201*都昌縣團委工作總結(jié)

201*年共青團都昌縣委員會工作總結(jié)

201*學(xué)年度，我縣中小學(xué)團委（支部）在團縣委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的工作要點，落實學(xué)校的單元組管理，落實好活動德育的特點，同時，也體現(xiàn)對學(xué)生集體觀念和集體意識的培養(yǎng)，深入開展了一系列的教育活動，營造了良好的校園文化氛圍�，F(xiàn)將我縣本學(xué)期團委工作總結(jié)如下：一、強化素質(zhì)，抓好團干部隊伍建設(shè)

為提高團干部隊伍的整體素質(zhì)，提高團委（支部）的工作效率，首先要組建一支有戰(zhàn)斗力和凝聚力的團隊。今年將我縣中小學(xué)最年輕且最能干的教師都吸納的校團委（支部）班子中來。并根據(jù)每個人的特點給予了相對應(yīng)的工作安排。遇到問題我們一塊商討、一塊出謀劃策，力爭把我縣中小學(xué)團委（支部）的各項事務(wù)做到最好。我們幾個團委委員每周都要進行溝通交流，不斷增強團干的服務(wù)意識、主人翁意識、責任感，培養(yǎng)了團干愛校、愛國、愛集體、愛專業(yè)的精神。二、提高我縣學(xué)生干部素質(zhì)，抓好學(xué)生會建設(shè)，為我縣學(xué)校團委（支部）工作服務(wù)

我縣中小學(xué)在學(xué)生會的選拔過程中，要求采用了民主推薦和學(xué)生會公開演講的辦法，對原來的學(xué)生會成員有了一定的了解。為吸納學(xué)校內(nèi)更加優(yōu)秀的學(xué)生干部進入學(xué)生會。三、提高團員意識，增強團員素質(zhì)

為提高團員的思想意識，增強團員的素質(zhì)。我們要求各校團委（支部）采用規(guī)范入團程序，增強團員選拔的民主、公平、公開。入團程序：寫入團申請書組織考核入團積極分子公示師生共同選舉預(yù)備團員（公示）宣誓成為新團員。通過規(guī)范同學(xué)的入團程序，引起全校師生對團員的重視，同時也使成為團員成為一種榮譽，也是各方面工作得到肯定的一種體現(xiàn)。通過公示不斷約束團員的行為規(guī)范，使團員不斷提高自身素質(zhì)。對于團員的選拔我們縣團委也加大了審核力度，我們今年還通過對入團積極分子進行了考核。我們通過同學(xué)和老師的反映，加之我們對某些入團積極分子的調(diào)查，最終決定某些同學(xué)的發(fā)展情況。同時我們也加大了對現(xiàn)有團員的管理力度。如有嚴重違紀現(xiàn)象我們將給予團內(nèi)處分。通過縣團委一系列的措施，使我縣的團員意識有了明顯提高。團員隊伍真正成為各個學(xué)校發(fā)展的一支促進力量。

四、突出特色，做好團委的常規(guī)工作

本學(xué)期，各中小學(xué)團委（支部）將原來的團員檔案按照團員發(fā)展年份歸類存檔，經(jīng)過整理，我縣團員的檔案明細化了。為了更好的建立團員檔案，本學(xué)期各校團委（支部）建立了團員花名冊，并制成電子郵件發(fā)送到團縣委郵箱，使我們學(xué)校團員的檔案更加規(guī)范了。針對有些學(xué)校團員人數(shù)較少，縣團委今年12月份發(fā)展了一批新團員，并組建了團員檔案。并對該教育宣傳的做到了宣傳。本學(xué)期我們對齊文化旅游節(jié)、艾滋病知識、甲流防范安全教育等等進行了宣傳。五、抓活動，做好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育和愛國教育

本學(xué)期，我縣各校團委（支部）積極響應(yīng)團縣委的實施活動德育，讓學(xué)生在活動中受到關(guān)注，讓學(xué)生在活動中展現(xiàn)個性，讓學(xué)生在活動中進行思想升華。同時我們通過活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責任感，鍛煉學(xué)生的組織能力和語言表達能力。通過活動進行習(xí)慣養(yǎng)成教育和愛國主義教育。本學(xué)期開展的活動有:“十月放歌”大型合唱比賽、為病重老師和學(xué)生捐款、金秋詩文朗誦會、組織征文活動、慶元旦活動、大課間跑操比賽、向英雄少年學(xué)習(xí)倡議、慰問孤寡老人活動等等。

本學(xué)期，我縣各校團委在團縣委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體團干的共同努力，在各個方面都取得了一定成績。但是，由于本學(xué)期時間緊，各個學(xué)�；顒訌牟煌�的方面紛至沓來，工作開展之后，沒有進行理性思考與總結(jié)，沒有深入地積累工作經(jīng)驗，工作中缺乏前瞻性。這是我縣團委在今后的工作中要改進的，我們相信，只要我們團結(jié)一心、銳意進取，今后的團委工作開展得更好。

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####學(xué)院201*年團委工作總結(jié)

201*年，在校團委、院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下，我院團委以“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”為宗旨，以“開拓創(chuàng)新、精益求精”為方針，緊密圍繞學(xué)院中心工作，突出對我院學(xué)生的思想引領(lǐng)，為團員青年的成長服務(wù)；充分發(fā)揮基層團組織的積極性、主動性、創(chuàng)造性。始終堅持把組織建設(shè)放在重要位置，制定切實可行的具體措施，把基層團組織建設(shè)成為自我管理、自我完善、自我發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘；以品牌活動為突破口，團結(jié)全院同學(xué)，發(fā)揮團干部的橋梁紐帶作用,積極為全院同學(xué)服務(wù)；不斷加強和完善團的組織制度建設(shè)，在創(chuàng)建優(yōu)良院風、學(xué)風，服務(wù)團員青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面做了大量扎實而富有成效的工作。

