電教工作匯報(bào)

代王中學(xué)電教工作匯報(bào)

一、學(xué)校概況

代王中學(xué)創(chuàng)建于1969年，學(xué)校占地面積47980平方米，校舍建筑面積13349平方米，綠化面積1072.8平方米。學(xué)�，F(xiàn)有教職工106人，其中大學(xué)專科以上學(xué)歷102人，大學(xué)本科學(xué)歷54人，專任教師95人，崗位合格率97.89%，中學(xué)高級(jí)教師7人，中學(xué)一級(jí)教師30人。學(xué)生1900多名，班級(jí)設(shè)置28個(gè)。近年來(lái)、我校的教育教學(xué)工作取得長(zhǎng)足發(fā)展，其中電化教學(xué)起到了巨大作用，成為主要亮點(diǎn)。

未來(lái)的中學(xué)教育是由現(xiàn)代化的教育觀點(diǎn)、教育設(shè)施、教師隊(duì)伍與現(xiàn)代化教育技術(shù)共同支撐的立體化教育。我校多年來(lái)進(jìn)行電化教育的研究與實(shí)踐，學(xué)校十分重視電教工作，把它列入了學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃中，并逐步向電化教育的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化邁進(jìn)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、建章立制、確保正常運(yùn)行

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)管理，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、電教中心教研組長(zhǎng)等9人組成。下設(shè)學(xué)校電教中心組，由專職電教人員2名以及各教研組組長(zhǎng)和電教骨干教師組成。各班級(jí)推薦一名學(xué)生為電教課代表。由此形成全校電教工作網(wǎng)絡(luò)，組織開(kāi)展電教工作。學(xué)校把電教管理列入了《教師全員崗位規(guī)范》，設(shè)立專業(yè)管理員，健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有章可循，建立電教評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，從電教意識(shí)、電教使用、電教研究、電教成果等方面明確指標(biāo)，考核評(píng)價(jià)。通過(guò)一系列具體措施，我校電教使用學(xué)科覆蓋率和教師占有率達(dá)100%，電教課開(kāi)課率達(dá)40%。三、加大投入，狠抓硬件設(shè)施建設(shè)

學(xué)校為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程建設(shè)，多方籌集資金，保證現(xiàn)代教育設(shè)備、教學(xué)軟件有計(jì)劃、有重點(diǎn)地添置。現(xiàn)在，各班都配備了電教常規(guī)武器：電視機(jī)、錄音機(jī)、投影儀；錄音磁帶每班一套，投影片達(dá)到了兩班一套，到201*年初，我們已完成每班一套的配置。

學(xué)�，F(xiàn)有一座配套設(shè)施完善的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)樓，201*年投資11萬(wàn)元建成了多媒體教室；微機(jī)房二個(gè)，電腦121臺(tái)；201*年投資8.9萬(wàn)元，建成56座位語(yǔ)音室，56座位微機(jī)室；201*年投資28.6萬(wàn)元,安裝了3套多媒體遠(yuǎn)教播放設(shè)備；安裝了電子備課室;完善了計(jì)算機(jī)課件制作系統(tǒng)，建成了以制作室為中心的局域教學(xué)網(wǎng)絡(luò),201*年我校注冊(cè)了網(wǎng)站域名（），保障了網(wǎng)站的正常運(yùn)行。學(xué)校網(wǎng)站在老師的努力和全體教師的支持下已初具規(guī)模，資源總?cè)萘恳堰_(dá)到近60MB。并且為校園接通10兆光纖，每年用1萬(wàn)元維護(hù)校園網(wǎng)的正常運(yùn)行。

四、加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，提高使用水平

我校師資隊(duì)伍年齡目前已進(jìn)入中青年化，是一支跨世紀(jì)教育生力軍。為使他們具有現(xiàn)代化的教育思想和教育技能，使之適應(yīng)教育發(fā)展的需要，我們認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)各類文件精神，接受現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)技能培訓(xùn)，建設(shè)一支能熟練使用電教媒體的教師隊(duì)伍。到目前為止，我們按照計(jì)劃已經(jīng)開(kāi)設(shè)了“電教媒體的基本知識(shí)”、“常規(guī)電教設(shè)備的操作與保養(yǎng)”、“媒體教學(xué)的基本原則與實(shí)際應(yīng)用”、“多媒體計(jì)算機(jī)操作指南”、“多媒體創(chuàng)作軟件介紹及使用”等系列講座。全校教師人人學(xué)會(huì)操作多媒體、投影儀，30歲以下教師全部掌握微機(jī)基本操作，學(xué)會(huì)了多媒體課件的使用方法，并開(kāi)始了自己制作課堂輔助教學(xué)課件的嘗試。45歲以下教師能夠熟練地學(xué)會(huì)上網(wǎng)查閱、下載資料，制作網(wǎng)頁(yè)、課件。為此，每學(xué)期均要舉辦不同層次的培訓(xùn)班，實(shí)施全員培訓(xùn)。同時(shí)，在全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，加大信息技術(shù)骨干培養(yǎng)的力度，定期舉行課件制作比賽及開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課比賽，表彰獎(jiǎng)勵(lì)取得顯著成績(jī)的教師。楊峰老師的信息課論文《mynet網(wǎng)頁(yè)制作》、韓永明老師的《yoo365網(wǎng)頁(yè)制作》、吳云剛、師亞娟、李阿妮等老師的信息課論文均獲得市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

