先進班組事跡材料

先進班組事跡材料

不怕吃苦，愛崗敬業(yè)

什么叫吃苦，什么叫愛崗敬業(yè)，在該班組員工的身上得到了充分的體現(xiàn)。

每天面對單調(diào)、重復、枯燥的工作，該班組員工不言苦，不言累，不言臟，憑著對工作的熱愛，干一行，愛一行，認真學習公司生產(chǎn)制度、安全相關(guān)制度，不斷提高本職崗位的工作技能，當班時積極主動了解各機臺的生產(chǎn)信息，在轉(zhuǎn)運物料時做到心中有數(shù)，該班組員工沒有因轉(zhuǎn)運不及時而造成機臺缺料

先進班組匯報材料

電氣班組全體人員首先感謝上級各部門領(lǐng)導、同事們在這一年中對我電氣班組的支持和幫助，感謝各級領(lǐng)導對我電氣班組工作的肯定。在公司、分場各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導及全體電氣班組人員的共同努力下，克服了設備老化、缺陷較多，人員思想不穩(wěn)定等多種困難，圓滿地完成了廠領(lǐng)導安排的各項任務，并多次受到公司的獎勵。

為了順利完成廠里下發(fā)的各項任務，保證我電廠電網(wǎng)及電氣設備安全經(jīng)濟運行，年伊始，電氣班組針對可能出現(xiàn)的問題及需要進行的工作，制定了詳細的規(guī)章制度，嚴密部署，認真落實。

在安全管理方面，我電氣班組清楚的認識到每個班是安全管理的基本環(huán)節(jié)，只有把每個班的工作搞好了，才能把整個電氣班組的安全工作提上一個新臺階。

在班組安全教育方面，班組每位成員要從崗位責任制度出發(fā)，明確安全職責，形成班組中的安全責任網(wǎng)絡，經(jīng)常對班組人員進行安全教育，在設備檢修作業(yè)及運行值班中，貫徹“安全第一、預防為主”的方針，認真搞好安全知識培訓，班組人員積極參加各項安全活動，按時保量的進行安全日活動，布置安全檢查事項及安全措施對和產(chǎn)中的不良傾向，敢抓、敢管，對其安全負主要責任，分配工作時要考慮是否能夠保證安全和勝任工作。

對發(fā)生的障礙、異常等現(xiàn)象，要立即組織搶修和處理，按照“三不放過”的原則，認真調(diào)查分析，提出防范措施，并將情況及時報告各級領(lǐng)導，認真組織學習公司和上級下達的有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、事故通報和各項規(guī)章制度，協(xié)助值長檢查安全措施的落實并監(jiān)督貫徹執(zhí)行，監(jiān)管有關(guān)人員消除缺陷和隱患，經(jīng)常向領(lǐng)導反映安全生產(chǎn)中存在的問題，改進安全生產(chǎn)和勞動條件，提出合理化建議，對重點作業(yè)的設備現(xiàn)場、或在較危險的作業(yè)之前，提出安全技術(shù)措施。

認真執(zhí)行“安全規(guī)程”中的有關(guān)規(guī)定，上班前按規(guī)程要求穿戴好工作服，不準酒后上崗，在工作崗位上自覺遵守勞動紀律，不準離崗、串崗、閑談，睡覺，對各管轄設備嚴密監(jiān)視，不準違章操作，并隨時制止他人的違章操作，對于明顯可能造成人身傷亡、設備損壞及設備停運的違章指揮與操作，有權(quán)拒絕并制止，并向有關(guān)負責人及安監(jiān)部門反映，班組成員在工作時，發(fā)現(xiàn)意外不安全情況時，立即采取措施，并匯報上級使其及時得以處理，使電氣班組勞動紀律不斷進步。

技術(shù)知識是進行各項操作和事故處理的基本保證，只有使我們電氣值班人員都熟練掌握各項技術(shù)知識，才能順利完成上級安排的任務和各種特殊情況，為此，班組長制定了各項專業(yè)技術(shù)的學習計劃，并定期檢查和考核專業(yè)基礎技術(shù)、事故預想、事故處理、安全運行管理、班組建設的學習和完成情況，各項學習的具體內(nèi)容。一、專業(yè)技術(shù)：

1、認真學習和分析電氣規(guī)程中所規(guī)定的各項規(guī)定，一周或兩周為一個學習時間單元，每個學習單元后進行電氣規(guī)程章節(jié)的內(nèi)容考試，考試不合格者進行補考并受到處罰，考試優(yōu)異者給予獎勵。并且開展各種形式的學習活動，如：知識競賽活動，積極參加公司組織和局組織的知識競賽活動并且由電氣班組選拔的人員參加的局技術(shù)大比武競賽中也得了知識競賽第一和技能比武第二的好成績。同時，各班利用開、停機及各種重大操作時對本班技術(shù)力量較差的人員進行幫帶，如果本班沒有遇到的操作，要其他班進行操作時，就主動到現(xiàn)場參加學習，但不得干擾其他班組的操作。

