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高中校長(zhǎng)201*學(xué)年度述職報(bào)告

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高中校長(zhǎng)201*學(xué)年度述職報(bào)告

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高中校長(zhǎng)201*學(xué)年度述職報(bào)告

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!根據(jù)會(huì)議的安排,下面,我就這一年來(lái)個(gè)人和學(xué)校的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)老師作述職,請(qǐng)予以審議。

一年來(lái),我緊緊依靠廣大教師,在反思中不斷改進(jìn)工作,堅(jiān)持改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平,提升內(nèi)涵為重點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)品位,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo)。

我認(rèn)為,一個(gè)校長(zhǎng)當(dāng)久了,就很容易沉溺于日常教育瑣事之中,這樣往往會(huì)使學(xué)校的教育"只見樹木,不見森林",學(xué)校的教育往往會(huì)走向平凡、平庸。因此,我常常告誡自己,做校長(zhǎng)的必須要看清路、帶好路,而只有加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo),才能讓我與教師們一起,始終明確方向、形成合力、務(wù)實(shí)工作、創(chuàng)造佳績(jī),這樣才能確保我與教師們始終與時(shí)俱進(jìn)、杜絕平庸。

我也始終堅(jiān)信,只有加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo),做校長(zhǎng)的才能真正給教師的心靈帶來(lái)一束亮光,這束亮光一定會(huì)通過(guò)教師的各種教育行為,拓展為一輪太陽(yáng),普照我們的學(xué)生、學(xué)校乃至教育事業(yè)。

為此,首先我始終堅(jiān)持經(jīng)常寫一些小文章,并將它們放在我的博客里、學(xué)校網(wǎng)站上,它們或是教育的短小隨筆,或是辦學(xué)行為的反思,或用故事表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn),或用真實(shí)事例闡明一些的道理。有時(shí)也有針對(duì)性的組織老師們觀看電影或者專家的講座。說(shuō)實(shí)在的,我是不長(zhǎng)于寫作的,每寫一文總要查閱不少文獻(xiàn)或文章,但時(shí)間長(zhǎng)了,我感到在學(xué)習(xí)中許多教育新思想對(duì)我的啟發(fā),它們引發(fā)了我對(duì)教育價(jià)值觀、辦學(xué)思想等方面的深層次思考,我有了自己的鮮明的辦學(xué)思想。

其次,我會(huì)把自己的思想與教師們一起共享,當(dāng)然,這也是一種思想的引領(lǐng)。我會(huì)把我的博客中的"教師成長(zhǎng)""學(xué)生德育""教育批判""課堂生活""師生之間"等欄目的文章,進(jìn)行精心篩選,然后在校委會(huì)、班主任會(huì)、黨員會(huì)、教師例會(huì)等會(huì)上宣講,每次對(duì)教師們的講話力求有指導(dǎo)性、針對(duì)性、操作性。一年來(lái),我做了這樣的講話20多次,如《》、《》、《》、《》、《》等等。一年里,我不斷見證著自己和教師們的成長(zhǎng)。我為自己逐步成為教師們的精神領(lǐng)路人而自豪,更為自己能與一大批有思想有作為的教師共事而欣慰。在他們身上我看到了教育的希望,我慶幸我能和老師們一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng),成為了有思想有個(gè)性的人,而不是水上浮萍,隨波逐流。

二、高奏高效課堂創(chuàng)建主旋律。

1、"借雞生蛋"對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。學(xué)校一方面是積極組織教師全員參加上級(jí)新課程的各種培訓(xùn),提高教師投身課堂教學(xué)模式改革的自覺性,提高新課程實(shí)施水平。二是"借雞生蛋",把市高效課堂最高規(guī)格的會(huì)議、培訓(xùn)、競(jìng)賽,爭(zhēng)取到我校進(jìn)行,從而對(duì)我校教師進(jìn)行高端專業(yè)引領(lǐng)。僅去年11至12月份,我校就迎來(lái)了:市義務(wù)教育學(xué)校"高效課堂"推進(jìn)會(huì)、市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為監(jiān)督員聘任儀式、市中小學(xué)骨干班主任研修班開學(xué)典禮、市物理高效課堂評(píng)比展示會(huì)、市數(shù)學(xué)和英語(yǔ)高效課堂優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、馬家店中心學(xué)校進(jìn)行的高效課堂區(qū)域性教學(xué)研討活動(dòng)、市高效課堂化學(xué)研討會(huì)、市語(yǔ)文教研組長(zhǎng)會(huì)、市教研室思品和體育教研員對(duì)我校進(jìn)行的學(xué)科專門指導(dǎo)等。此外,我還組織教師觀看了錢志亮教授等名家就高效課堂所作的報(bào)告光盤,引導(dǎo)教師反思和提高。