我們還通過(guò)多種形式的電教活動(dòng)促進(jìn)電化教學(xué)的普及程度，每學(xué)期我們進(jìn)行教師的電教課設(shè)計(jì)比賽，電教評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。為了全面開(kāi)展電化教育，我們采用典型引路，以點(diǎn)帶面，全面推廣的辦法，提高電教使用率和教學(xué)效果。在教育教學(xué)中，我校要求教師做到“四個(gè)盡量”：能夠使用電教手段的盡量使用；能夠運(yùn)用多種媒體的課盡量運(yùn)用多種媒體；能夠自制軟件的盡量自己制作軟件；能夠承擔(dān)電教課題研究的盡量開(kāi)展課題研究實(shí)驗(yàn)。老師們都能自覺(jué)地將電教媒體與傳統(tǒng)教育結(jié)合起來(lái)，提高了教學(xué)效率。還有不少教師自覺(jué)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫出優(yōu)秀的教學(xué)論文。本學(xué)期，進(jìn)行了信息技術(shù)與課程整合公開(kāi)課活動(dòng)，這次活動(dòng)得到各教研組的大力支持，共有12名教師代表10個(gè)學(xué)科參加了本次活動(dòng)，這12節(jié)課的教學(xué)凝聚了各教研組的智慧以及教師個(gè)人的大量心血，他們從備課到上課都下了大量的功夫，并取得了良好的效果，為學(xué)校的多媒體教學(xué)的全面開(kāi)展起到了拋磚引玉的作用。五、展望未來(lái)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育研究，推進(jìn)電化教育

近幾年來(lái)，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，勤勉務(wù)實(shí)，學(xué)校辦學(xué)水平上了新的臺(tái)階，教育教學(xué)水平和學(xué)生整體素質(zhì)也逐步提高。本學(xué)期組織組織教師積極參加區(qū)教育局組織的陜西省教育軟件作品大賽和市教育局組織課件大賽取得了可喜的成績(jī)。但我們意識(shí)到，如果停留在已有的水平上而不思進(jìn)取，則必將被時(shí)代拋棄，應(yīng)該積極探索，闖出新路，形成特色，教育才會(huì)賦予生命。我校積極開(kāi)展了“以電教為突破口，優(yōu)化教育，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率”的課題研究，加強(qiáng)電教科研力度，做到有目標(biāo)，有方案，有活動(dòng)，有檢測(cè)，有總結(jié)。

學(xué)校通過(guò)電教課，看到了電化教學(xué)帶來(lái)的巨大效益，為此，經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論研究，我們制訂下階段的工作重點(diǎn)是將科研的初步成果全面鋪開(kāi)，在更大范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每個(gè)教師都要參與進(jìn)來(lái)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研究管理，建立合理的結(jié)構(gòu)機(jī)制，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提出優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行更科學(xué)的評(píng)估，保證科研的條件和環(huán)境。讓電教科研之花開(kāi)得更艷。

六、有待解決的問(wèn)題

由于教學(xué)任務(wù)緊，電教設(shè)備有限，教學(xué)強(qiáng)度大，教師們使用電化教學(xué)的積極性還有待提高，電教設(shè)備的使用率還很低，原創(chuàng)的課件資源少，這些問(wèn)題有待在今后的工作中逐步解決。我們相信，在全體領(lǐng)導(dǎo)，教師的共同努力下，工作上會(huì)取得更大的成績(jī)。

臨潼區(qū)代王中學(xué)201*年1月3日

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**縣黨員遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)材料

中共**縣委組織部

各位督查組領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！現(xiàn)將**縣黨員遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展情況進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、切實(shí)落實(shí)規(guī)劃，重視轉(zhuǎn)變觀念，多渠道加強(qiáng)黨員干部的理論素質(zhì)

