年級組總結(jié)
201*學(xué)年八年級組工作總結(jié)
新華中學(xué)何永張
一學(xué)年以來,我們八年級組全體教師都能做到勤勤懇懇,教書育人,工作上相互配合,積極進(jìn)取,不但如期實施了年級組學(xué)年計劃中的各項工作,還順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),并取得了一定的成績;仡櫼粚W(xué)年以來,小結(jié)如下:
一、同心協(xié)力、和諧相處
本年級組共有21位教師,平時工作都勤勤懇懇,不計較個人得失;教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,認(rèn)真討論年級組工作中,班級工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,年輕老師謙虛好學(xué),在教學(xué)教育過程中成長很快。教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍,使整個年級組的工作得以順利展開。師德是基礎(chǔ),抓好師德促工作。我組積極創(chuàng)設(shè)和營造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,積極參加學(xué)校每周五組織的周末研修活動,通過聽課、評課這些活動,提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
二、以德為首,齊抓共管。
教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基礎(chǔ)。年級組的老師高度重視德育工作,積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好年級組級風(fēng)氣、班風(fēng)。開學(xué)初,我們就確定了從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起,以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點,以此帶動教育、教學(xué)工作的全面開展。為了保證此工作落實,開創(chuàng)一個良好的開端。
1、結(jié)合學(xué)校的行規(guī)教育月自評活動,各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,“學(xué)生一日常規(guī)”,以確保行規(guī)教育活動的實效性。通過這一教育活動,樹立榜樣,尋找不足,使我們年級全體學(xué)生的精神面貌有了較大的改觀。
2、認(rèn)真填寫成長手冊,把它作為了解學(xué)生,聯(lián)系家長的又一途徑。3、關(guān)注每一個學(xué)生的心理健康,任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。
三、提高效率,把好質(zhì)量
年級組語、數(shù)、英各科老師,他們都敬崗愛業(yè),一心撲在教學(xué)第一線上,從不說累說苦,總是那樣認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地工作。團結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。
1、教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以保證良好的上課效率。
2、重視作業(yè)批改的質(zhì)量,盡可能做到了精批細(xì)改,及時反饋,有的放矢。為了做到這些,老師總是放棄休息時間,甚至在家里批閱練習(xí)。作業(yè)及時、有效地批改,有利地推動了學(xué)生知識、技能的反饋,實現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移,使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。
3、每次考試后都針對出現(xiàn)的問題與不足及時進(jìn)行反思,調(diào)整制定下一步的教學(xué)計劃。使得教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行。
四、工作反思:
整體上,我們各方面工作都在逐漸走上正軌,處于一個良好發(fā)展勢頭,也取得了一定的成績。但是,學(xué)生中還暗藏著較多不穩(wěn)定的因素,暴露出不少問題。個別學(xué)生作業(yè)馬虎,紀(jì)律松散,屢教不改。因此,我們今后還要在加強班級的有效管理上,注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng),牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。在工作扎實、有效的基礎(chǔ)上,提高創(chuàng)新精神,樹立一種人人向上奮發(fā)、不進(jìn)則退的竟?fàn)幰庾R。
八年級組201*.7
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小學(xué)年級組工作總結(jié)
時光荏苒,眨眼一個學(xué)期即將過去,作為年級組長,嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年級組老師的支持下,盡自己所能把本職工作做好。盡可能地發(fā)揮年級組的作用,配合做好學(xué)校分配的的各項工作,特別是及時做好上傳下達(dá)工作。為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力。現(xiàn)總結(jié)工作如下:
1.加強師德建設(shè),通過暑期師德培訓(xùn),使教師素質(zhì)和職業(yè)道德有了新的提高。開學(xué)初,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校及各部門的工作計劃,不僅提高了教師的思想認(rèn)識,并且付諸教學(xué)實踐,使廣大教師認(rèn)識到,在教學(xué)工作中,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,用先進(jìn)的文化科學(xué)知識和科學(xué)創(chuàng)新的思維意識武裝學(xué)生的頭腦。
2.注重營造學(xué)習(xí)、研討的辦公氛圍.平時在班級管理,教育、教學(xué)方面遇到麻煩和疑問,帶領(lǐng)大家展開討論、商量,共同尋求解決途徑。學(xué)習(xí)和分析學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)和要求。組織本年級的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計劃和要求,每周工作計劃,明確學(xué)校階段性工作,讓每一位教師都順利地開展好工作。本學(xué)期新班主任楮國強老師,在老班主任任課老師章曉琴的引領(lǐng)下,班級工作開展有聲有色,科學(xué)組的三位老師經(jīng)常一起探討教材及教法,老教師金國權(quán)更是毫不保留的講解一些實驗的要求及注意事項.