2、認(rèn)真開展聽課和賽課活動(dòng)。學(xué)校始終聚焦課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)模式,著力打造高效課堂。去年10月及今年4月我校開展了為期2個(gè)月的校委會(huì)成員推門聽課活動(dòng)。全年校委會(huì)成員聽課人均節(jié)次達(dá)50多節(jié)。我個(gè)人聽課節(jié)次達(dá)98節(jié)。

201*年11月中旬開始一直到12月下旬,我校開展了高效課堂賽課月活動(dòng)。活動(dòng)分為文科、理科、英語(yǔ)三個(gè)大組,各組聘請(qǐng)2至3名評(píng)委,對(duì)參加的教師進(jìn)行電子演案和課堂教學(xué)的評(píng)比。76名教師參加了賽課;98%的教師參加了聽課活動(dòng)。賽課月活動(dòng)總結(jié)時(shí),學(xué)校各組評(píng)出一二三等獎(jiǎng);學(xué)校在全體教師大會(huì)上對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哂枰元?jiǎng)勵(lì)。今年4月至5月,我校開展的高效課堂賽課月活動(dòng),得到了教師們的鼎立支持,活動(dòng)受到師生們一致好評(píng);表彰活動(dòng)將在學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行。

3、認(rèn)真組織校本教研。學(xué)校把教研活動(dòng)作為校本培訓(xùn)的主要載體,活動(dòng)始終圍繞重點(diǎn)抓好構(gòu)建課堂教學(xué)模式、打造高效課堂兩大重點(diǎn)進(jìn)行。平時(shí)各教研組開展活動(dòng)以學(xué)習(xí)高效課堂理論、踐行課堂教學(xué)模式環(huán)節(jié)、課堂教與學(xué)的反饋、課后反思等為主要內(nèi)容,同時(shí)強(qiáng)化集體備課工作,體現(xiàn)教師集體智慧服務(wù)教育教學(xué)。

學(xué)校開設(shè)骨干教師、中層以上干部和黨員示范課,示范課圍繞我校"三個(gè)部分八個(gè)環(huán)節(jié)"課堂教學(xué)模式進(jìn)行,課后,我與幾位骨干教師一起在教師例會(huì)上,對(duì)其中有借鑒價(jià)值的課進(jìn)行了集中點(diǎn)評(píng),對(duì)可以更優(yōu)化的環(huán)節(jié)進(jìn)行了研究,這樣,既為提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了指導(dǎo),又激勵(lì)了教師,同時(shí)還真正發(fā)揮了校委會(huì)成員、學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭作用。今年我校劉紅菊老師參加了北京國(guó)培活動(dòng),她回校后,我讓她就學(xué)校管理、課堂構(gòu)建、校園文化等三個(gè)方面,在教師例會(huì)上進(jìn)行了專題講座,受到了教師好評(píng)。

學(xué)校還組織教師參加三級(jí)骨干教師評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;組織開展優(yōu)質(zhì)課、教案、、論文評(píng)比及學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),努力為教師搭建好教研成果的展示平臺(tái)。三、推進(jìn)素質(zhì)教育惠及每一位學(xué)生。

1、推進(jìn)課程管理。我校不辦重點(diǎn)班,不加班加點(diǎn),不利用節(jié)假日上課補(bǔ)課,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量,嚴(yán)格控減學(xué)生負(fù)擔(dān),確保學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、開足、開好音體美等課程。目前我校地方課程和學(xué)生選修課,開課率高,且學(xué)校專門出臺(tái)了管理考核考評(píng)細(xì)則,由于課程管理規(guī)范,它們受到師生歡迎及好評(píng)。

