食安1302班團支部工作計劃

旅游烹飪學院食安1302班團支部201*年工作計劃

201*年，根據團委對各班級團支部組織生活的指導意見，本學期我將和我們班的團支部委員們一起團結協(xié)作，高質量履行團支部的工作職責。總結201*的團工作，新學期我會將配合班委會的學風建設、團員安全教育和民主生活會作為工作中的重點，爭取帶領團員們創(chuàng)造出濃厚的學習氛圍，和大家一起健康成長。

一、舉行201*年學生素質測評與獎學金評比辦法宣講會與班長、學習委員商量策劃，共同召開新學期的第一次班會，為班級同學詳細介紹旅烹學院學生素質測評與獎學金的評比辦法。帶領團員對文件進行深入的研究學習，使團員對自己大學四年的學習生活有清楚的認識和初步的規(guī)劃。

二、開展關于大學生心理健康教育的團課

由組織委員和宣傳委員策劃組織，做好團課所需的幻燈片、音樂和視頻等文件，安排文娛委員負責活動的攝影，團支書做好活動的總結和記錄。力求活動內容生動，教育性強，能夠給團員留下深刻的印象，引導團員形成積極向上的人生態(tài)度。

三、成立團員互助學習小組

在班級以宿舍為單位成立學習小組，每個宿舍選取一名同學作為學習小組的組長。每個小組的團員在組長的帶領下互助學習，共同進步。同時，各學習小組間形成競爭機制，學期結束根據期末成績評比出最佳學習小組并給予獎勵。

四、舉行關于“唯女子與小人難養(yǎng)也”對錯的辯論賽首先選取被稱為“漢語奧運會”的國際大專辯論賽中的精彩視頻播放，以“男性和女性誰更需要關懷”的辯題給團員們啟發(fā)。然后男女團員各自組隊展開比賽，以“唯女子與小人難養(yǎng)也”對錯為題，選取主持人作為比賽的主持者。通過此活動，男生與女生交流對現代女性形象和作用的看法，鍛煉團員的語言組織能力，豐富課余生活。

五、開展“學習雷鋒好榜樣”的團日活動

組織團員觀看關于雷鋒同志的電影，制作幻燈片，向團員介紹雷鋒和各時期的道德榜樣事跡。與同學們討論弘揚雷鋒精神，鼓勵同學將雷鋒精神帶到日常生活中，從身邊的點滴小事做起，把力所能及的助人事情做好，力爭做一名有擔當的社會好青年。

六、“我是團員我光榮”團員民主評議和推優(yōu)工作

本著公平公正的原則，配合班主任做好團員民主測評和推優(yōu)工作。

七、團支部工作臺賬的記錄

爭取每兩周開展一次團日活動，力求活動內容接地氣，活動形式新穎有吸引力，并能結合本專業(yè)的特色確定主題。每次活動后及時做好活動的記錄和總結，做好活動資料的整理和保管，每次團會也要及時詳細地記錄到臺賬上。

團支書：劉瑤

擴展閱讀：景觀1302班雷鋒團支部創(chuàng)建申報材料

201*年雷鋒團支部創(chuàng)建

申報材料

申報班級：景觀1302班一.團支部名稱

景觀1302班雷鋒團支部

二.申報類型

互助型雷鋒團支部

三.團支部概述

團支部書記：魏團員總數：22人團青比例：100.0%班級人數：22人寢室個數：5個掛科人數：:0人

四.支部榮譽一覽表

201*年軍訓評比中獲得優(yōu)勝連隊稱號

一名同學在建筑學院辯論賽中獲得最佳辯手稱號

一名同學在建筑學院201*新生才藝大賽中獲得最具魅力獎建筑學院走近大師活動中一個小組獲得優(yōu)秀獎一個免檢寢室

一名同學在院運動會獲得100*200第二

一名同學代表我校參加遼寧省大學生籃球賽取得第3名的好成績

五.支部活動企劃具體活動：

（1）走進社區(qū)志愿行動，我們已經在渾南新區(qū)聯(lián)系到社區(qū)區(qū)委會，考慮到離我們較近，適合我們進行長期的服務和幫助。具體活動措施：1.將本班同學分成三個小組，分批對社區(qū)進行服務，這樣既可以合理考慮和分配同學的時間，而且可以保證長期活動的開展；

