書畫展覽活動總結(jié)
“書畫展覽”活動總結(jié)
為展現(xiàn)我校師生青春風(fēng)采和精神面貌,營造清新高雅、健康文明的校園氛圍,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,到達(dá)藝術(shù)和諧與人際和諧的統(tǒng)一,提高同學(xué)們對書畫的興趣,并讓大一新生充分了解我們書畫協(xié)會,積極參與我們書畫協(xié)會。
201*年10月,我們青枝書畫社的社員到西大門口布置場地,將社團(tuán)的歷年作品展出。這次活動不僅更好的宣傳了校園文化,而且弘揚(yáng)了我校深厚的文化底蘊(yùn),使廣大師生找到了一個相互交流的平臺,對宣傳校園文化及其內(nèi)涵產(chǎn)生了一定影響,受到了大家的好評。展示期間,每天觀看書畫的人絡(luò)繹不絕,人潮涌動。本次活動中使我校師生更多的了解到正在日益蓬勃發(fā)展的美術(shù)文化,也增強(qiáng)了同學(xué)們對書畫的興趣,豐富了同學(xué)們的課余生活,給喜愛書畫的師生提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺和展示風(fēng)采的舞臺,同時也壯大了我們書畫團(tuán)隊(duì),我們從中得到了鍛煉,也積累了許多經(jīng)驗(yàn),使得我們更加有信心,用更加飽滿的狀態(tài)迎接我們下次的書畫大展。
擴(kuò)展閱讀:金秋書畫展活動總結(jié)
濟(jì)南大學(xué)
第四屆“金秋書畫展”
工作總結(jié)
濟(jì)南大學(xué)自律會二零一一年十一月
濟(jì)南大學(xué)第四屆“金秋書畫展”以豐富校園生活為出發(fā)點(diǎn),活躍校園文化氛圍為歸宿點(diǎn)。為全體在校學(xué)生提供了一個展示自己的平臺,廣大在校生積極參與,期間共收集作品940余幅,按照各個分類按照獲獎比例為作品總數(shù)百分之二十的比例,共評選出作品188幅。其中。下面就本次活動進(jìn)行總結(jié)。
一、活動過程
本次活動于201*年10月25日正式開始,一共包括四個環(huán)節(jié),宣傳、作品收集、作品評選、作品展覽。
宣傳階段:一共采取兩種方式。一是通過制作展板海報及條幅進(jìn)行統(tǒng)一宣傳。二是聯(lián)系各個學(xué)院自律會,經(jīng)由各個學(xué)院自律會進(jìn)行本次活動的宣傳。時間為10月25日到11月3日,共9天。
作品收集階段:本階段也采取兩種方式。一是在學(xué)校主要的食堂門口擺設(shè)作品收集點(diǎn),二是通過各個學(xué)院自律會進(jìn)行作品征集。時間為11月4日到11月9日,共5天。
作品評選階段:本次活動的評選地點(diǎn)定義濟(jì)南大學(xué)第三學(xué)術(shù)報告廳,邀請了美術(shù)學(xué)院三位專業(yè)水平較高的老師進(jìn)行統(tǒng)一的作品評選。時間為11月14日。
作品展覽階段:將本次活動獲獎的所有獲獎作品統(tǒng)一在第十教學(xué)樓大廳進(jìn)行了統(tǒng)一展覽,時間為11月15日到11月18日,共4天。
二、活動自我評估
本次活動由于吸取了上一屆活動的很多經(jīng)驗(yàn),所有整體流程很順暢。不管是活動初期的宣傳還是到最后的作品展覽都進(jìn)行的
很順利。但順利的同時,也遇到了了一些問題。其中最主要的問題有以下幾點(diǎn):
(一)工作人員上下級之間溝通不順暢。特別是部長與副
部之間的溝通上很成問題。所以導(dǎo)致在某些時候效率低下。
(二)干事的積極性不高。這主要還是由于副部與干事之
間的溝通不夠。
三、活動意義
這次活動的進(jìn)行在對外方面為全校學(xué)生活動提供了一個展示自己的平臺,在對內(nèi)方面也鍛煉了宣傳部乃至全體自律會成員。
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