一年中,在市教育局對(duì)我校進(jìn)行的普及程度檢查、市教育局對(duì)我校進(jìn)行星級(jí)學(xué)校評(píng)估等活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我校的評(píng)價(jià)是:課程管理規(guī)范,工作務(wù)實(shí),在全市初中之中真正起到了表率作用。

2、堅(jiān)持多元評(píng)價(jià)學(xué)生。學(xué)生以學(xué)為主,我認(rèn)為對(duì)學(xué)生進(jìn)行的素質(zhì)教育,絕對(duì)不是輕視學(xué)習(xí)和考試的教育;只不過(guò)學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不能只看重考試成績(jī)和分?jǐn)?shù);學(xué)校應(yīng)該堅(jiān)持多元評(píng)價(jià)學(xué)生。

為此,學(xué)校每學(xué)期精心組織單元考試并進(jìn)行了三次大型表彰活動(dòng)。學(xué)校深刻認(rèn)識(shí)到考風(fēng)影響學(xué)風(fēng),為把考試工作抓好抓實(shí),采取了系列措施:制定并組織教師學(xué)習(xí)考試方案;請(qǐng)校外教師出題;對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育;在全體學(xué)生大會(huì)上,對(duì)監(jiān)考教師行為進(jìn)行宣講,要求學(xué)生對(duì)違規(guī)教師進(jìn)行舉報(bào);所有校長(zhǎng)參加考試巡視工作;對(duì)師生考試違規(guī)情況及時(shí)公布;教師違規(guī)與其績(jī)效工資掛鉤;密封試卷,交換閱卷;考試結(jié)束當(dāng)日,閱卷工作晚上全部完成;考試評(píng)卷矯正工作及時(shí)完成;各班教師成績(jī)及時(shí)在教師大會(huì)上公布。

考試結(jié)束后,學(xué)校按照剛出臺(tái)的《市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法》確立受獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生。為體現(xiàn)多元評(píng)價(jià)學(xué)生的原則,學(xué)校把學(xué)生體育成績(jī)、副課成績(jī)和學(xué)生表現(xiàn)納入一票否決的范圍,一旦被否決,即使其學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫膊荒苁鼙碚谩?/p>

學(xué)校表彰學(xué)生采取了以下舉措:制作喜報(bào)發(fā)放給各年級(jí)前150名優(yōu)秀學(xué)生、各班上報(bào)的學(xué)習(xí)進(jìn)步生;給各年級(jí)前20名學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)放激勵(lì)的書籍,由我親自題字激勵(lì);學(xué)校召開全體學(xué)生會(huì)進(jìn)行大會(huì)表彰;受表彰學(xué)生集體合影,照片上學(xué)校網(wǎng)站;受表彰學(xué)生集體合影和名單在校門處張貼。學(xué)校大型表彰活動(dòng)讓大多數(shù)學(xué)生受到了教育和激勵(lì),學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)度明顯提高。3、加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校一方面認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,切實(shí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)與研究性學(xué)習(xí),著力培養(yǎng)學(xué)生觀察、體驗(yàn)和分析、綜合、抽象、概括等多方面的能力,充分利用過(guò)程性和發(fā)展性評(píng)價(jià)來(lái)激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。另一方面通過(guò)舉辦我校傳統(tǒng)"三節(jié)"(體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié))、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、辦學(xué)生健康教育專欄等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。組建學(xué)校合唱隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)、研究性學(xué)習(xí)小組,為學(xué)生搭建自主學(xué)習(xí)的平臺(tái),努力培養(yǎng)學(xué)生積極、主動(dòng)、自主的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣,讓學(xué)生在綜合素質(zhì)的提升中體驗(yàn)教育的"幸福"。一年里,我校學(xué)生獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和競(jìng)賽獎(jiǎng)達(dá)400多人次。