2、電氣班組經(jīng)常統(tǒng)一購買一些專業(yè)、技術(shù)書籍或借一些專業(yè)技術(shù)書籍，從201*年至201*年間，電氣班組每年都有要訂購一至兩套專業(yè)書籍，僅今年內(nèi)電氣班組就訂購了三套專業(yè)書籍，并在電氣班的要求下，我公司重新整理改編了電氣規(guī)程，并針對我公司的機組及各種設備的原理進行專門學習，熟練掌握各設備的基本構(gòu)造，分析設備經(jīng)常出現(xiàn)的故障，制定詳細的處理事項，并學習當前一些先進設備的專業(yè)知識，結(jié)合到我公司實際工作中去，保證我公司更新設備時，能以最短的時間了解掌握新設備性能，并可以熟練操作，保證設備正常安全運行。二、事故預想：

1、事故預想是保證計劃外操作既事故處理順利進行的重要手段，為了把事故預想的作用真正動用到實際工作中去，為安全生產(chǎn)保駕護航，電氣班組召開全體電氣人員事故預想分析會，例舉電氣運行是最有可能經(jīng)常出現(xiàn)的事故，并針對事故制定最有效、最合理，并能保證人員和設備安全檢查的事故預案，全體電氣班組共同分享和利用事故預案，讓每個班的人員都清楚了解自己在事故處理過程中應該做什么，明確目標，處理迅速果斷，針對其他電業(yè)部門所發(fā)生的事故、通報進行認真學習，分析與我公司電氣設備的共通處，對于存在的問題，我電氣班組吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，制定有效的措施，保證此類事故不會再發(fā)生在我公司電氣班。

三、安全運行管理:

1．“兩票”和“三制”是保證安全生產(chǎn)的重要手段，是保證生產(chǎn)連續(xù)的重要措施，電氣班組在執(zhí)行“兩票”“三制”時狠抓落實，注重實效，規(guī)定工作票填寫要字跡清楚，不得隨意涂改，如有必要修改時，修改處由簽發(fā)人修改并簽名，工作票中的工作任務，要具體明確，安全措施要詳細清楚，設備用雙重名稱，安全裝置及接地線要寫明實際地點及編號，同時認真向工作負責人交待注意事項，指明危險部位，保持安全距離，認真做好設備和工作現(xiàn)場的驗收工作。

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深化班組建設，提高班組管理水平

xxx班負責xxx市xxx區(qū)和xxx區(qū)的xxx裝置、xxx和xxx的現(xiàn)場xxx、xxx以及xxx、變更等工作。在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和全班職工的共同努力下，該班組先后被公司評為201*年度“先進班組”、201*年度“無違章班站”、201*年度“十佳班站”，201*年榮獲xxx公司標準化建設競賽“標桿集體”“稱號。

xxx班現(xiàn)有員工9人，平均年齡36歲，其中技師1人，高級工7人;本科2人，�？�3人，中專3人，高中1人。通過深入開展班組建設，班組員工素質(zhì)得到明顯提升，逐步成為一支充滿活力和激情、勇于學習和創(chuàng)新的優(yōu)秀團隊。

細化基礎建設，提高管理水平

在班組管理過程中，xxx班按照“靠制度管人，用流程管事”的原則，對原有的管理標準、工作標準進行全面整理和重新修訂，規(guī)范了七個管理標準、三個工作標準、八項業(yè)務流程，使每名班組員工都能做到對量化指標、崗位職責一目了然，對做什么、怎么做、做到什么程度心中有數(shù)。同時還探索建立了班組二次考核評分標準，對班組成員的工作、出勤實行評分評價制度，使班組管理體系更加規(guī)范。目前，已形成了以安全為主體、規(guī)程為依據(jù)、制度作保障，表單為支撐的協(xié)調(diào)統(tǒng)一的班組標準化管理體系。

結(jié)合多個系統(tǒng)，建立信息化管理平臺，實現(xiàn)班組信息化管理為適應現(xiàn)代化營銷建設的需求，xxx班緊緊依托省公司xxx系統(tǒng)、xxx系統(tǒng)和xxx系統(tǒng)。xxx班還建立了班組信息化工作平臺，利用工作平臺將人員信息、工作計劃、管理制度、技術(shù)標準、班組培訓等相關(guān)信息進行梳理歸納，用信息化手段記錄班組管理情況，反映工作動態(tài)，為班組基礎工作提供信息化的技術(shù)支持。

xxx班通過采用xxx系統(tǒng)、xxx管理手段和班組的信息化平臺的綜合應用，提高了工作效率，使班組的管理模式實現(xiàn)從傳統(tǒng)管理模式向信息化管理模式的跨躍。