一、加強基層團建，扎實做好團員青年思想引導(dǎo)工作

1.第十一期青年團校

我院青年團校是學(xué)院廣大青年學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)院優(yōu)秀團員的助手和后備軍。####學(xué)院青年團校從創(chuàng)辦到現(xiàn)在，在校團委和院黨委的關(guān)懷下，不斷發(fā)展，取得了可喜的成績。培養(yǎng)了一批又一批勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻的學(xué)生骨干。此次青年團校在前面十屆團校工作的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，緊密圍繞學(xué)院共青團工作重點展開。本期青年團校從10月正式開班，歷時3個月。團校課程安排推陳出新，包括論壇、講座、影片欣賞、素質(zhì)拓展、辯論賽等活動。

系列活動一：“創(chuàng)業(yè)者論壇：走近挑戰(zhàn)杯”講座

本次講座邀請具有豐富的挑戰(zhàn)杯指導(dǎo)經(jīng)驗的校團委副書記薛楓老師主講。薛楓老師在講座中詳細解釋了挑戰(zhàn)杯的歷史與其在全國各項大賽中所占的特殊地位，介紹了挑戰(zhàn)杯的參與方式、參與要素和參賽流程等，同時也分析了歷屆挑戰(zhàn)杯中我校出現(xiàn)的問題，參賽作品集中在文科，而理工科較少；參賽者主要為研究生而本科生較少；群眾基礎(chǔ)相對薄弱。此次講座使得我院更多的學(xué)生在對挑戰(zhàn)杯有更深入的了解的同時也有了更加積極的參與熱情。系列活動二：“唇槍舌戰(zhàn)妙趣橫生”辯協(xié)友誼賽

辯論是一場智慧的游戲，是一場辯論技巧、風格、語言的較量。辯論賽，這一獨具特色的精神盛宴，語言大餐，備受團員青年的歡迎。此次辯論賽進行了兩場，辯題一：“社會秩序的維持主要靠法律還是道德”、辯題二：“發(fā)展社會經(jīng)濟主要依靠社會科學(xué)還是自然科學(xué)”。今年的辯論賽在汲取了以往幾屆辯論賽和校內(nèi)外同類辯論賽的基礎(chǔ)上，突出了組織形式的多樣性和靈活性，注重辯題內(nèi)容的大眾化和平民化，強調(diào)了趣味性與思維性的統(tǒng)一，充分展示了教苑學(xué)子在辯論場上的敏捷思維，驕人口才及團隊協(xié)作精神。給團員青年們提供了展現(xiàn)自我的舞臺，活躍了校園文化氛圍，豐富了團員青年的課余生活。系列活動三：團員意識培養(yǎng)講座

我院團委組織了一次團員意識培養(yǎng)系列講座，此次講座面向09級該院新生，旨在提高大家的集體意識和團員精神，培養(yǎng)更好的大學(xué)生素質(zhì)。本次講座的主要內(nèi)容是關(guān)于我校去年赴四川參加的“綿竹計劃”志愿支援服務(wù)活動。我們邀請到兩位研究生志愿者為大家作講座。08年時，趙小煥和程辰同學(xué)都報名成為了我�！熬d竹計劃”對口支援的志愿者之一。她們依次上臺介紹了當年參加志愿服務(wù)的經(jīng)歷和感想，看著她們訴說時臉上幸福又自豪的表情，同學(xué)們深深體會了當代青年的無私奉獻精神，由衷地崇拜她們的勇氣，甚至有點羨慕她們可以有這樣的機會去實現(xiàn)她們的人生價值。兩位志愿者還向大家展示了她們在災(zāi)區(qū)的照片，一個個簡陋的帳篷，一幢幢簡單的板房，在如此物資欠缺的條件下，依然有許多孩子們天真的笑臉。照片中南師大的志愿者與小學(xué)生們親切的交流，開心的游戲，她們似乎自己創(chuàng)造了一個美好的世界。通過這次講座，同學(xué)們都有很多的感觸。大學(xué)是同學(xué)們?nèi)松�全新的起點，最實在的起點。同學(xué)們要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值，在自我砥礪中走向成功。

2、####學(xué)院本科生團總支成立

為進一步加強我院團的基層組織建設(shè)，以實際行動貫徹落實團中央關(guān)于加強基層組織建設(shè)和基層工作的要求，結(jié)合我院實際情況，成立了####學(xué)院本科生團總支。

團總支是在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，隸屬學(xué)院團委的基層組織，全面負責各專業(yè)、團支部青年團員的工作。團總支全面負責下屬各團支部的管理工作，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三有一好”為指導(dǎo)，以基層團組織的各項制度為保障，以提高基層團組織的服務(wù)能力為核心，以切實加強團員、團干隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，不斷提高團員的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力和合作能力，把團總支建設(shè)成為政治堅定、組織鞏固和富有活力的堅強集體。

團總支組織結(jié)構(gòu)及職位設(shè)置說明如下：設(shè)團總支書記和團總支副書記各一名；團總支下設(shè)組織部、實踐部和宣傳部，三個部門均由團總支書記和副書記共同領(lǐng)導(dǎo)管理；每個部門設(shè)部長一名、副部長若干；在各年級分別設(shè)立年級團總支，由學(xué)院團總支領(lǐng)導(dǎo)；每個年級團總支設(shè)書記一名。學(xué)院團總支與學(xué)院學(xué)生會是平行機構(gòu)，均由學(xué)院團委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理，兩大組織相互協(xié)調(diào)、相互合作，共同為全院師生服務(wù)。

