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化學(xué)教研組工作總結(jié)

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化學(xué)教研組工作總結(jié)

山陽中學(xué)化學(xué)教研組工作總結(jié)

(201*201*學(xué)年度第一學(xué)期)

陳鍇鋒

山陽中學(xué)化學(xué)教研組是一個優(yōu)秀的集體。作為組長深感責(zé)任重大,在工作中,我本著謙虛、誠懇待人,少說多做的辦事原則,遇到問題廣泛征求本組老師們的意見,使教學(xué)教育工作合理有效的進(jìn)行,調(diào)節(jié)老師們的心情使他們都能愉快地投入工作,發(fā)揮最大的工作效率,本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在組內(nèi)全體老師的齊心努力下,圓滿地完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù),現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格落實各項教育教學(xué)計劃。1、認(rèn)真完成教育教研工作

依據(jù)開學(xué)初制定的工作計劃,組內(nèi)確立了以備課組為單位的教學(xué)工作目標(biāo),利用教研組活動時間,學(xué)習(xí)和落實常規(guī)的教學(xué)任務(wù),通過分散聽課、集中評課、集體備課、集中進(jìn)行開會探討等多種方式來相互督促、相互促進(jìn),加強了各備課組之間的相互交流;

2、潛心鉆研業(yè)務(wù),教育科研碩果累累:

本學(xué)期,在學(xué)校教學(xué)工作的精心組織和指導(dǎo)下,新課程改革極大地調(diào)動了每位教師鉆研教學(xué)進(jìn)行教研的積極性,在充滿競爭機制的環(huán)境下,大家主動研究的意識明顯增強。派出多名老師參加各類教育教學(xué)培訓(xùn),都有斬獲,老師們不斷努力的背后,培養(yǎng)訓(xùn)練出過硬的教育教學(xué)素質(zhì)。3、通過開設(shè)各種公開課、鼓勵聽課促進(jìn)交流、提高

本學(xué)期全組積極響應(yīng)學(xué)校號召,組織全組教師進(jìn)行公開課教學(xué),共開設(shè)組內(nèi)公開課3節(jié),校級匯報課2節(jié),通過集中聽課、評課,個別交流等多種方式

來相互督促、相互促進(jìn),加強了各備課組之間、教師之間的相互交流,增進(jìn)了感情,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神,同時提高了老師的教學(xué)教研水平。4、化學(xué)成績不俗

本學(xué)期來,教研組組織了高一和高二化學(xué)試驗講座,組織成立了高二化學(xué)競賽輔導(dǎo)班,組織骨干教師對選拔出的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。張亞剛等老師輔導(dǎo)化學(xué)奧賽,初選上60名參加省級復(fù)賽。各年級教師克服教學(xué)負(fù)擔(dān)重、學(xué)生素質(zhì)不高等困難,任勞任怨,團(tuán)結(jié)協(xié)作,精心輔導(dǎo)取得良好的成績。二、創(chuàng)造和諧的人文環(huán)境

俗話說:人心齊,泰山移。半年的工作中,同志們都相互理解、相互支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作。如實驗條件的落后,新課程教學(xué)難把握,教學(xué)任務(wù)重,大多數(shù)教師還身兼兩職,既是專業(yè)教師又是班主任等等。本學(xué)期學(xué)校又加強了實驗室的管理力度,對于學(xué)校提出的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,保質(zhì)保量地完成了實驗室的工作,由于篇幅所限就不一一列舉了。這種任勞任怨、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神一直是我們化學(xué)教研組的傳統(tǒng)。三、教研組工作感想。

回顧本學(xué)期的教研組工作,我深深的感到:務(wù)本求實是取得一切成績的根本保障,愉快的心境是緩解疲勞最為有效的方式,團(tuán)結(jié)出智慧、協(xié)作出成果,化學(xué)組人追求樸實的信念,那就是:說到不如做到,要做爭做最好。但化學(xué)組從各個方面講仍還是一支需較多努力的隊伍,在走向成功的過程中,我們有決心通過階段性回頭看來不斷自我完善,克服現(xiàn)存的缺點和不足,虛心向其他教研組學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,為學(xué)校的發(fā)展再上新臺階,做出我們應(yīng)盡的努力。