2.將本班的班費以及愿意指出同學的獎學金進行合理使用，作為本部活動開展的資金保障，為社區(qū)定期做一些力所能及的事；

3.在活動開展的過程中，通過同學與社區(qū)居民進行深入的溝通和交流，從而促進彼此的熟悉，這是一系列活動開展的基礎，同時，了解居民的心理狀態(tài)，通過同學們的各種方式使居民對他們產生足夠的信任感�；顒宇A期效果：通過在社區(qū)的志愿行動，在給居民們帶來幫助和幫助的同時，也讓同學們切身的感受到了真實的生活狀態(tài)。

（2）關于人們對社會福利的問卷調查，當今社會各種福利與時代同行，但不同的福利對不同的人有不同的意義，我們決定花一周時間對此進行調查。具體活動措施：1、將本班同學分成三組，盡量能夠利用到其他高校的同學資源，對我們的調查活動能夠起到一定的幫助。2、利用一周周末的時間對學校附近的社區(qū)分發(fā)問卷調查，同時做好數據的收集工作。3、對收集的數據進行整理，分析，最后作出一份完整的社會調查報告�；顒宇A期效果：所收集數據基本代表了現在人們看待福利的現狀，通過網上對比找到這方面我國與外國的差距，對社會有更進一步的了解。（3）服務不一定面向社會，我們決定在班級進行服務，根據班級同學的喜好將其分為三組，并自選競爭小組，為其服務，在學期末再進行小組評定，從而使同學們獲得更實質性的幫助。支部工作情況：

1.班委、團支部在制定班級工作計劃時，通過邀請普通同學列席參加，不僅做到了集思廣益、民主集中，還加強了班級工作的透明度，增強了同學們對班委、團支部的信任度。同時通過班長、之書部分權利下放，積極廣大同學參與班級工作的主動性，為班級工作獻計獻策，努力建設一個共同進步的學習、工作、生活氛圍。形成了“事事有人負責，人人有事可做”的良好局面。在班級的日常工作中，通過聯(lián)誼宿舍，開展了“一對一"的互幫互助活動。班級工作中的另一個閃光點是注重對一般班委和興趣小組組長、各隊長的培養(yǎng)和鍛煉，通過下?lián)芤欢�額度的班費作為各興趣小組，球隊的活動經費，讓其獨立組織策劃班級活動，培養(yǎng)其獨立自主的能力。從根本上改變了一般班委參與活動的被動局面，更具有主動性、創(chuàng)造性。為培養(yǎng)更多的班長、團支書接班人提供了強有力的人才保障！

2.加強團風建設，入校以來，我團支部始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為理論指導，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，學習黨的最新理論成果;并積極學習了近期胡書記的社會主義“八榮八恥”觀，同意全體成員的思想認識。

3.加強學風建設，學習是學生最重要的任務之一。在注重加強團員青年思想教育的同時，我班團支部也積極為同學們的學習提供平臺，努力營造一個健康有序的學習環(huán)境和良好競爭氛圍，人人都樹立起一種競爭和憂患意識相互激勵相互幫助，形成了“比、學、趕、幫、超”的良好學風，具體計劃為：開展經驗交流會、天天背單詞、素質拓展。

4.加強隊伍建設，工作中我們首先加強了團支部班級建設，一是配齊配全班成員，做到事事有人負責，人人有事可做；二是加強班級成員的學習教育，提高班級成員的領導水平；三是加強制度建設，狠抓制度落實，加強計劃性，避免工作上的隨意性，是各項工作有條不紊、按部就班地推進。我班團支部將成員分成4個小組，每組5-6名同學。每次開展活動，我們都會以團小組為單位，這樣不僅有利于班級活動和團務工作的順利開展，使其更具靈活性、可操作性，而且能夠在小組間形成良性競爭的局面，增強了我班團員青年的團隊精神、班級凝聚力。

六.特色活動概述：

（1）雷鋒日記創(chuàng)建

日記形式：形式內容多樣化，利用網絡手段，包括文字、圖片、音樂、視頻等多種形式，運用博客、微博、論壇、QQ群、播客“傳承雷鋒精神，爭當增城好人”專題欄目等各種載體，廣泛宣傳發(fā)布我學院好人好事及先進事跡。