團總支在團委工作中發(fā)揮了較大的作用。原來每個班級都有團支書負責班級團日活動，再由院團委組織部負責管理，但不論是在年級與年級之間還是同一個年級的不同班級之間，聯(lián)系不都不夠密切，很多有創(chuàng)意的點子未能得到共享，是知識、人才、人力資源的很大浪費。成立了這個部門，以上問題就能得到很好的解決，而且原班級團支書的工作量不但沒有增多，遇到問題時還能得到很多幫助，新的創(chuàng)意能到共享與推廣。

一、橫向聯(lián)系及服務(wù)作用：團總支通過聯(lián)系同一年級的各團支書，在新學(xué)期開始的特色團日活動中，一起商討團日策劃，使每位團支書了解其他班級的團日活動情況，并有機會跨班一起舉辦活動，提高活動的參與度與班級同學(xué)參與的興趣。集中大家智慧，使每個班級的團日活動豐富多彩起來，互相幫助，互提建議，提高同班級、同年級學(xué)生的凝聚力，使院團支部成員更真切的在集體中體會到團結(jié)同學(xué)的力量；團總支通過各團支書，深入了解同學(xué)各方面遇到的困難，及時向老師反映，更好更快幫助同學(xué)進步。

二、縱向聯(lián)系及服務(wù)作用：不同年級的團總支可以相互聯(lián)系，低年級的團支部成員在各方面還不夠熟悉，具體領(lǐng)域如：學(xué)習(xí)、心理、社會實踐、班級活動等，可以通過支部聯(lián)系高年級團支部，獲得高年級支部成員的幫助；不同年級團總支互相聯(lián)系、在搞班級活動時，嘗試著帶上低年級支部成員，讓新生盡快適應(yīng)各項活動，了解具體活動的進程。這一種連續(xù)作用不會受到時間的影響，形成長期效應(yīng)后，同學(xué)們更會體會到在團支部中的存在感；各年級團總支要及時加強與老師的聯(lián)系，及時向同學(xué)們傳達有關(guān)團工作方面的信息；同時做好與黨總支的聯(lián)系工作，嘗試性地加入黨總支的活動，為同學(xué)們早日入黨做準備。

####學(xué)院的團總支工作仍在不斷地探索中，我們會繼續(xù)努力，將團總支工作帶上一個新的臺階。

3、“建國六十周年”特色團日活動

主題團日活動是我院團委指導(dǎo)各支部建設(shè)的重要渠道，也是促進各支部之間交流與合作的主要形式。為迎接建國六十周年的到來，讓全院同學(xué)深切體會建國六十年以來祖國母親發(fā)生的巨大變化，我院開展了一系列以“慶祝建國六十周年”為主題的團日活動。旨在宣傳愛國精神，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。并在活動中通過交流與合作使團組織與各班團支部之間的聯(lián)系更加緊密，鞏固基層團組織建設(shè)。

系列活動一：建國六十周年主題電影展

各支部開展了電影周活動，組織同學(xué)觀看建國六十周年以來的經(jīng)典電影。體會建國以來我國翻天覆地的巨大變化。

系列活動二：團支部主題座談會

各支部組織同學(xué)對建國以來的重大事件，涌現(xiàn)出的先進人物以及祖國的變化進行座談，表達了自己心底最真實的想法。

系列活動三：團支部實踐活動

本次實踐，各支部選取不同的方式及地點，以其獨特的視角深入全面地探尋建國六十周年的痕跡。這次活動使同學(xué)們深刻地認識到社會主義制度的優(yōu)越性和黨的卓越領(lǐng)導(dǎo)，樹立了為社會主義中國建設(shè)做貢獻的終生理想。

4、團支部志愿服務(wù)工作

本學(xué)期團支部志愿服務(wù)活動，在各支部的積極配合下圓滿完成。志愿服務(wù)活動旨在讓每一位團員青年參與到社會服務(wù)中去。由各支部自主安排實踐活動，既確保了實踐活動的自主性，又能使團支部志愿服務(wù)活動形式更加多樣化。團支部實踐活動有去幼兒園和小學(xué)的，也有去社區(qū)和敬老院的，各支部都積極尋找志愿服務(wù)基地，活動辦得豐富多彩。除了去一些原先建立的志愿服務(wù)基地實踐外，這學(xué)期我們又與南京市江寧區(qū)安康老年公寓簽訂了合作協(xié)議，定期有支部去進行志愿服務(wù)，我們的服務(wù)受到了安康老年公寓領(lǐng)導(dǎo)和老人的一致好評。

二、科技創(chuàng)新，開展豐富多彩的校園文化活動

作為有著濃厚學(xué)術(shù)氛圍的研究型學(xué)院，我院強調(diào)以學(xué)術(shù)溝通為主線，交流學(xué)術(shù)理念，體現(xiàn)“以人為本”的精神，構(gòu)建高尚的學(xué)術(shù)文化環(huán)境，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，同時，我們努力開展豐富多彩、切合大學(xué)生自身特點、緊扣時代主題的校園文化活動，并不斷加強社團建設(shè)。在活動中，強調(diào)思想性、專業(yè)性、學(xué)術(shù)性的融合，形成學(xué)院活動的特色化、精品化、品牌化。