認(rèn)真按照《黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，大力開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)。一是通過(guò)優(yōu)化整合學(xué)習(xí)資源、廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，采取專題培訓(xùn)班、以會(huì)代訓(xùn)、調(diào)研座談、電化教育、現(xiàn)場(chǎng)觀摩點(diǎn)評(píng)等方式，分期分批對(duì)全縣168個(gè)建制村黨組織書記、8個(gè)社區(qū)黨支部書記、XX名中小學(xué)黨支部書記及非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨支部書記進(jìn)行培訓(xùn)，共舉辦培訓(xùn)XX次，培訓(xùn)XX人次；對(duì)XX名新任農(nóng)村（社區(qū)）黨支部書記及時(shí)進(jìn)行任職培訓(xùn)；選派部分村（社區(qū)）黨支部書記參加區(qū)、市黨委組織部舉辦的培訓(xùn)班，共計(jì)XX人次。

二是通過(guò)黨史教育、討論交流、主題活動(dòng)等方式，對(duì)XX名入黨積極分子和新黨員進(jìn)行集中培訓(xùn)XX次，著力提高他們的思想認(rèn)識(shí)和能力水平；采取在黨校集中培訓(xùn)、參加組織調(diào)訓(xùn)、到先進(jìn)村實(shí)踐鍛煉、經(jīng)驗(yàn)交流傳授等方式，對(duì)全縣XX名大學(xué)生村官進(jìn)行XX次培訓(xùn)，著力提高他們?cè)�根農(nóng)村、服務(wù)百姓的能力。

三是通過(guò)干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、干部理論大講堂等形之有效的學(xué)習(xí)手段，重點(diǎn)對(duì)黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位黨員進(jìn)行政治理論、依法執(zhí)政、服務(wù)群眾、業(yè)務(wù)知識(shí)等內(nèi)容的培訓(xùn)，進(jìn)一步更新學(xué)習(xí)觀念、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。

二、堅(jiān)持以用為本，促進(jìn)學(xué)用轉(zhuǎn)化，全方位推進(jìn)雙創(chuàng)雙爭(zhēng)活動(dòng)的深入開(kāi)展

一是狠抓學(xué)用結(jié)合，增強(qiáng)服務(wù)農(nóng)村能力，發(fā)揮“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”示范帶動(dòng)作用。各信息站點(diǎn)管理人員充分利用信息平臺(tái)，辦了許多為群眾解憂謀利的實(shí)事好事，得到了廣大群眾的一致好評(píng)。史店鄉(xiāng)蒼灣村是全縣紅蔥種植千畝示范點(diǎn)，種植紅蔥1.1萬(wàn)畝，年產(chǎn)量達(dá)XX公斤，但由于信息滯后，導(dǎo)致紅蔥銷量不暢。該村信息員馬進(jìn)元幫助農(nóng)戶在信息站點(diǎn)上發(fā)布了紅蔥銷售信息，幾天后，商販就與農(nóng)戶聯(lián)系，紅蔥銷售一空。去年，關(guān)橋鄉(xiāng)方堡村638戶群眾種植香水梨25噸，信息點(diǎn)利用信息平臺(tái)及時(shí)發(fā)布信息，促成香水梨交易14次，交易量達(dá)21噸。紅羊鄉(xiāng)前進(jìn)村不僅發(fā)布信息，還通過(guò)三農(nóng)呼叫中心與專家交流，解決農(nóng)產(chǎn)品種植的疑難問(wèn)題。今年，還幫助村里的5名高考學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢報(bào)考志愿相關(guān)信息，為群眾的生產(chǎn)、生活提供了極大的方便。

二是廣泛開(kāi)展站點(diǎn)信息員培訓(xùn)工作，增強(qiáng)信息員服務(wù)農(nóng)村的本領(lǐng)，激發(fā)信息員服務(wù)基層、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾的積極性。對(duì)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員（信息員）及下派到各鄉(xiāng)從事遠(yuǎn)程教育工作的“三支一扶”志愿者進(jìn)行了輪流培訓(xùn)，共舉辦培訓(xùn)班XX期，培訓(xùn)XXX余人次；評(píng)選表彰了XX、李繼榮、張靜宵等優(yōu)秀信息員。李旺鎮(zhèn)李旺村信息員張靜宵在201*年至201*年三年中，通過(guò)寧夏農(nóng)村綜合信息網(wǎng)幫助本村糧販聯(lián)系到青海、陜西、甘肅等地客商以及恰恰集團(tuán)等，以高出本地售價(jià)銷售玉米3000余噸、葵花1000余噸，有效解決了農(nóng)民賣糧難的問(wèn)題。通過(guò)現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為大型車輛運(yùn)輸戶積極聯(lián)系貨源，截止201*年底，張靜霄成功聯(lián)系貨運(yùn)186次。

