年度工作總結(jié)工作總結(jié)

工作總結(jié)

在成為報(bào)社一份子的這半年來，作為一名校對，我還在學(xué)習(xí)的路上。從五月份的招聘考試、入職培訓(xùn)、學(xué)習(xí)《采編出版手冊》、看牛老師的糾錯本到自己在工作中的慢慢積累。自己在逐步成長為一名合格的校對。

我越來越發(fā)現(xiàn)，校對是一個細(xì)心活兒。粗略地將我這半年的工作總結(jié)如下：實(shí)習(xí)時，我們跟著上下午班的幾位校對老師看版，雖然現(xiàn)在都已經(jīng)是同事了，但這段經(jīng)歷卻對我們之后的工作是不可或缺的。從看錯別字、句式語法差錯到對知識性差錯的一點(diǎn)點(diǎn)積累。還記得剛開始看到個錯別字時的驚喜，趕忙給邊上的朋友炫耀炫耀，是種成就感。現(xiàn)在每天在做著相同的事情，霎時的興奮雖淡了，但恪進(jìn)本職卻成了工作的信條。

從開始署我們自己名字工作，肩上似乎多了一份責(zé)任，不會再有校對老師給我們把關(guān)，自己要承擔(dān)這個版面準(zhǔn)確性的責(zé)任。七月份的夏天是段忙忙碌碌的日子。我開始記糾錯記錄本，有“試驗(yàn)區(qū)”錯寫為“實(shí)驗(yàn)區(qū)”，有對王報(bào)道的標(biāo)題差錯，也有人口3604戶、13910人中頓號的誤用�，F(xiàn)在翻來，零零碎碎，看起來都是些無關(guān)緊要的小事，但也是這些小差錯的最小化才使我們的報(bào)紙有了嚴(yán)肅性、權(quán)威性。這也就是我們的工作。

開會似乎對每個公司、機(jī)構(gòu)的成員來說是再熟悉不過的了。偶爾有聽到身邊的朋友抱怨開會是浪費(fèi)時間之類的話，于我，卻不這么認(rèn)為。平常，同事們各忙各的，互相交流的機(jī)會很少，開會是同部門之間進(jìn)行交流的好機(jī)會。前段時間部門主任的競聘，在聽取多個資深校對老師做競聘演講的同時，我也聽到了他們這么多年從事校對工作總結(jié)的心得和經(jīng)驗(yàn)。干一份工作一兩年是生計(jì)或是種責(zé)任，而干一二十年我想更多的是一種韌性和毅力。對于我們這些年青人來說，在社會節(jié)奏越來越快的社會的大環(huán)境里，我們都急于求成，急功心切，往往缺少的也正是這份堅(jiān)持和毅力，如果做到對自己從事的某一領(lǐng)域持之以恒，結(jié)果則一定是樂觀的。

新校對主任在給我們開會中也提到了怎樣妥善地去做好校對：抓大放小，保證報(bào)眉、大標(biāo)題、小標(biāo)題絕對無差錯；注意圖片說明是否和圖片一致；把握表格是否和文中表述一致，且盡量拿到原稿進(jìn)行比照。百老師也會時不時提醒怎樣去看合版：一定要對照付印樣子，切不可自己只看合版樣子，一旦有變動很容易漏看，這些都是很有用的。當(dāng)然，自己在工作中也會碰到意想不到的差錯，記得九月份看合版時，組版做的邊框線條多出來了一段，自己則沒有注意到，所幸有值班領(lǐng)導(dǎo)看出來了，沒有造成最終差錯；在10月份的12版中，將文中的人名差錯漏掉，致使見報(bào)；每個月編委辦的抽檢。版面上出現(xiàn)差錯是我們工作的疏漏，同時也是對我們工作的督促，提醒我們工作在于不斷學(xué)習(xí)。

舊的一年將過去，新的一年即將開啟，梳理心情，總結(jié)工作，讓我們?nèi)ビ�接新�?65天。

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教師年度工作總結(jié)

基本框架你來豐滿下就是美文！一年的時間真快呀！本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結(jié)如下：

一．德

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，為人師表，熱愛祖國，關(guān)心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。

二．能

在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下，圓滿完成本年度工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心，也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，我堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)�，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度。努力做好教學(xué)五認(rèn)真，虛心請教經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)骨干，同時經(jīng)常通過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來進(jìn)行研究教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法，從而讓孩子們能輕松地獲得知識，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動，通過“以研促教”來提高自己的課堂教學(xué)水平。

三、勤堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。一年來的總情況：無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，出全勤。

四、績。

本年度，我擔(dān)任一年級一班的副班主任工作，平時認(rèn)真配合班主任做好班級管理，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入班集體中。認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。

五．廉

堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生，想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

這一年來，有成績，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向�？傊�，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好！

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