1、在今年的創(chuàng)業(yè)大賽中，我院在廣大團員青年中充分宣傳，學(xué)生參與積極性高，其中，兒童餐館、家長教育公司、職前女大學(xué)生形象設(shè)計培訓(xùn)、愛情保鮮公司等四個項目創(chuàng)意得到學(xué)校的充分認可，其中一項獲得學(xué)校的“鉆石點子”獎。除了積極參與學(xué)校的創(chuàng)業(yè)大賽等相關(guān)活動，我院還自行組織了創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計大賽，充分調(diào)動了全院團員青年的積極性。

2、職業(yè)生涯之贏在大學(xué)講座

我院與博邇教育合作，培訓(xùn)師邢傳升應(yīng)邀做了題為贏在大學(xué)的演講。講師從社會，學(xué)校和大學(xué)生自己三個方面入手，講述了現(xiàn)代社會的大學(xué)生所需要具備的能力，以及社會所給予大學(xué)生的挑戰(zhàn)，如果大學(xué)生擁有了一技之長，抑或有強大的學(xué)習(xí)思維能力，那么在社會中便可更好的生存下去，同時他又提出大學(xué)生在大學(xué)中應(yīng)如何度過自己的業(yè)余生活問題。他侃侃而談，利用身邊的經(jīng)歷和一些實際數(shù)據(jù)，說明社會上的薪金和能力的正比關(guān)系，淡化了同學(xué)的專業(yè)限制，從而朝自己所喜愛的方向邁進。本次活動，給處在剛邁入新生活的大一新生以啟發(fā)，讓其獨立思考他們的未來，啟發(fā)大一新生的社會思維，明白如何規(guī)劃自己的人生，如何把握住青春年少，為自己也為自己所關(guān)心的人負責。

3、行業(yè)分析規(guī)劃大賽

本著豐富校園生活，增強團員青年的自我鍛煉意識，我院團委201*年5月9月期間組織行業(yè)分析規(guī)劃大賽。本次大賽橫跨兩個學(xué)期，旨在為同學(xué)們提供更充足的時間，更寬廣的視角來了解自己的專業(yè)，以及自己要從事的行業(yè)。本次行業(yè)分析調(diào)查，旨在促進各專業(yè)學(xué)生對自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域未來就業(yè)有更明確方向，并對自己所學(xué)專業(yè)日后工作所需要專業(yè)技能與素質(zhì)有更好的了解，為接下來的學(xué)習(xí)做好更充實全面的準備，同時將各行業(yè)分析調(diào)查報告匯以及各專業(yè)日后工作中所需實際能力匯總整理成冊，為學(xué)校各院系日后開設(shè)相關(guān)專業(yè)課程提供一定實踐依據(jù)。行業(yè)分析大賽進行到初賽階段，各參賽小隊上交行業(yè)分析大賽日志本及行業(yè)分析大賽初期報告，從上交的日志本及報告中可以看出參賽選手的精心準備，效果比較理想。

4、“仰望星空路在腳下”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育系列活動

為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)觀念，享受創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新所帶來的無窮樂趣，####學(xué)院隆重舉辦了“仰望星空路在腳下”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育系列活動。此次活動內(nèi)容更是豐富多彩，旨在通過講座、體驗、競賽等各個方面環(huán)節(jié)來提升同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識和能力。參賽選手們結(jié)合實際情況與社會背景與需求，從不同方面進行創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。同學(xué)們相信每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路，做一個具有創(chuàng)業(yè)能力、更加適應(yīng)當今社會的創(chuàng)新型人才。

5、模擬心理咨詢大賽

在建國六十周年舉國歡慶之際，####學(xué)院舉辦模擬心理咨詢大賽，旨在提高心理學(xué)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能的同時，引導(dǎo)更多的其他專業(yè)學(xué)生走進心理學(xué)。在參與心理咨詢的過程中，參賽者們體會到生命與生活的意義與真諦，通過這樣一次生命教育，培養(yǎng)同學(xué)關(guān)注心理健康的意識與技巧，促進同學(xué)之間的交流與溝通，在競爭中學(xué)會合作。通過模擬心理咨詢大賽，讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛他人與換位思考，關(guān)注自我心理健康。

6、“印象家鄉(xiāng)”環(huán)保袋設(shè)計大賽大學(xué)中，同學(xué)們來自五湖四海，每個同學(xué)的家鄉(xiāng)都別具一格，即使是同城的同學(xué)，印象中的家鄉(xiāng)也必定各有風情；同時，環(huán)保也成為社會熱點之一，作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該增強環(huán)保意識，為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量。正基于這兩個方面，####學(xué)院隆重舉辦了“印象家鄉(xiāng)”環(huán)保袋設(shè)計大賽。這次活動豐富多彩，旨在加強大學(xué)生的環(huán)境保護的意識，展現(xiàn)家鄉(xiāng)風貌，促進區(qū)域融合交流，建設(shè)和諧校園；進一步繼續(xù)解放思想，加強團員隊伍建設(shè)和教育，更好地推動社會的可持續(xù)發(fā)展。同時這次活動將與教苑志愿者協(xié)會合作，把獲獎作品愛心義賣，所得善款全數(shù)捐給南京明心幼兒園，通過這一活動將愛心傳遞下去。

7、####學(xué)院研究生創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育####學(xué)院“書院杯”第二屆教學(xué)技能大賽以說課大賽為創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育的首發(fā)陣勢，進一步加強研究生的教學(xué)技能和實踐能力，提高師范生的整體素質(zhì)，展示我校研究生的風采。在教師的教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽中，說課常常是一項重要的內(nèi)容，說課的形式或套路早已被大家所熟知。本次比賽以說課為主要形式，讓參賽選手在有限的時間和空間內(nèi)，與評委和其他同學(xué)進行面對面的交流和探討。同時，考查參賽選手的教學(xué)基本功、現(xiàn)場應(yīng)變能力和個人特長等。在說課活動這一大家熟知的平臺上，提高教學(xué)技能，展示個人風采。

