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12年職稱(chēng)考核總結(jié)

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12年職稱(chēng)考核總結(jié)

201*年度專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤人員考核

工作總結(jié)

根據(jù)市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好二0一二年度專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤人員考核工作的通知》的要求,我鎮(zhèn)于8月28日-30日期間進(jìn)行了對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的年度考核工作,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)考核工作的領(lǐng)導(dǎo)

我鎮(zhèn)參加考核的人員較多,因此時(shí)間緊,任務(wù)重,為確保考核工作的順利進(jìn)行,鎮(zhèn)教管辦成立了由教管辦主任夏方樂(lè)同志任組長(zhǎng)的考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,還分別成立了初中9人和小學(xué)13人的考核小組。這兩個(gè)考核小組的成員都是由作風(fēng)正派、辦事公道,為群眾所信任的同志組成,由鎮(zhèn)教管辦提出候選人名單,然后由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員投票同意產(chǎn)生。同時(shí),要求各中小學(xué)也分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。全鎮(zhèn)上下精心組織,周密安排,工作中作到了“兩公開(kāi)一監(jiān)督”,確保了考核工作的有序進(jìn)行。

二、嚴(yán)格程序,周密安排,搞好考核工作。

8月28日

下午2:30,召開(kāi)了全鎮(zhèn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核動(dòng)員大會(huì),傳

達(dá)學(xué)習(xí)市教育局職稱(chēng)考核文件,下發(fā)全鎮(zhèn)初中、小學(xué)考核小組候選人名單,布置考核工作。

會(huì)后,各校成立本?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組和考核工作小組,組織參加考核人員寫(xiě)好述職報(bào)告。小學(xué)以學(xué)區(qū)為單位,初中以年級(jí)組為單位進(jìn)行述職,進(jìn)行民主評(píng)議打分、匯總,各校上報(bào)鎮(zhèn)考核小組成員選舉名單。

8月29日

上午7:30,鎮(zhèn)考核小組成員到景芝初級(jí)中學(xué)集合,首先由鎮(zhèn)考核小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,然后開(kāi)展工作。8:00前,各校報(bào)民主評(píng)議打分匯總(即每人的平均分和40%折分),各校參加考核人員的情況一覽表,各種打分證件。同時(shí)領(lǐng)取專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核檔案表。鎮(zhèn)考核小組開(kāi)始工作。

下午鎮(zhèn)考核小組依照相應(yīng)專(zhuān)業(yè)考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,打出每個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的考核小組分。

8月30日

學(xué)校上報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核檔案表,考核小組匯總最后成績(jī),寫(xiě)出鑒定意見(jiàn),劃出考核檔次,填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核檔案表。結(jié)束鎮(zhèn)考核小組考核工作。

8月31日

反饋全鎮(zhèn)職稱(chēng)考核情況,將全鎮(zhèn)優(yōu)秀等次人員名單進(jìn)行了公示。

三、在組織考核過(guò)程中,我們嚴(yán)格考核程序,嚴(yán)格控制優(yōu)秀指標(biāo),不得突破分配的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)。強(qiáng)化民主程序,實(shí)行公開(kāi)公示制度,將考核結(jié)果在本單位明顯的位置張貼公示七個(gè)工作日,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的透明度,提高考核的可信度,保證考核結(jié)果的客觀公正。使我鎮(zhèn)的考核工作保質(zhì)保量地圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

二O一二年九月十二日

附:領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組名單

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12年新教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文

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轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到,學(xué)校要求把個(gè)人三年的情況做一總結(jié),我很是慚愧,覺(jué)得自己的工作熱情遠(yuǎn)不如過(guò)去,看結(jié)果只能算是勉強(qiáng)符合考核的各項(xiàng)指標(biāo)。其實(shí)從學(xué)校要求我們簽考核任務(wù)書(shū)起,我就產(chǎn)生抵觸情緒,并且是消極怠工。我總覺(jué)得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,一年一定要發(fā)幾篇文章,申請(qǐng)多少科研經(jīng)費(fèi)、幾個(gè)國(guó)家或地方級(jí)別的課題等等,否則就要如何這般。我喜歡教師這個(gè)職業(yè),一是它的神圣傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會(huì)使一些人只為應(yīng)付考核做事,不求有更多的努力。而我這類(lèi)人,沒(méi)有考核要求時(shí)還干勁十足,自從考核開(kāi)始我就覺(jué)得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個(gè)無(wú)形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過(guò)去了。

為了考核,我簡(jiǎn)單地對(duì)自己三年的工作做了一個(gè)小結(jié),上交組織。

一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針、政策,遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律。自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定和各項(xiàng)紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同志,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書(shū)育人。

二、工作上首先在教學(xué)中認(rèn)真履行自己的教師職責(zé),很好地履行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué),較好地完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果良好,受到學(xué)生的好評(píng)。

其次科研方面,結(jié)合社會(huì)學(xué)實(shí)際的教學(xué)和科研情況,積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研能力;同時(shí)克服困難,積極爭(zhēng)取科研資金,三年的科研經(jīng)費(fèi)超額完成,總體上完成學(xué)校要求的科研任務(wù)。最后在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)

三、熱愛(ài)自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀向上,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。關(guān)注自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)科發(fā)展,不斷更新和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自己的理論研究水平和教學(xué)水平。

總結(jié)三年來(lái)的思想、教學(xué)和科研情況,有成績(jī)也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的進(jìn)步。

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