4、關(guān)注學(xué)生德育。一是構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)組成的德育網(wǎng)絡(luò),開通了"校迅通"家校聯(lián)系平臺(tái),形成了齊抓共管、全員育人的工作格局。二是注重文化育人。校園綠化、凈化、美化,育人氛圍濃厚;班級(jí)文化"敬、凈、靜、競(jìng)",育人氛圍濃厚。三是注重對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和教育。實(shí)施教師與學(xué)生之間的結(jié)對(duì)幫扶工程。四是構(gòu)建激勵(lì)學(xué)生"自我管理,自主發(fā)展"的工作模式,重視德育管理,形成分年級(jí)的德育目標(biāo)系列教育機(jī)制。五是加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的引領(lǐng),把學(xué)生大課間活動(dòng)和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成作為全年德育工作的重點(diǎn),踐行"養(yǎng)習(xí)修德,求知明理"的校訓(xùn)。大課間活動(dòng)從上下樓梯、集合站隊(duì)、整體跑步、整理活動(dòng)、小結(jié)解散等,形成一套規(guī)范、統(tǒng)一的程序,給學(xué);顒(dòng)增添了一道靚麗的風(fēng)景;學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成以班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣競(jìng)賽的方式開展,效果特別明顯。四、不斷加強(qiáng)學(xué)校硬軟件建設(shè)。

一年里,我校完成了以下建設(shè)項(xiàng)目:

1、把我校陳列室建設(shè)成了市初中中最好的陳列室。2、新建規(guī)范黨員活動(dòng)室1個(gè)。

3、把以前影響瞻觀的學(xué)校自行車車棚撤除,新建自行車車棚一個(gè)。4、新建花壇一個(gè);新添石桌椅4套。

5、更換布置在各班走廊及樓道墻上的300多塊展示掛牌的內(nèi)容。

6、新添校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備1套;更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,新建電子圖書室、電子期刊閱覽室各一個(gè)。7、新添鋼琴1臺(tái)。

8、新購(gòu)檔案電子管理軟件系統(tǒng)1套,用于檔案升級(jí)。五、建章立制構(gòu)建和諧校園。

1、注意把握學(xué)校工作全局,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。我平時(shí)特別注重對(duì)學(xué)校全方位的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查;對(duì)重點(diǎn)工作比如安全工作、高效課堂創(chuàng)建親自抓;同時(shí)全面完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)班子建設(shè)方面,我實(shí)施了"壯腰工程",加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),著力提高中層干部執(zhí)行力,充分發(fā)揮黨組織和工會(huì)的監(jiān)督作用,提高了學(xué)校管理水平,工作中沒有出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。2、狠抓校務(wù)公開工作,開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。學(xué)校完善了校務(wù)公開工作方案,健全了組織,強(qiáng)化了落實(shí),新開通了"珉主管理意見箱",進(jìn)一步拓寬了校務(wù)管理渠道,收到了明顯成效。一是廣大教職工的主人翁意識(shí)明顯增強(qiáng);二是學(xué)校干部責(zé)任感進(jìn)一步加強(qiáng),工作更加嚴(yán)謹(jǐn)自律,素質(zhì)進(jìn)一步提高;三是學(xué)校的辦學(xué)行為日趨規(guī)范,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。3、黨支部旗幟作用得以進(jìn)一步彰顯。一是我校黨支部按照黨章程序,召開全體黨員大會(huì),對(duì)支部委員進(jìn)行了換屆選舉。二是以"五個(gè)基本七個(gè)體系"創(chuàng)建工作為契機(jī),結(jié)合教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的開展,通過(guò)"黨員示范崗"評(píng)選、我校舉行的隆重的慶教師節(jié)暨表彰學(xué)校優(yōu)秀教師大會(huì)等活動(dòng),激揚(yáng)黨員教師愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)當(dāng)示范的熱情,形成了高素質(zhì)團(tuán)隊(duì),黨支部旗幟作用得以進(jìn)一步彰顯。校黨支部工作在接受上級(jí)的多次檢查中受到好評(píng)。一年中,我支部黨員近人受到各級(jí)表彰。

六、學(xué)校獲得的榮譽(yù)

201*年8月至12月學(xué)校獲得的榮譽(yù)和成績(jī)

1、8月,被市文化體育旅游局授予"群眾體育工作先進(jìn)單位"。

2、9月,被宜昌市教育局授予"宜昌市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體"。

3、9月,在國(guó)家環(huán)境保護(hù)部組織的"我們未來(lái)的能源"全國(guó)中小學(xué)生征文比賽中,我校1名學(xué)生獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。

4、9月被教育局授予"201*201*學(xué)年度體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位"和"201*201*學(xué)年度德育工作先進(jìn)單位"。