8、繼承傳統(tǒng)，為合唱團吸收新鮮血液

####學(xué)院研究生合唱團是南京師范大學(xué)唯一一個由研究生組織和參與的合唱團，從創(chuàng)立至今已有2年多的時間了。在我們迎來了201*級新生之時，合唱團再度招新，為了更好地發(fā)展，合唱團自身也進行了一系列的改革。以弘揚合唱藝術(shù)，倡導(dǎo)高雅音樂，豐富研究生業(yè)余生活、增強協(xié)作精神為宗旨的心聲合唱團，規(guī)模約為20~30人。

9、####學(xué)院研究生團干部自主管理能力提升系列培訓(xùn)

隨著####學(xué)院團總支、研究生會招新活動的順利完成，我院又增添了一批新鮮血液，他們擁有旺盛的精力、敏銳的目光，給院學(xué)生工作帶來了新的活力和希望，同時研二研究生干部的工作環(huán)境發(fā)生了轉(zhuǎn)變。開展一系列干部培訓(xùn)活動可以保證院研究生會有足夠高素質(zhì)的后備力量，保證研究生會工作的連續(xù)性、有效性，更好地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)。本主題活動分為四個模塊，涉及不同層次的學(xué)生干部和不同方面的培訓(xùn)內(nèi)容。一系列的整體活動切實提高研究生干部的綜合能力，促進研究生會健康發(fā)展：（1）####學(xué)院研究生干部自主管理能力提升主題培訓(xùn)班開班式暨“研究生干部角色定位與能力提升”專題講座。（2）####學(xué)院“品牌活動與團隊建設(shè)”研究生干部院際交流會，邀請法學(xué)院和公管院研究生會主席與####學(xué)院研究生會、團總支成員進行工作交流，分享各院的富有成果的品牌活動，從中學(xué)習(xí)對方的經(jīng)驗，開闊我們的工作思路。（3）干部能力素質(zhì)拓展訓(xùn)練，針對研究生會、團總支眾多新鮮血液的加入，為增強相互之間的溝通和合作，特開展此次外訓(xùn)活動。通過戶外培訓(xùn)增強干部間的了解和交流，進一步提高研究生干部的綜合素質(zhì)，加強研究生的自我科學(xué)管理，改進研究生干部的工作作風，增強研究生干部的團隊意識，以便以更好的精神狀態(tài)投入到工作中去。（4）####學(xué)院研究生干部培訓(xùn)總結(jié)交流會。

10、####學(xué)院新老交流啟智慧，共享生涯巧運籌

幫助新生盡快適應(yīng)新的研究生生活，心態(tài)做出及時的調(diào)整，對研究生階段的學(xué)習(xí)、工作、生活能有一個整體的規(guī)劃，并拉近新老生之間的距離，促進溝通和交流。雖然一次新老生交流會歷時短暫，并不能解決新生們所有的困惑，但是相信通過這次交流會，必將帶給新生們一次心靈上的震顫和源源不斷的動力。找到奮斗的方向并不是一蹴而就的，需要多吸收成熟的經(jīng)驗和建議，不斷探索。在研究生擴招的背景下，不少研究生與導(dǎo)師聯(lián)系較少，因此吸收師兄師姐的經(jīng)驗和資源，將會給研一新生們帶來生活和學(xué)業(yè)上的指引和參考作用。新老生交流會并不僅僅是一種傳統(tǒng)，更是研一新生的必修課。通過必修課的洗禮，09級研究生們今后一定能夠取得更加驕人的成績！

三、實踐創(chuàng)新，鼓勵團員積極參加社會實踐和志愿服務(wù)活動

1、召開志愿者招募大會

依照往年的程序，我們請來明心幼兒園的老師，給新招募的志愿者們做個簡單的動員工作，再講解一些在明心幼兒園參加志愿服務(wù)時的注意事項和技術(shù)技巧。之后，組織志愿者每周定期赴明心進行志愿活動。

2、12.5志愿服務(wù)活動“輻射，生活中的隱形殺手”

12月5日是國際志愿日，為了弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，組織動員廣大志愿者踴躍投身志愿服務(wù)中，為此我們舉辦“輻射，生活中隱形殺手”志愿服務(wù)活動，旨在通過宣傳的方式，讓校園內(nèi)的廣大青年學(xué)生意識到，我們身邊的潛在的安全隱患�；顒庸卜譃槿�大板塊，分別為：教苑志協(xié)成果回顧展、防輻射KT、傳單宣講和“手拉手”共同防輻射（簽橫幅）。

3、暑期社會實踐總結(jié)工作

暑期社會實踐的后期總結(jié)工作是整個暑期社會實踐的重要組成部分。做好總結(jié)工作有助于我們?nèi)�面分析活動得失，找出亮點和不足，以便在今后的暑期社會實踐活動中按照學(xué)校關(guān)于做好社會實踐活動的精神和要求對各項工作加以改進和完善，取得更加突出的成績。09年度我院暑期社會實踐可謂是滿載而歸：獲得校優(yōu)秀組織獎、突出宣傳成果獎，明心幼兒園成為省級社會實踐基地；關(guān)愛“星星的孩子”，走近孤獨癥群體####學(xué)院赴南京、常州、揚州關(guān)懷孤獨癥兒童暑期實踐小分隊和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研暑期實踐小分隊獲省級先進小分隊；“農(nóng)村中小學(xué)教師生活現(xiàn)狀的調(diào)查研究”調(diào)研報告獲得省三等獎，三篇調(diào)研報告獲得省優(yōu)秀獎；1名學(xué)生被評為省級社會實踐先進個人，1名老師獲得省級先進工作者。另外我院還有9支小分隊獲得校級優(yōu)秀小分隊稱號，14篇調(diào)查報告獲優(yōu)秀調(diào)查報告。