活動目的：使同學們充分了解雷鋒生前的先進事跡。并且積極學習雷鋒精神，具有現代大學生良好的精神面貌。

活動總結：在同學間產生了很好的反響并且使班風有了很大的改善，互幫互助，積極做好事。

（2）三選一互幫活動

活動目的：增進同學們之間的情感交流。由于專業(yè)的需求，有的哦那個學美術基礎不是很好，利用課余時間四人一個小組，三個人集中幫助美術較差的同學完成美術基礎練習。

活動總結：通過這次交流同學們之間的感情更加深厚，友誼更加長久。同學們的美術成績也有所提升，對美術的學習興趣也濃厚了許多。

（3）建筑測繪制圖大賽

活動目的：增強同學們對于專業(yè)的喜愛，也加強同學們專業(yè)課基礎知識的容納量，使同學們在比賽的過程中學會不僅要幫助自己組內同學完成建筑測繪圖，也要團結合作，齊心合力完成其他組的建筑測繪圖。由此來鞏固專業(yè)課基礎知識，也增進了同學們之間的感情。

活動總結：每個小組都很好的完成了建筑測繪圖，

高質量高效率的制圖說明同學們不僅需要牢固的基礎知識，也少不了之間默契的合作�；顒映尚э@著在同學和老師之間獲得一致好評。

（4）專教布置經驗交流會

活動目的：專業(yè)教師對于我們來講就像不可或缺的家一樣，我們把它視為我們自己溫暖的小窩，為了讓它更加漂亮舒服，同學一直贊同舉辦專教布置經驗交流會。這樣可以更好的培養(yǎng)同學們互幫互助的自己動手能力，也美化了專業(yè)教室。也同樣可以更好的培養(yǎng)同學們之間的默契和協(xié)作能力。

活動總結：在動手布置專教期間，同學們收獲了無限的歡樂，通過在展板上簽名的形式將所有的同學的名字以涂鴉的形式展現在專教，增加了每一名同學的存在感，也使大家在動手布置的同時不僅收獲了快樂也收獲了友情。該活動受到老師的表揚贊賞。

（5）軍訓

活動目的：對學生實施軍事訓練，是全面貫徹黨的教育方針，改革教育內容，加強學生思想政治教育，全面提高學生素質，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設人才的重要措施。通過軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識；進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質；使學生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍訓練后備兵員和預備役軍官，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者

和接班人打好基礎。學生軍訓是全民國防教育的重要組成部分，也是學校開展國防教育、培養(yǎng)高素質人才的重要形式。

活動總結：在軍訓中同學們吃苦耐勞，互幫互助。培養(yǎng)了同學們的獨立性和團結合作的意識。

（6）開展才藝興趣小組

活動目的：開展“才藝培養(yǎng)”是社會主義核心價值體系教育的具體化。社會主義核心價值體系教育是學生思想道德教育建設的核心，而“才藝培養(yǎng)”的教育內容與社會主義核心價值體系教育的要求是一致的。開展“才藝培養(yǎng)”也是全面落實素質教育的有效載體。才藝培養(yǎng)，是藝術教育活動，既有利于激發(fā)孩子們對才藝的

興趣和愛好，又有利于培養(yǎng)孩子們的藝術素質、創(chuàng)新思維和社會實踐能力。我們要在提高思想認識的基礎上，自覺增強抓好深化“才藝培養(yǎng)”的主觀能動性，用心、用情、用力做好工作。

活動總結：班級成功的組成3個興趣小組，其中吉他靈魂小組表現出色，經常參加學校內各大演出表演，也經常在課余時間練習，興趣十分濃厚。感情如兄弟般深情。

七.總結

景觀1302班雷鋒團支部是一個以互助型為目標的團支部，我們秉承著團結互助的原則，無私奉獻的根本，積極投身社會，力所能及的為社會貢獻自己的力量。為了提升每個人的氣質，為了更充分了解社會，我們每個人都樂意奉獻自己的一份力量，無畏困難、辛苦，都愿意更好的走向社會，走向未來。

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