。如:①、班級(jí)文化讓每個(gè)孩子都有展示自我的機(jī)會(huì);②、希望學(xué)校不要頻繁更換老師,學(xué)生難適應(yīng),學(xué)習(xí)成績(jī)退步大;③、班主任做好學(xué)生思想工作;④希望各老師嚴(yán)管學(xué)生,使學(xué)生成材;⑤、希望周一至五不要布置孩子寫作文,以免作業(yè)量大;⑥、希望學(xué)校和老師繼續(xù)經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,更多的了解孩子的情況。

本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。我相信,家長(zhǎng)會(huì)后三年級(jí)一班的教育教學(xué)工作會(huì)更加順利,班級(jí)管理會(huì)更加完善,家校溝通會(huì)更加和諧。

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