4.教苑志協(xié)

本學(xué)期志協(xié)的志愿者活動順利地開展，收效良好，為院內(nèi)學(xué)生提供志愿服務(wù)的基地，定期與基地負責人聯(lián)系，跟志愿者進行良好的溝通，通過組織長期的志愿服務(wù)活動，不僅在學(xué)校也在社會上樹立了良好的“教苑”形象。同時在大一新生中也建立了健康向上的形象，也號召更多的有志青年加入到幫助社會弱勢群體的隊伍中來。本學(xué)期的志協(xié)的志愿者活動順利地開展，收效良好，相信在全院師生，社會各界的監(jiān)督下，“教苑”志協(xié)會更好的服務(wù)于社會，推動社會主義精神文明建設(shè)，提高青年一代的素質(zhì)。在原有基地運行良好的狀態(tài)下，積極籌備創(chuàng)立新的實踐基地，與燕子磯中學(xué)創(chuàng)建實踐基地，這將為我院同學(xué)提供更多實踐服務(wù)的機會。

5、####學(xué)院研究生共建志愿實踐基地，點燃燎原之火（1）基地之同輩互助出風采

南京師范大學(xué)####學(xué)院和南京航空航天大學(xué)理學(xué)院共建實踐基地，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升南航理學(xué)院的朋輩教育水平。由南師大提供專業(yè)理論輔導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢，積極參與南航的朋輩教育工作，比如加強朋輩教育基地建設(shè)，組織交流做朋輩教育的經(jīng)驗，適時共同組織團的活動。

（2）基地之社區(qū)服務(wù)愛公益

12月3日，南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)研究生團總支實踐部、研究生心理協(xié)會院赴寧工新寓小學(xué)，與南京市婦聯(lián)、建鄴區(qū)金典社區(qū)、鼓樓區(qū)寶船社區(qū)商討流動兒童成長援助計劃，商定在建鄴區(qū)、鼓樓區(qū)做社區(qū)試點，先掛牌2個試點基地；經(jīng)市婦聯(lián)同意，通過為期一年（201*.12201*.12）的項目開展，形成有效的工作指導(dǎo)手冊，最終拓展為10個試點社區(qū)基地。

（3）基地之高職院校顯技能

201*年11月，南師大####學(xué)院心理咨詢協(xié)會和南京工程高等職業(yè)學(xué)校共同商討如何舉辦普通在校生的心理健康培訓(xùn)，有效地普及心理健康知識，發(fā)揮服務(wù)性社團的主觀能動性，南師大心理協(xié)會決定介由各班心理氣象員為突破口，以一人帶全班，以期在一定程度上提高貴校學(xué)生整體心理素質(zhì)。培訓(xùn)廣大心理氣象員的專業(yè)知識、心理素質(zhì)以及發(fā)現(xiàn)解決問題的能力；通過心理氣象員的工作,在全校普及心理健康知識，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，豐富校園心理文化生活，增強學(xué)生綜合素質(zhì)。

6、####學(xué)院研究生聯(lián)手婦聯(lián)志愿服務(wù)牽手流動兒童建立南京市婦聯(lián)流動兒童快樂成長援助計劃“鼓樓區(qū)、建鄴區(qū)項目點”

以南京市建鄴區(qū)金典社區(qū)、鼓樓區(qū)寶船社區(qū)為試點單位，針對社區(qū)內(nèi)的三所學(xué)校（寧工小學(xué)、江東門小學(xué)、河南村小學(xué)），南師大####學(xué)院實施流動兒童的援助計劃，幫扶對象200人，主要是定居本市半年以上的流動兒童，尤其是流動女童，編寫工作手冊和調(diào)研報告。由編寫工作手冊和調(diào)研報告，推廣到另外8個項目點。

7、####學(xué)院研究生聯(lián)合社會各級單位踐行志愿服務(wù)（1）鼓樓福利院慰問老人

10月18日，即周日，我們部門人員去慰問鼓樓區(qū)社會福利院老人，介紹為我們在幕后提供支教活動資源的志愿者，他主要負責支教活動、敬老院、腦科醫(yī)院，全方面的了解對于咱們以后工作順利開展有利的，不會占有大家很多時間！希望大家能夠都去，了解和觀察別人是怎么做事情的，對自己也有好處，等以后任務(wù)落實到個人，就需要你們主動和他溝通，因此建立關(guān)系是第一步。

（2）南京腦科醫(yī)院

南京市腦科醫(yī)院特殊兒童進行支教活動，一方面幫助兒童拓展興趣愛好，一方面使在校學(xué)生借助自己專業(yè)優(yōu)勢、發(fā)揮教學(xué)智慧，向特殊兒童伸出友愛之手。

（3）紅山外來工子弟小學(xué)

