合作 石佳弋 本文簡(jiǎn)介：

合作石佳弋團(tuán)結(jié)并不止存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。曾有一個(gè)人問(wèn)上帝天堂與地獄有什么區(qū)別？上帝給他看了兩個(gè)一模一樣的房間，一個(gè)是在地獄，一個(gè)是在天堂。在地獄里，所有人一臉餓相，而在天堂所有人身寬

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合作 石佳弋

團(tuán)結(jié)并不止存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。

曾有一個(gè)人問(wèn)上帝天堂與地獄有什么區(qū)別？上帝給他看了兩個(gè)一模一樣的房間，一個(gè)是在地獄，一個(gè)是在天堂。在地獄里，所有人一臉餓相，而在天堂所有人身寬體胖，然而這就是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)，不會(huì)合作的地獄人民只會(huì)顧著自己吃，可勺子卻太長(zhǎng)了，自己無(wú)法吃到；但是天堂人民都是相互喂對(duì)方吃，他們十分團(tuán)結(jié)。

從這個(gè)故事我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)可以幫助自己也可以幫助別人。在我們的身邊也常常會(huì)發(fā)生這些事情，團(tuán)結(jié)的力量與合作的快樂(lè)都體現(xiàn)于此！

“今天我們來(lái)玩穿針引線(xiàn)！”老師在講臺(tái)上大聲地喊著�！昂冒�！”全班同學(xué)異口同聲地喊了起來(lái)。老師在幻燈片上放了規(guī)則，我們便開(kāi)始分組，最終分成了兩派：男生派與女生派！比賽馬上開(kāi)始了，選手都目不轉(zhuǎn)睛地盯著針。“開(kāi)始！”老師一聲令下，兩組便開(kāi)始行動(dòng)了。男生組負(fù)責(zé)穿的那個(gè)人，眉頭微微皺起，手在不停地抖，但女生組卻淡定從容，不緊不慢地把針穿進(jìn)去，所以那根線(xiàn)瞬間穿了進(jìn)去，第一輪女生勝。第二輪也開(kāi)始了，第二輪就是我了，我與伙伴認(rèn)真地穿了起來(lái)，我不停地說(shuō)：“加油呀！”她也努力地穿著，眼珠子一直死死地盯著那根針，終于穿進(jìn)去了，男生生氣地扔下針走開(kāi)了，第二輪還是女生勝！第三輪因?yàn)槟猩�的不合作又輸了！最后女生大獲全勝。

比賽完了之后，我們分析了男生輸?shù)脑�因，主要是因�(yàn)椴粫?huì)合作，而女生正好與男生形成對(duì)比，女生合作得很好，所以獲勝了三局。

合作的力量是強(qiáng)大的。合作，可以消除前方的困難；合作，可以前方充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果沒(méi)有合作，一個(gè)集體將是一盤(pán)散沙，永遠(yuǎn)無(wú)法團(tuán)結(jié)！永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到合作的快樂(lè)！

指導(dǎo)老師：黃老師

指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：文章以“合作”為中心，展開(kāi)論述，舉例恰當(dāng)，突出“合作”的中心，語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，看你的文章很享受。

合作 石佳弋 本文關(guān)鍵詞：合作，石佳

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