三、強(qiáng)化平臺(tái)站點(diǎn)建設(shè)，促進(jìn)信息站點(diǎn)廣覆蓋，高起點(diǎn)優(yōu)化黨員干部的素質(zhì)培養(yǎng)環(huán)境

一是完善基礎(chǔ)設(shè)施，確保站點(diǎn)順利運(yùn)行。本著“建好、管好、用好”的原則，全年對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的設(shè)備日常管理、維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況進(jìn)行地面檢查，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改解決。201*年，籌資XX萬(wàn)元為XX個(gè)村級(jí)站點(diǎn)配備電腦

XX臺(tái)、電視XX臺(tái)，開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)XXX；爭(zhēng)取區(qū)、市電教中心電教光盤3200張；督促老城區(qū)管委會(huì)為轄內(nèi)8個(gè)社區(qū)配備了基礎(chǔ)設(shè)備，為非公企業(yè)黨組織遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的建立奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。開(kāi)展示范站點(diǎn)評(píng)比活動(dòng)，共評(píng)選表彰優(yōu)秀示范站點(diǎn)3個(gè)。

二是加強(qiáng)站點(diǎn)建設(shè)，擴(kuò)大站點(diǎn)覆蓋范圍。移民村、新建村遠(yuǎn)程教育工作201*年以來(lái)，積極籌備做好三河鎮(zhèn)、七營(yíng)鎮(zhèn)、甘城鄉(xiāng)及移民點(diǎn)的黨員活動(dòng)室、遠(yuǎn)程教育信息站點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，部分行政村已用無(wú)線網(wǎng)卡代替。預(yù)計(jì)XX月底全面完成此項(xiàng)工作。

三是完成站點(diǎn)分類定級(jí)，建立健全相關(guān)臺(tái)賬。按照“鞏固先進(jìn)、推進(jìn)一般、整頓后進(jìn)”的要求，對(duì)全縣183個(gè)遠(yuǎn)程信息站點(diǎn)按照“先進(jìn)”、“一般”、“后進(jìn)”3個(gè)等次進(jìn)行分類定級(jí)，其中：先進(jìn)站點(diǎn)80個(gè)，占43.7%；一般站點(diǎn)80個(gè)，占43.7%；后進(jìn)站點(diǎn)23個(gè)，占12.5%。

四、黨員教育電視片觀摩評(píng)比交流活動(dòng)的準(zhǔn)備情況我部拍攝制作的黨員教育電視片《XXXXXX》現(xiàn)已完成拍攝，正在后期配音、制作中，將于XX月底完成。

五、“經(jīng)濟(jì)全球化條件下增強(qiáng)黨員教育實(shí)效性的研究”的調(diào)研工作開(kāi)展情況

我部高度重視此次調(diào)研工作，精心準(zhǔn)備，及時(shí)召開(kāi)了“經(jīng)濟(jì)全球化條件下增強(qiáng)黨員教育實(shí)效性的研究”調(diào)研工作座談會(huì)，各基層組織負(fù)責(zé)人共XX人參加，會(huì)上大家對(duì)如何開(kāi)展黨員教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并認(rèn)真填寫了由中組部統(tǒng)一印制“經(jīng)濟(jì)全球化條件下增強(qiáng)黨員教育實(shí)效性的研究”調(diào)查問(wèn)卷。目前，我部電教中心正對(duì)座談會(huì)及調(diào)查問(wèn)卷收到的意見(jiàn)建議進(jìn)行整理分類，盡快保質(zhì)保量完成調(diào)研工作。

六、存在的問(wèn)題

一是根據(jù)職能劃分，各信息站點(diǎn)的設(shè)備配發(fā)、管理和維護(hù)、信息員培訓(xùn)及經(jīng)費(fèi)落實(shí)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及費(fèi)用支付等工作應(yīng)由縣信息中心負(fù)責(zé)，但因其人員調(diào)整，目前沒(méi)有分管領(lǐng)導(dǎo)和專門的工作人

員，所有管理工作都由我部電教中心1名工作人員負(fù)責(zé)，存在工作推諉扯皮、職責(zé)不明等現(xiàn)象。

二是全縣各信息站點(diǎn)的管理員（信息員）全部是兼職，工資待遇低，影響了信息員的工作積極性，導(dǎo)致各站點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)的利用率不夠。

三是由于站點(diǎn)多，且很多站點(diǎn)位偏遠(yuǎn)，交通惡劣，縣電信局對(duì)各信息點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)不能夠及時(shí)到位，導(dǎo)致部分站點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)無(wú)法正常運(yùn)行。

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