定期去紅山外來工子弟小學(xué)義務(wù)支教，并設(shè)立心理咨詢室，輔導(dǎo)青少年心理。（4）鼓樓特殊教育學(xué)校

畢業(yè)后有意愿從事心理咨詢的在校研究生，對于兒童心理咨詢有特別興趣者提供心理咨詢。

8、####學(xué)院研究生志愿者協(xié)會助貧義賣，愛心溢滿校園

####學(xué)院研究生團總支實踐部的同學(xué)們在第一食堂前小廣場為南京腦科醫(yī)院兒童病房的孩子們舉辦愛心捐贈活動。現(xiàn)場人潮涌動，各界人士都熱心地參與其中。募捐和簽名在11月24日早晨9點正式開始后，人們便絡(luò)繹不絕地前來簽名和贈物，一個簽名，一支筆、一本書、一個玩具，都顯示出了他們的一份愛。參與本次活動的有年近古稀的老人、外校人士、外省旅行者，他們從食堂前路過，偶遇這一活動，前來了解情況，而后簽名，以示支持；有剛下課來食堂吃飯的學(xué)子，或是鄰近學(xué)校如河海大學(xué)的同學(xué)，他們或許當時并沒有攜帶用于捐贈物品，但都在過后送來自己的一份愛；還有蹣跚學(xué)步的幼兒，在其父母的帶領(lǐng)下，也給腦科醫(yī)院兒童病房的孩子們獻上自己的一份關(guān)心

四、學(xué)術(shù)領(lǐng)航，培養(yǎng)團員青年的學(xué)術(shù)修養(yǎng)

1、院刊《匯》創(chuàng)意大賽及編輯出版

將《匯》的各個板塊的設(shè)計和內(nèi)容向全校同學(xué)征稿，同時也在全校范圍內(nèi)征集關(guān)于《匯》刊的任何優(yōu)秀創(chuàng)意。收集到創(chuàng)意內(nèi)容后，對其進行篩選，對比較好的幾份作品進行嘉獎和一定得獎勵。最后將建議匯總，將具有可行性的閃光電子收入《匯》，進行采納與編輯。此項賽事的設(shè)置更讓參與其中的同學(xué)對排版、編輯、版式設(shè)計與稿件挑選審核等出版流程有了一定的了解，同時，可以更好地和我院本科生的專業(yè)生活相聯(lián)系，使全院同學(xué)更加了解####學(xué)院的同時豐富課余生活。此項活動意義主要體現(xiàn)在以####學(xué)院學(xué)生為核心，向全校學(xué)生輻射，一本真正為學(xué)生自己打造的刊物。關(guān)注學(xué)生所想，力求集可讀性、知識性、服務(wù)性為一體，切實為學(xué)生提供有效信息，造福學(xué)生。

2、####學(xué)院研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)（1）“港臺行教育漫談”學(xué)術(shù)報告

此次報告會不僅拓寬了同學(xué)們的視野，讓大家對于港臺教育有了更深入的認識，同時也為####學(xué)院研究生會學(xué)術(shù)部接下來要逐一舉辦的研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)暨“隨園論劍”系列學(xué)術(shù)報告會奠定了良好的基礎(chǔ)。

（2）“走進職場成功求職”講座

“knowthegame,playthegame.”吳志偉先生開場就點明了他演講的主題。他主要從求職準備，簡歷制作，求職禮儀三方面一一進行詳細的闡述。求職也許并不難：認真的準備、良好的簡歷制作、完美的面試，這些都是通向求職成功的保證。在準備階段，應(yīng)聘者要了解公司招聘時間、公司文化，以及應(yīng)聘部門的特點。同時，簡歷的制作一定要有閃光點，簡歷的要領(lǐng)，整體框架，頁眉部分尤為重要。當然，面試時的種種細節(jié)更是決定應(yīng)聘者能否被錄用的關(guān)鍵因素。吳志偉先生的演講幽默風趣，真切實用。聽者受益匪淺，掌聲不斷�！俺蔀橛袦蕚涞呐�研究生”是褚笑君女士與大家分享的焦點。針對師范院校女學(xué)生眾多，而且女學(xué)生找工作更容易受阻這些問題，褚笑君女士從女性的角度出發(fā)來談女研究生的求職問題。她對女研究生提出了兩個問題，即“你在為什么做準備？”和“為此，你又在做哪些準備？”她要求女研究生首先明確目標，然后為這個目標做知識上的準備、經(jīng)驗上的準備和形象上的準備。除此之外，女研究生還要為自己的婚姻做準備，最好在才藝方面也要有一技之長。她的分享深得女生們的青睞。

（3）“在愛中升華”家庭系統(tǒng)排列講座

李曉春老師介紹家庭系統(tǒng)排列的基本知識。老師由家庭系統(tǒng)排列的理論來源講起，簡要闡述了其發(fā)展歷程，在具體案例分析中比較了傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代方法的不同，強調(diào)了整體連接、序列及能量的分配三個基本點。中間互動環(huán)節(jié)過程中，聽眾紛紛就各自困惑和疑慮積極踴躍提問，諸如采取干預(yù)措施的時機問題，代表人完成使命后當事人替換時機，以及該治療療法的適用對象問題等等。家庭系統(tǒng)排列理論由海靈格提出，是過去十幾年在歐洲發(fā)展得最快的心理治療方法，強調(diào)被試真誠表達內(nèi)心感受，家庭成員間學(xué)會寬容體諒、劃清個人責任，尊重死亡，尊重命運，善待生者，通過打破舊平衡讓愛的能量產(chǎn)生流動，建立新平衡來維持家庭秩序，達到治療目的。

