201*年春學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)資料
201*年春學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)
班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,制定了切實(shí)可行的工作方案,并在工作中做到切實(shí)落實(shí),靈活處置,經(jīng)過(guò)全體師生一學(xué)期的共同努力,各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都取得一定的保障,F(xiàn)將本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。
本學(xué)期我繼續(xù)接任高一24班的班主任工作和高一5班24班的教學(xué)工作。為了能很好地了解學(xué)生,我深入班級(jí)、宿舍,每天早來(lái)晚走,同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng),了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長(zhǎng)期接觸中,我了解到:我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差,平時(shí)好講好動(dòng),較調(diào)皮,但課堂上卻很沉悶,而且懶惰,缺乏耐性。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)過(guò)程中作了一些針對(duì)性措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話(huà)題,多給他們一些說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們集中精神聽(tīng)課。
二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),抓好班級(jí)管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會(huì)做很多重復(fù)性工作。因此,我在工作之余,認(rèn)真鉆研班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行實(shí)踐,力求把每件事處理好。重新組建新的班干部集體,確立了值日生輪流值日,為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,我讓每個(gè)值日生在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓,并讓班干部協(xié)助其工作,這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積極性加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
三、言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。
我班學(xué)生平時(shí)的生活習(xí)慣較差,比如在宿舍、教室到處丟垃圾。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就讓學(xué)生把地上的垃圾撿起來(lái)或打掃干凈。這樣持續(xù)了一個(gè)多月,有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈,但是還有一些同學(xué)偶爾還是會(huì)忘記,我就對(duì)他們進(jìn)行獎(jiǎng)罰,做得好的對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P(yáng),夸獎(jiǎng)他們愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,不好的就馬上動(dòng)手做清潔,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,也培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。
四、加強(qiáng)安全教育。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,我時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會(huì)課、課余時(shí)間講解、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束,針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,我每天派學(xué)生值勤,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、外出路上注意交通安全。特別針對(duì)我班放假回家乘車(chē)的情況,經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車(chē)需要注意的問(wèn)題,時(shí)刻注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
五、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時(shí)間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
六、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高素質(zhì)
學(xué)生還在成長(zhǎng)階段,容易受外界不良因素的干擾,一不注意就會(huì)在思想上出現(xiàn)偏差,所以我一發(fā)現(xiàn)有這樣的苗頭就及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,經(jīng)常觀察學(xué)生,好的就表?yè)P(yáng),不好的就通過(guò)各種形式予以糾正,從小事做起,不能夠有僥幸之心。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的狠抓,班級(jí)文明修養(yǎng)方面有了很大的提高。
上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。當(dāng)然我做的還很不夠,有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說(shuō)班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說(shuō),能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。
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東方學(xué)校201*年春學(xué)期期中教師個(gè)人工作總結(jié)教師:杜雨霞日期:201*.5.5
工作回顧作為教育工作者,必須以高度的責(zé)任感和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握學(xué)生的興趣所在,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、踏實(shí)工作,服務(wù)于教!”為目標(biāo),盡職盡責(zé)地做好本職工作。半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,本學(xué)期我擔(dān)任六、八年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)結(jié)合前期的教育教學(xué)情況,總結(jié)如下:1、堅(jiān)持課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到因材施教。2、堅(jiān)持上好每一堂課,努力提高教學(xué)質(zhì)量。3、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)漏。4、積極參與學(xué)校和教研方面的各項(xiàng)活動(dòng)。方法和經(jīng)本學(xué)期我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)課程教學(xué),擬定教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題盡可能的預(yù)先考慮到,認(rèn)真寫(xiě)好教案。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)課上讓學(xué)生很好的發(fā)揮,讓他們體會(huì)到自己發(fā)現(xiàn)奧妙的那種心情。在上課前,我認(rèn)真閱讀新課標(biāo),鉆研新教材,熟悉教材內(nèi)容,查閱教學(xué)資料,適當(dāng)增減教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真細(xì)致的備好每一節(jié)課,真正做到重點(diǎn)明確,難點(diǎn)分解。遇到難以解決的問(wèn)題,就向老教師討教或在備課驗(yàn)組內(nèi)討論。其次,深入了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平和接受能力設(shè)計(jì)教案,每一課,都做到“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備;仡櫚雽W(xué)期來(lái)的工作,我清楚地認(rèn)識(shí)到在教學(xué)中還存在著不容忽視的問(wèn)題,也有一些困惑有待解決。總之,付出就有收獲。1、作為一位新老師在備課上不夠細(xì)致充分,以前的印象中教師就是上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)輔導(dǎo)學(xué)生。現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)不止那么簡(jiǎn)單。所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。教師上一節(jié)課雖只有四十分鐘,可是怎樣充不分讓這四十分鐘發(fā)揮最大效率就需要教師在平時(shí)充分備課,在課堂上怎足樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。與2、由于才接觸教學(xué)對(duì)教學(xué)的一些方法還不完善,由于剛剛畢業(yè)進(jìn)入工反作狀態(tài),對(duì)教師的工作還不能充分的適應(yīng),所以感到精力不足,有時(shí)感思到力不從心。還有就是對(duì)學(xué)生沒(méi)有足夠的耐心。3、作業(yè)批改方面不夠細(xì)致。4、對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生沒(méi)有采取好的方法,沒(méi)有深入了解他們的興趣所在,對(duì)他們的教育沒(méi)有耐心。學(xué)生成績(jī)有好有壞很正常,但我可能太急于求成,對(duì)后進(jìn)生沒(méi)有足夠的耐心,不能了解他們的心理。有時(shí)言語(yǔ)過(guò)激,態(tài)度有些粗暴。還有就是感覺(jué)跟他們年齡差不多少?zèng)]有按場(chǎng)合分清朋友老師的關(guān)系以至于讓他們有點(diǎn)放肆。以后的教學(xué)中會(huì)好好處理這兩種關(guān)系。下一步計(jì)1、課前要細(xì)致備課,精心準(zhǔn)備教學(xué)進(jìn)程。2、休息是為了更好地服務(wù)工作,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間睡好覺(jué),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體力,做到精力充沛、精神煥發(fā)。3、做到及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化要講究方式方法。反復(fù)抓,劃抓反復(fù),要有耐心、愛(ài)心和信心。4、重視學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、提高自身知識(shí)水平,是提高備課質(zhì)量的保證。
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