5、9月10日,市市長(zhǎng)孫詠平、市委宣傳部長(zhǎng)張武、副市長(zhǎng)黃圣翠到我校慰問教師。6、9月趙大進(jìn)、劉紅菊、辛武三名教師被評(píng)為宜昌市學(xué)科帶頭人。7、10月我;@球隊(duì)參加市中小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)獲第3名。

8、11月我校順利通過(guò)了市教育局對(duì)我校進(jìn)行的普及程度、校園防止暴力事件安全檢查;通過(guò)了市消防部門對(duì)我校進(jìn)行的消防安全工作檢查。

9、11月我校合唱隊(duì)參加市教育局組織開展的"愛國(guó)歌曲大家唱"歌詠活動(dòng)獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。10、11月我校參加市第一屆中小學(xué)毽球運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得初中男子組第二名,揭兵老師被評(píng)為優(yōu)秀教練員。

11、12月我校武月嬌、劉紅菊、郭松梅等8名教師被聘任為市義務(wù)教育學(xué)校學(xué)案練案編寫小組成員。

12、11月至12月,我校9名教師獲得宜昌市、市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獎(jiǎng)。13、12月,我校政治組被評(píng)為湖北省教研室優(yōu)秀教研組。

14、12月我校順利通過(guò)了宜昌市綜治委對(duì)我校進(jìn)行的檢查。

15、12月我校代表宜昌市到襄樊參加了全省"大家唱大家跳"活動(dòng)。16、12月我!稌(huì)員學(xué)校風(fēng)采錄》被湖北省中小學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)刊用。

17、12月市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)在市委常委汪元程的帶領(lǐng)下,對(duì)我校貧困生進(jìn)行了慰問,發(fā)放了慰問金。

18、12月,我校參加市教育局、文體局組織的第一屆中小學(xué)生跳繩比賽獲初中組第四名。201*年1月至6月學(xué)校獲得的榮譽(yù)

1、1月被推薦為宜昌市爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)黨支部。2、1月被評(píng)為湖北省教改先進(jìn)學(xué)校。

3、4月被市委市政府授予"201*201*年度"文明單位。

4、4月被馬家店街道辦事處評(píng)為201*年度社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位。

5、4月被湖北省綠化委員會(huì)、湖北省教育廳和湖北省林業(yè)廳表彰為"湖北省綠色文明校園"。6、4月我校團(tuán)委在國(guó)家教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)兒童工作部、中國(guó)兒童中心聯(lián)合舉辦的全國(guó)少年兒童"心中有祖國(guó)、心中有他人"主題教育活動(dòng)中,榮獲"先進(jìn)集體獎(jiǎng)"。7、4月被表彰為市201*年度學(xué)會(huì)先進(jìn)會(huì)員單位。

8、4月在市教育學(xué)會(huì)201*年理事工作會(huì)上,學(xué)校有42名教師論文獲獎(jiǎng)、3名教師被評(píng)為優(yōu)秀會(huì)員。

9、4月被市教育局、市教育工會(huì)授予"201*年度校務(wù)公開工作先進(jìn)單位"。

10、5月被市教育局推薦參評(píng)市"五五"普法依法治理先進(jìn)單位工作。

11、5月在第七屆全國(guó)少兒書信(賽區(qū))比賽中,我校榮獲"優(yōu)秀組織單位";曾灝嫣等42名學(xué)生獲獎(jiǎng);兩名學(xué)生家長(zhǎng)獲得"優(yōu)秀家長(zhǎng)"獎(jiǎng)。

12、5月我校學(xué)生參加全國(guó)書畫競(jìng)賽有192名學(xué)生獲獎(jiǎng)。13、5月我校九年級(jí)學(xué)生孫正取華師一附中,她也是今年市唯一一名考取該校的學(xué)生。14、6月組織學(xué)生參加馬家店中心學(xué)校和市教育局組織的"首義精神耀千秋"讀書演講賽,我校兩名學(xué)生分獲得一二等獎(jiǎng)。七、今后努力的方向1、按照學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃不斷創(chuàng)建、自查、整改、完善,在學(xué)校硬件和軟件上不斷更新升級(jí),創(chuàng)建湖北省示范學(xué)校。