201*.06

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201*201*學(xué)年度第二學(xué)期化學(xué)教研組工作總結(jié)

一學(xué)期來,我們化學(xué)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在組內(nèi)全體同志的齊心努力下,可以說較為圓滿地完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù),現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、有計劃有落實

我們開學(xué)初就制定了教學(xué)教研工作計劃。包括教學(xué)進(jìn)度和本學(xué)期的教研工作內(nèi)容以及各種活動的安排。在教學(xué)過程當(dāng)中,按計劃定期檢查、督促落實的情況。比如,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,集體備課安排,實驗的安排,及時檢查和批閱學(xué)生作業(yè)完成情況,定時檢查教師的備課、業(yè)務(wù)筆記、聽課,及其它活動的完成和落實。通過檢查從反饋的信息中發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地提出建議,找出解決問題的方法。通過檢查發(fā)現(xiàn)我組老師都能認(rèn)真地完成學(xué)校布置的各項任務(wù),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè),得到領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

二、常規(guī)教學(xué)工作:本學(xué)期通過各種途徑,在教師中樹立有效教學(xué)理念,擺正學(xué)生的主體地位和樹立教師的服務(wù)意識,在課堂教學(xué)中注重知識的形成過程和學(xué)科學(xué)習(xí)方法的傳授。配合教務(wù)處完成了教學(xué)常規(guī)的檢查工作;具_(dá)到了教案有課后記,聽課有小節(jié)。針對本學(xué)科的特點,作業(yè)從布置到批改,不流于形式,切實起到服務(wù)于教學(xué)和實現(xiàn)反饋的作用。及時做好期中、期末考試的質(zhì)量分析。

三、突出強化了實驗教學(xué):化學(xué)實驗是化學(xué)科學(xué)賴以形成和發(fā)展的基礎(chǔ),是檢驗化學(xué)科學(xué)知識真理性的標(biāo)準(zhǔn),是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲取化學(xué)經(jīng)驗知識和檢驗化學(xué)知識的重要媒體和手段,是提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的重要內(nèi)容和途徑。在本學(xué)期做到了開足開全了每一個演示實驗和分組實驗。

四、加強學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)工作:本學(xué)期上課教師針對班級中的學(xué)優(yōu)生采取分層教學(xué)的方式使他們在11中考中都考出了好成績。

五、特色活動:每周五都開展特色課,每節(jié)課都做到了有內(nèi)容、有課件、有教案。由青年教師李老師擔(dān)任特色班班主任。六、認(rèn)真落實青年教師培養(yǎng)工作

開學(xué)初,落實“結(jié)對子”。青年教師堅持聽老教師的課,并及時交流教學(xué)中的意見。老教師能認(rèn)真做好傳、幫、帶工作。在這一活動中,青年教師也充分發(fā)揮了他們的:精力充沛、頭腦敏銳、掌握現(xiàn)代教育手段等優(yōu)勢,積極制作多媒體課件、選編練習(xí)資料,使教學(xué)內(nèi)容更豐富、形式更生動。從考試情況看,教學(xué)效果很不錯。

回顧一年來的教研組工作,我們深深的感到:務(wù)本求實是取得一切成績的根本保障,團(tuán)結(jié)出智慧、協(xié)作出成果。化學(xué)組從各個方面講仍還是一支較為年輕的隊伍,在走向成熟的過程中,我們有決心通過階段性的總結(jié)來不斷自我完善,克服現(xiàn)存的缺點和不足,虛心向其他教研組學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,為學(xué)校的發(fā)展再上新臺階,為把我校建設(shè)成為一所知名的示范性初級中學(xué)做出我們應(yīng)盡的努力。

201*-7-

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