（4）職業(yè)妝容講座

“如果我們的女研究生們都美麗了，那么我們南師大將會更漂亮了�！碧匮�嘉賓研究生部就業(yè)指導(dǎo)辦公室主任牛擁老師首先就此次活動的目的及意義做了簡要闡明，話語幽默風趣，贏得下面一片掌聲。特邀嘉賓玫琳凱MaryKay(China)專業(yè)皮膚造型師梅亞楠老師做了主題為“你的形象價值百萬”的職業(yè)妝容講座，語調(diào)輕松活潑，聽眾心情愉悅，臺下掌聲連連。梅老師通過HR招聘案例生動說明了職業(yè)形象的重要性，“如果一個女生能把自己包裝的很好的話，我們有理由相信她對工作的態(tài)度也會很棒�！泵防蠋熤攸c詳細介紹了打造職業(yè)妝容的具體過程，經(jīng)過初步講解體形、臉型、色彩區(qū)分等基本知識，逐步過渡至諸如底妝、唇妝、修飾等具體彩妝步驟。

（5）“決戰(zhàn)公考之巔”公務(wù)員考試系列講座

本場講座是針對17日晚進行的公務(wù)員模擬考試試卷進行的講評。該試卷是201*年第三屆華圖杯公務(wù)員考試素質(zhì)大賽復(fù)賽《行政職業(yè)能力測驗》試卷。王明老師深入淺出，對各個題目都進行了講解和分析，他的講解主要是對他第一場講座中提出的一些解題技巧的驗證，同時他還強調(diào)“解題要找突破口”。據(jù)悉，王明老師曾經(jīng)參加過多次公務(wù)員國考和省考，并且得到了筆試和面試第一的好成績，他的公考實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富�；�于這些經(jīng)歷，在講座中，王老師的講解詳略得當，告訴同學(xué)們公考趨勢和得分標準，并在講座結(jié)束后耐心地給同學(xué)們答疑。

3、####學(xué)院研究生團總支、研究生會籌備“在寧高校研究生聯(lián)合學(xué)術(shù)論壇”在南京師范大學(xué)####學(xué)院研究生會學(xué)術(shù)部部長單學(xué)志的主持下，與會人員就論壇主題、主要形式等內(nèi)容進行了深入探討，并最終確定以“危機責任前行多學(xué)科視角下的研究生發(fā)展與社會責任”為第一屆“在寧高校研究生聯(lián)合學(xué)術(shù)論壇”的主題，下設(shè)“青少年身心發(fā)展、研究生職業(yè)生涯規(guī)劃、研究生教育現(xiàn)狀的反思”等分主題。

4、合理定位服務(wù)育人####學(xué)院實行研究生學(xué)情月報制度

月報制度的實行，其主旨是為了更好的服務(wù)學(xué)生，加強學(xué)生之間及學(xué)生與老師之間的聯(lián)系，切實解決學(xué)生所遇到的實際問題。其主要形式為團總支每月25日發(fā)放給每個人一份問卷，由大家自愿提出自己所遇到的實際問題，每月底收上問題，研究生團總支、研究生會力爭在下月初，對學(xué)生遇到的問題給與解決。問卷的發(fā)放和收集采用科層制的辦法，即由研究生團總支將問卷發(fā)給各班班長，各班班長再將問卷發(fā)到每個班干部手中，每個班干部再發(fā)到自己所負責的兩個宿舍中，即每個人手中。在前幾屆的研究生組織部“學(xué)情月報問卷”的基礎(chǔ)上，我們今天推出新的模式學(xué)情月報的小冊子。內(nèi)容包括學(xué)情調(diào)查、生活小貼士、學(xué)習(xí)之路指南等等。信息更為充實、調(diào)查更為廣泛，研究生團總支研究生會努力把學(xué)院、研究生團總支研究生會、研究生的三者聯(lián)系在一起，做好溝通、組織工作。

5、生活之窗，####學(xué)院學(xué)生心中的一股暖流

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，這個學(xué)期已進入尾聲了，我們的半月刊“生活之窗”創(chuàng)刊也有近兩個月時間了。第一期、第二期、第三期已與廣大同學(xué)見面。與“生活之窗”的緣分源于生活部成員的心有靈犀，我部成員思考已久，部長的提出，馬上引起我們的共鳴。“生活之窗”的誕生如同“科學(xué)社會主義”的誕生，起初停留在“空想社會主義階段”，經(jīng)過我們的再議、討論以及搜集資料，終于形成了書面形式的成果“生活之窗”海報。

“生活之窗”之所以能取得成功，主要是因為它能提供同學(xué)們需要的信息，源于生活部成員的體貼、細致，及時了解廣大同學(xué)的內(nèi)心動態(tài)，準確把握住同學(xué)們的所需、所想、所思。其次是因為我部成員齊心協(xié)力，責任心強，對海報極其重視。

6、####學(xué)院心理咨詢協(xié)會紀實打造研究生專業(yè)學(xué)生社團

201*年，心協(xié)的活動包括三個部分：心協(xié)與南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的合作；心協(xié)與院研究生團總支、研會聯(lián)手南京市婦聯(lián)負責“南京移動愛心園“以及心協(xié)“高效，紀律，合作”為主題的沙龍和內(nèi)訓(xùn)。我們采用項目制展活動開，即每個項目的運作采取團隊運作，各項目由一個主要負責人進行活動。在這個負責人的組織和運作下進行。心協(xié)與南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的合作。心協(xié)與院研會和南京市婦聯(lián)一起負責“南京移動愛心園”兒童。

我院團委在不斷的實踐和體驗中走過了這一學(xué)期，同時，我們又迎來了一個嶄新的征程。新的學(xué)期，我院將繼續(xù)堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，推進院團委工作思路和工作方法的創(chuàng)新，進一步強化服務(wù)廣大團員青年的職能，以新形式、新手段、新機制、新思想、新理念扎實推進團員青年的素質(zhì)工程、拓展團員青年的學(xué)術(shù)視野，強化團員青年的實踐與服務(wù)意識，共同譜寫####學(xué)院團工作新的篇章！

####學(xué)院團委

201*年1月

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