3.教師之間精誠團結(jié),老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,青年教師朝氣蓬勃,刻苦好學(xué),勤奮工作,在年級工作中勇挑重?fù)?dān)。開學(xué)初吳國英老師住院請假,其他老師臨時代課毫無怨言,盧利強老師更是勇挑重?fù)?dān),接替班主任工作還有2個班的數(shù)學(xué)教學(xué).教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的氛圍,創(chuàng)設(shè)了寬松、和諧、團結(jié)、奮進(jìn)的工作環(huán)境,使各項工作得以順利展開。
4.提高效率,把好質(zhì)量。本學(xué)期,我組教師加強有效教學(xué)的交流探討。深入鉆研新教材,結(jié)合學(xué)生實際因材施教,尋求解決教學(xué)中遇到的問題,互相取長補短,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,積極利用多媒體做到上課有效,積極參與學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動。認(rèn)真聽課、說課、評課,探討交流,反思成長。嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)的要求,設(shè)計有效的作業(yè)和提高作業(yè)批改的質(zhì)量。強化后進(jìn)生的補習(xí)輔導(dǎo)。每次考試后都及時進(jìn)行針對出現(xiàn)的問題與不足,進(jìn)行反思,調(diào)整策略.積極配合區(qū),學(xué)校的要求,努力做到備課有效上課有效作業(yè)有效,不斷提高教學(xué)質(zhì)量.5.安全教育永遠(yuǎn)放第一位.安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),我們做到了安全工作常抓不懈,警鐘長鳴。年級組的人員都能高度重視,認(rèn)真細(xì)致的做好預(yù)防和檢查工作,及時做好晨檢匯報,關(guān)注學(xué)生的身體健康,定時對教室消毒。對班級學(xué)生存在的安全隱患做到了早發(fā)現(xiàn)早排查。并利用晨會課,思品課、班隊課,一分鐘安全警示教育,消防安全演練等教育渠道,滲透安全常識,加強食品衛(wèi)生及防病、防電、、防盜、交通全等宣傳教育,提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識。調(diào)動班主任積極性,發(fā)揮班主任作用,督促班主任履行班主任職責(zé)。認(rèn)真做好班級常規(guī)管理檢查、督促、考評工作。協(xié)調(diào)處理好年級內(nèi)任課教師與班主任、教師與學(xué)生之間的關(guān)系,保證本年級嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)秩序和良好的教育教學(xué)效果。
一學(xué)期來,同學(xué)們高高興興地上學(xué),安安全全地回家。
6.做好上傳下達(dá)工作。把領(lǐng)導(dǎo)的每一條指示,做好傳達(dá)工作。對于教師的心聲及合理的建議和意見利用每月工作總結(jié)及時向上反映。同時,記錄好本學(xué)期的年級組長工作記載。如果發(fā)現(xiàn)某位老師有情結(jié)就及時做好思想工作。
7.今后努力方向。年級組長這個工作好似“夾心餅干”,作為年級組長還需要不斷提高自身的素質(zhì),不斷充實自己,嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,寬容大度,注意工作的方式方法,讓大家團結(jié)合作,同心協(xié)力,讓大家覺得在這個班組里,心情愉快干勁十足。確實團結(jié)就是力量。
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