加強安全管理，夯實班組安全基礎

針對xxx班所管轄設備點多面廣，工作小現(xiàn)場多的特點，為預防安全事故的發(fā)生，xxx班建立了反違章檔案，完善反違章常態(tài)機制，開展一日一分析活動，將每日工作中發(fā)現(xiàn)的危險點進行風險辨識、分析，提出控制措施，一日一累積地提高安全意識。xxx班還將現(xiàn)場工作實際情況與安全規(guī)程相結(jié)合，建立了危險源圖集，將工作現(xiàn)場中易出現(xiàn)的危險點、危險源展現(xiàn)在班組成員面前，危險源圖集的建立有助于班組成員快速掌握現(xiàn)場工作中的危險點、危險源位置，實現(xiàn)工作現(xiàn)場的可控、在控。通過這一系列的安全培訓教育，使全班人員安全意識明顯得到提高，從思想上杜絕了“三違”現(xiàn)象，保持了該班組安全生產(chǎn)長周期的記錄，在生產(chǎn)班組年終考評中名列前茅。

開展“五小”發(fā)明活動，提高創(chuàng)新意識xxx班注重班組員工的經(jīng)驗提煉，鼓勵員工用心思考，實踐創(chuàng)新，在員工小發(fā)明、小創(chuàng)造方面取得了顯著成效，為班組發(fā)展提供了無限動能。

xxx班研究出的“xxx接線法”，在更換直接xxx時工作人員只需拉開負荷刀閘，按照正確的接線順序工作，不需要停運公變就能完成更好電能表的工作。通過采用該方法，減少了公變停電次數(shù)，有效提高了工作效率和供電可靠性，提高了服務水平。該接線法獲得省公司創(chuàng)新創(chuàng)意活動一等獎、“五小成果”二等獎。

在反竊電工作方面，xxx班針對現(xiàn)場設備狀況，研究出了“分支電流判斷法”和“強光手電法”�！胺种щ娏髋袛喾ā笔怯脕砼袛唷耙换鹨坏亍被颉袄@越計量裝置”竊電行為的方法，“強光手電法”可以發(fā)現(xiàn)表內(nèi)是否存在加裝遙控裝置、加裝電路板、加裝銅板或銅絲等非常隱蔽的竊電裝置。這兩種查竊電方法取得了顯著效果，大大縮短了檢查時間，提高了檢查的準確性。班組還精心制作了《我的工作學習課件”》、“低壓臺區(qū)信息平臺”、“計量裝置接線練習板”，將創(chuàng)新意識融入到實際工作中，切實將提高了工作效率。

開展多元化培訓，提高班組員工整體素質(zhì)

在班組培訓工作中，xxx班是以提高班組成員的安全意識和現(xiàn)場工作能力為目的展開的，因此，培訓工作緊密結(jié)合了班組生產(chǎn)和管理實際，非常實用實效。

xxx班本著“用什么學什么，缺什么補什么”的原則，制作了網(wǎng)路表、終端維護及電能計量裝置接線練習板，通過練習板就能模擬現(xiàn)場實際情況，在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題回到班組后就可以在模擬板上進行操作演練。增設了xxx、xxx、xxx、協(xié)同化辦公系統(tǒng)的使用教程，幫助班組成員掌握并熟練操作營銷管理及辦公自動化信息系統(tǒng)。

通過開展“創(chuàng)建學習型班組，爭做學習型職工”活動，進一步在班內(nèi)營造了良好的學習氛圍，切實提高了班組成員的實際操作水平和分析解決實際問題的能力，使班組成員的綜合素質(zhì)得到了全面提高。

同心跨越，努力創(chuàng)建學習型和諧班組

在班組建設中，xxx班精心提煉了“克難奮進,學習創(chuàng)新,構(gòu)建學習型和諧班組”的班組愿景、“標準化是幸福保護傘”的安全理念、“只有想不到、沒有做不到”的創(chuàng)新理念、“一次把事情作標準”的崗位座右銘。堅持“以人為本、和諧共生”，營造“在一起共事是緣分，互相支持是本分”良好的人性化和諧氛圍，把團隊精神融入到具體工作崗位中。

xxx班還建立了《xxx班創(chuàng)新史志》，將員工姓名、創(chuàng)新方法、解決的問題、創(chuàng)新時間，編入班組創(chuàng)新史志，激勵創(chuàng)新、鼓勵班組成員將各自積累的隱性知識顯性化，形成班組的共有知識財富。同時積極與兄弟單位進行溝通交流，把自己的創(chuàng)新成果毫無保留的進行宣傳介紹，同時還注意學習其它單位的創(chuàng)新成果，在確保安全生產(chǎn)、提高工作效率等各方面顯示出良好的效果，真正達到效率、效益的雙提高

成績只能說明過去，計量班將從頭做起，從零開始，進一步廣開思路，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績

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