志愿者到殘聯(lián)孤兒院活動(dòng)總結(jié)

孤兒院活動(dòng)總結(jié)

計(jì)科系系團(tuán)總支一直以堅(jiān)持育人為本，牢固樹(shù)立實(shí)踐育人的思想，把提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性實(shí)效性和吸引力感染力。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合，確保每一個(gè)大學(xué)生都能參加社會(huì)實(shí)踐，確保思想政治教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程。堅(jiān)持受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，保證大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)期健康發(fā)展。

以這個(gè)原則為出發(fā)點(diǎn)，為了豐富同學(xué)們的校園生活，宣傳企業(yè)文化，同時(shí)也讓同學(xué)有個(gè)更深入了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，平頂山學(xué)院計(jì)科系團(tuán)總支實(shí)踐部為此開(kāi)展了孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心系列活動(dòng)。并于6月13號(hào)帶領(lǐng)生物技術(shù)系的學(xué)生去福州市第二社會(huì)福利院，看望社會(huì)那些弱勢(shì)群體，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富，為抓住契機(jī)，進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境，我們計(jì)劃開(kāi)展一個(gè)走進(jìn)孤兒院慰問(wèn)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神,生物技術(shù)系計(jì)劃將于6月13日在孤兒院開(kāi)展一次慰問(wèn)活動(dòng)。

走進(jìn)孤兒園，一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。

6月13號(hào)早上，我們帶著許多的東西來(lái)到孤兒院，一進(jìn)去，里面的人大多數(shù)是智障的孩子，但是他們還是很天真的對(duì)我們微笑，對(duì)我們招手，很熱情的歡迎我們，雖然他們不知道什么真的感情，我們看到這一幕心里很酸，看到他們這樣，我們覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活是多么的美好，多么的幸福。

走進(jìn)他們的活動(dòng)區(qū)域，我們給他們帶去了很多的水果，同學(xué)們幫他們洗干凈，遞給他們，看到他們那么天真無(wú)邪的笑，我們感到很欣慰，進(jìn)去里面我們把玩具拿給他們玩，很他們一起玩耍，一起畫(huà)畫(huà)，一起唱歌，他們拉著我們的手不肯放，要求我們唱歌給他們聽(tīng)，“隱形的翅膀”的歌聲回蕩在整個(gè)房間。

臨近結(jié)束的時(shí)候，我們和他們一起合影照相，留下了

我們很開(kāi)心，給他們帶來(lái)了這么一點(diǎn)點(diǎn)生活用品，讓他們的生活過(guò)的更加的好，給他們帶去了歡樂(lè)，帶去的歌聲，

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常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

嵐山孤兒院服務(wù)申報(bào)材料

嵐山孤兒院服務(wù)小分隊(duì)

二00九年七月十五日

團(tuán)機(jī)械系嵐山孤兒院服務(wù)團(tuán)材料實(shí)踐小分隊(duì)一）活動(dòng)背景：

斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，五十年來(lái)“面向全國(guó),服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)人才”的辦學(xué)特色日趨明顯，教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)效益穩(wěn)步提高。工程

學(xué)院始終堅(jiān)持“走出校園，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，始終關(guān)注社會(huì)，培養(yǎng)合格社會(huì)主

義建設(shè)者，特開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因此我支隊(duì)在江蘇省共青團(tuán)的指導(dǎo)下，在院系領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，組建成暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，以“服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民群眾，踐行社會(huì)主義價(jià)值觀”為理念，以鍛煉自己，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感為目的，

（二）活動(dòng)主題：

“迎校慶華誕，獻(xiàn)工程愛(ài)心”，走出校園，服務(wù)社會(huì)，獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體。

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械系嵐山孤兒院服務(wù)團(tuán)材料實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)流程:

①尋訪孤兒院：尋訪孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心募捐啟動(dòng)儀式獻(xiàn)愛(ài)心全院募捐宣傳現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)成果展出及征文比賽

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院3

機(jī)械系嵐山孤兒院服務(wù)團(tuán)材料實(shí)踐小分隊(duì)走進(jìn)孤兒院，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，讓他們感到自己不是孤獨(dú)

的，同樣受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和重視，為他們帶去工程大學(xué)生的關(guān)懷與熱情的

服務(wù)，同時(shí)傳達(dá)我們的奉獻(xiàn)精神，讓同學(xué)們都來(lái)關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)注社會(huì)殘障人群