2、不斷完善學(xué)校精細(xì)化管理,同時(shí)把創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校、特色學(xué)校工作抓好抓實(shí)抓出成效,辦人民滿意的教育。

3、關(guān)注教師和學(xué)生的成長(zhǎng),把我校建成師生的精神家園。

擴(kuò)展閱讀:中心學(xué)校校長(zhǎng)201*-201*學(xué)年述職報(bào)告

201*年暑假學(xué)習(xí)班述職報(bào)告

半坡鎮(zhèn)中心學(xué)校陳榮欣

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

我叫陳榮欣,現(xiàn)年38歲,201*年3月15日到半坡鎮(zhèn)任半坡鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)。在這短短的5個(gè)多月時(shí)間里,在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下,在半坡教育全體同仁和社會(huì)各界的大力支持下,半坡鎮(zhèn)教育的育人環(huán)境進(jìn)一步改善、教師素養(yǎng)進(jìn)一步優(yōu)化、校長(zhǎng)隊(duì)伍管理進(jìn)一步規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。下面我代表中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,就上學(xué)年半坡教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、我們的主要做法及我個(gè)人的工作學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào):

一、繼續(xù)扎實(shí)推行課改,提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教育的生命線。為大面積提高學(xué)生的全面素質(zhì),辦好人民滿意的教育,我們始終抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。堅(jiān)持開展“月底督察,期中、期末質(zhì)量評(píng)估”等活動(dòng),跟蹤監(jiān)測(cè)教師教學(xué)行為的每一個(gè)環(huán)節(jié),努力向過(guò)程要質(zhì)量。另一方面,我們還積極推進(jìn)課改,向四十五分鐘要效益。當(dāng)我還沒有到半坡鎮(zhèn)工作的時(shí)候,我就已經(jīng)聽說(shuō)半坡鎮(zhèn)的課改工作搞得有聲有色,當(dāng)時(shí)還曾帶領(lǐng)高山礦校領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干教師到半坡小學(xué)聽課、交流、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。到半坡后,我更是絲毫不敢怠慢,迅速了解課改情況,熟悉課改模式,深入課改學(xué)校,組織各種課改交流活動(dòng),挑選優(yōu)秀課改教師將自己的經(jīng)驗(yàn)和做法在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行交流和推廣,并將原有的2所課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校擴(kuò)大到了5所,形成課改教師帶全校教學(xué),課改學(xué)校帶全鄉(xiāng)教育的局面。事實(shí)證明,靠課改提高質(zhì)量、提高效益的確是切實(shí)可行的。()

二、加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子管理

校長(zhǎng)的自身發(fā)展,對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有決定性意義。校長(zhǎng)為人的氣度決定學(xué)校和諧的程度,校長(zhǎng)學(xué)識(shí)的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度,校長(zhǎng)眼界的寬度決定學(xué)校前進(jìn)的速度。因此,校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理是至關(guān)重要的。首先,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),充實(shí)自身內(nèi)涵,以身作則,為各學(xué)校校長(zhǎng)樹立一個(gè)榜樣。在做到對(duì)自己的嚴(yán)格要求的前提下,要求各學(xué)校校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子成員也要做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公、嚴(yán)格自律,為此曾先后3次召開專題會(huì)議,也曾找一些校長(zhǎng)和中層管理人員進(jìn)行誡勉談話。

三、校園文化建設(shè)和特色學(xué)校建設(shè)

作為專門培養(yǎng)人、教育人的地方,學(xué)校不僅僅是一個(gè)教室、操場(chǎng)的概念,同時(shí)也是一個(gè)環(huán)境、文化的理念。校園文化所營(yíng)造的育人氛圍無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揮著潛移默化的作用。校園文化建設(shè)一直是學(xué)校發(fā)展中的一個(gè)重要主題,它通過(guò)一種“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”的效果來(lái)達(dá)到學(xué)校的育人功能。

我們利用近3個(gè)月的時(shí)間在半坡一中、半坡小學(xué)、魯溝小學(xué)安裝閱報(bào)欄16個(gè)、制作標(biāo)語(yǔ)牌86張、大型標(biāo)語(yǔ)5套,在這些標(biāo)語(yǔ)中有“三風(fēng)”、有名人名言、有“四講四會(huì)”、還有本學(xué)校師生自己寫的一句句激勵(lì)自己的話語(yǔ)。魯溝小學(xué)更是投入大量資金將原有的文化長(zhǎng)廊進(jìn)行改造,改造后的文化長(zhǎng)廊煥然一新,內(nèi)容更加豐富,形式更加多樣。如今的校園煥然一新,走在校園里仿佛置身于一幅美麗的畫卷之中。

