穿針引線 周筠涵 本文簡介:
穿針引線周筠涵今天,我們活動課上玩了一個游戲叫做“穿針引線”。游戲開始之前,老師首先告訴同學們游戲規(guī)則:游戲分兩組,每組一個線團,每人有三根線,要把三根針掛在線團的線上,哪一組更快完成那一組就獲勝。聽完游戲的規(guī)則,我心里想:這樣的游戲,男生根本不占優(yōu)勢?墒菍τ谂鷣碚f,這點小事簡直是小菜一碟嘛比賽
穿針引線 周筠涵 本文內容:
穿針引線 周筠涵
今天,我們活動課上玩了一個游戲叫做“穿針引線”。
游戲開始之前,老師首先告訴同學們游戲規(guī)則:游戲分兩組,每組一個線團,每人有三根線,要把三根針掛在線團的線上,哪一組更快完成那一組就獲勝。聽完游戲的規(guī)則,我心里想:這樣的游戲,男生根本不占優(yōu)勢?墒菍τ谂鷣碚f,這點小事簡直是小菜一碟嘛
比賽開始了,我們組第一個選手是一個女生,所以三下五除二就搞定了。第二個就是我了,我十分得緊張,可是當我接到線團時,我卻突然又不緊張了。雖然我是第一次,但我還是很快就穿好了。這時我去看了一下對方的情況,結果他們連第一個同學都還沒有完成,這下我的心里十分得意?墒俏覀冊诘谌齻同學的時候出現(xiàn)了巨大的失誤——兩根之前穿好的針都掉了下來,我們十萬火急,甚至我們組有人懷疑黃同學是不是他們的臥底。因為中途出現(xiàn)巨大失誤導致浪費了很多時間,最后他們隊反敗為勝了。
指導老師:王老師
點評:小作者根據(jù)比賽前,比賽時,比賽后三個部分把此次游戲敘述出來。通過游戲最后也感悟出一個道理,好。
穿針引線 周筠涵 本文關鍵詞:穿針引線,周筠涵
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