歡聚一堂奉獻(xiàn)工程大學(xué)生的愛(ài)心讓愛(ài)充滿人間

不舍的留戀，愛(ài)心的力量，激發(fā)了我們的憐憫之心和扶弱濟(jì)貧的激情

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械系嵐山孤兒院服務(wù)團(tuán)材料實(shí)踐小分隊(duì)②獻(xiàn)愛(ài)心募捐啟動(dòng)儀式：

共同參與獻(xiàn)愛(ài)心募捐啟動(dòng)儀式，拉開(kāi)了募捐活動(dòng)的序幕機(jī)械系學(xué)生會(huì)主席及各部部長(zhǎng)，大一各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)

機(jī)械系學(xué)生會(huì)主席王艾陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)向焊接0821募捐啟動(dòng)儀式致辭。

焊接0821班，實(shí)踐組組長(zhǎng)馬金龍講述尋訪孤兒院感想，令人感動(dòng)！

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械系嵐山孤兒院服務(wù)團(tuán)材料實(shí)踐小分隊(duì)

③獻(xiàn)愛(ài)心全院募捐宣傳：

全院海報(bào)大型宣傳，走進(jìn)工程，走進(jìn)教學(xué)樓，走進(jìn)宿舍，走進(jìn)社區(qū)呼喚愛(ài)心捐獻(xiàn)一天零花錢，溫暖他們一冬天

走進(jìn)班級(jí)播灑愛(ài)心讓愛(ài)充滿工程

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械系嵐山孤兒院服務(wù)團(tuán)材料實(shí)踐小分隊(duì)愛(ài)心得到呼應(yīng)，只要人人奉獻(xiàn)一份愛(ài)，世界將會(huì)變的更美好！

④現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)：

工程愛(ài)心募捐志愿者不畏寒冷，用愛(ài)心溫暖冬天。

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械系嵐山孤兒院服務(wù)團(tuán)材料實(shí)踐小分隊(duì)

工程人獻(xiàn)愛(ài)心

⑤成果展出及征文比賽：

優(yōu)秀文章選登

希望

小時(shí)候，我不知道什么是童年，感覺(jué)整天就是跟在爺爺奶奶身邊晃，跑了好多陌生的城市，也知道自己的生活多坎坷。

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械系嵐山孤兒院服務(wù)團(tuán)材料實(shí)踐小分隊(duì)今天來(lái)到這里，看到這些可憐的孩子，心抽痛著，我不知道他們幼小的心靈有多堅(jiān)強(qiáng)，我想他們真的很棒，至少比我勇敢，因?yàn)槲乙詾樽约赫娴暮芸蓱z，可是，在我還有別人給的衣服穿時(shí)，他們還在飽受寒冷，甚至饑餓，一顆顆好強(qiáng)的心渴望著學(xué)習(xí)，當(dāng)我們坐在寬敞的教室中，有沒(méi)有想過(guò)那些貧困的孩子呢？現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以自己生活，卻忘了那些需要幫助的孩子，我希望你們都要堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)生活的無(wú)奈，勇敢的生活。

曾經(jīng)，我有個(gè)心愿，就是將來(lái)能開(kāi)個(gè)孤兒院，很多人覺(jué)得奇怪，問(wèn)我為什么，其實(shí)真正體會(huì)過(guò)別人幫助的溫暖時(shí)，他就會(huì)懂得，那是什么樣的感覺(jué)。小時(shí)候好多人幫過(guò)我，真的，謝謝你們。

我一直覺(jué)得自己很沒(méi)用，因?yàn)楝F(xiàn)在的我不知道要怎樣完成自己的心愿，那對(duì)我來(lái)說(shuō)好艱巨，但只要有可能，我就不會(huì)放棄。

一個(gè)孩子不管他有多堅(jiān)強(qiáng)，他的內(nèi)心也總是有脆弱的一處，當(dāng)你遞上祝福，當(dāng)你呼出愛(ài)心，當(dāng)你送上可以御寒的衣物，當(dāng)你伸出溫暖的雙手，他們是多么開(kāi)心，我想這一刻便是幸福，溫暖了別人也溫暖了自己。最后.....

我希望，世界能充滿愛(ài)心；我希望，今年的冬天沒(méi)有人再飽受寒冷；我希望，明天我們一起坐在教室里學(xué)習(xí)；我希望，大家都能出一份力，哪怕只是動(dòng)力。

（三）活動(dòng)總結(jié)：

讓全體成員獲得一份感受，一份體驗(yàn)。提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)吃苦耐勞精神，同時(shí)進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德為社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。也有利于增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力，推進(jìn)基層團(tuán)建工作。關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)“工程精神”為社會(huì)主義做貢獻(xiàn)。

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械系嵐山孤兒院服務(wù)團(tuán)材料實(shí)踐小分隊(duì)

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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