特色學(xué)校建設(shè)是在全面貫徹教育方針,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校各項(xiàng)工作取得全面進(jìn)步的基礎(chǔ)上,辦出自己獨(dú)特的風(fēng)格,提高自己的辦學(xué)品味,謀求學(xué)校、教師、學(xué)生更好地發(fā)展的一種辦學(xué)行為。我鄉(xiāng)幾所學(xué)校結(jié)合自身特長(zhǎng),制定出了特色學(xué)校建設(shè)發(fā)展方向。半坡一中籃球項(xiàng)目全縣聞名!在今年5月份舉辦的伊川縣中學(xué)生籃球賽中獲得第二名的好成績(jī),并于7月份代表我縣參加洛陽(yáng)市舉行的“晨光杯”中學(xué)生籃球賽,運(yùn)動(dòng)員、教練員齊心合力、奮勇拼搏,贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的一陣陣掌聲和喝彩聲。今年中招體育特長(zhǎng)生考試實(shí)驗(yàn)高中在全縣范圍內(nèi)共招收籃球特長(zhǎng)生8名,其中有3名為半坡一中學(xué)生。半坡小學(xué),少年拉丁舞教學(xué)初見成效。魯溝小學(xué)寫字教學(xué)、何莊小學(xué)寫作教學(xué),也曾多次獲得省、市、縣級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

四、改善辦學(xué)條件,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

到半坡工作后,通過(guò)到各學(xué)校實(shí)地查看,我發(fā)現(xiàn)半坡各學(xué)校的硬件設(shè)施相對(duì)落后,校舍陳舊、辦公設(shè)備困乏、校園缺乏活力。于是一方面鼓勵(lì)學(xué)校校長(zhǎng)加大對(duì)學(xué)校辦公條件的投入,半坡一中、半坡小學(xué)各建成教師集體辦公室一個(gè),為教師購(gòu)置了嶄新的辦公桌椅、辦公電腦,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的辦公場(chǎng)所。另一方面,將全鄉(xiāng)陳舊、需維修的校舍進(jìn)行匯總,上報(bào)教育局校建股,并得到了校建股的大力支持和高度重視,并迅速派人到半坡實(shí)地查看。最終將半坡一中、何莊小學(xué)房屋漏雨的問題,侯溝教學(xué)點(diǎn)圍墻傾斜的問題,大郭溝小學(xué)校舍陳舊的問題,北孫村教學(xué)點(diǎn)校園無(wú)圍墻,校園無(wú)硬化的問題妥善解決,在這里我代表半坡鎮(zhèn)全體師生對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持表示最衷心的感謝。經(jīng)過(guò)各方面的共同努力,各學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善,消除了安全隱患,為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)溫馨、舒適、安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,為我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作排除了后顧之憂。

回顧近一段時(shí)間的工作歷程,我也清醒地看到,我本人和中心學(xué)校的工作還存在著不少不足。從個(gè)人工作的層面來(lái)看,與教師面對(duì)面的交流溝通還是太少,不能及時(shí)掌握教師思想動(dòng)態(tài);從班子建設(shè)的層面來(lái)看,成員之間的配合雖然默契,但活力稍嫌不足;從全鎮(zhèn)教育的層面來(lái)看,優(yōu)秀教師流向城區(qū)、優(yōu)質(zhì)生源流向外地、優(yōu)質(zhì)資源不夠均衡的問題依然存在,特別是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn),規(guī)范化學(xué)校和合格學(xué)校建設(shè)資金缺口相當(dāng)大。但我相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有全鎮(zhèn)師生的不懈努力,我們一定能夠把半坡教育飛速發(fā)展的良好勢(shì)頭持續(xù)保持,打造出半坡教育的新天地!

我的匯報(bào)到此結(jié)束,有不當(dāng)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評(píng)指正,同時(shí)也隨時(shí)歡迎各位到半坡指導(dǎo)工作。

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