安集海鎮(zhèn)中心學校赴基層服務群眾轉變作風服務群眾匯報材料

安集海鎮(zhèn)中心學校轉變作風服務群眾匯報材料

根據(jù)鎮(zhèn)黨委關于在全鎮(zhèn)開展赴基層轉變作風服務群眾活動的

具體，開學初，我校積極傳達鎮(zhèn)黨委文件精神，認真落實文件要求，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、積極宣傳動員。3月7日上午，學校組織全體教師召開了“轉變作風服務群眾”活動動員大會，黨支部將活動的具體要求、任務目標落實到每位教師，要求每位教師明確任務目標，緊緊圍繞“以人為本、服務為民”的從業(yè)理念，面對面、心貼心開展聯(lián)系幫扶活動。黨支部也積極召開黨員會議，認真?zhèn)鬟_鎮(zhèn)黨委關于此次轉變工作作風服務群眾的各項精神，要求黨員以積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，真正為群眾辦實事，辦好事，把一心一意為群眾謀利益做到實處。

二、精心謀劃，周密部署。我校成立了“安集海鎮(zhèn)中心學校轉變作風服務群眾”活動領導小組，書記唐新民任組長，校長束國軍任副組長，校委會成員任組員，負責“轉變作風服務群眾”活動的組織領導和日常工作，確保各個階段工作落到實處。

三、學習認識到位。為了轉變全校教職工的思想觀念，學�！稗D變作風服務群眾”活動領導小組積極傳達鎮(zhèn)黨委關于轉變作風服務群眾的相關文件精神，制定了學習制度，提倡自學與集體學習相結合。學校共組織學校教職工進行了二次集中學習，取得了良好的效果。在活動中，學校把轉變工作作風，促進學校各項工作的順利開展放到首位，認真落實工作責任制。在結合學習文件與實際工作的基礎上，每名教職工認真剖析了自己，制定幫扶計劃，使此項活動有章可循。

四、深化師德師風教育到位。

1、健全師德教育、考核領導小組。學校建立以校長、書記為

組長，各部門中層干部、教研組長為成員的學校師德教育考核領導小組，建立由學生、家長、教師代表等人員組成的“師德建設、評價、考核小組”，對教師師德進行全方位考核，搭建學校與家長、學生的溝通平臺，及時反饋家長、學生對我校教師師德的意見、建議，促進學校師德師風建設。

2、設立意見箱、校長信箱，“師德師風監(jiān)督電話(6911418)”

等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學生對學校師德師風建設的意見，主動接受社會的監(jiān)督。學校還將通過家訪、電話詢訪、家長會、學生家長問卷等方式，加強學校與家長的聯(lián)系，積極爭取家長對學校工作的理解和支持。

3、開展主題活動，助推師德教育取得成效。學校開展以“做人民滿意的教師”、“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的師德建設活動，每個領導干部下派到各年級組，并重點幫扶年級中的弱勢班級，真正做到一幫一，一帶一。

4、黨支部發(fā)揮黨組織在師德建設中的核心作用，帶頭學習教師職業(yè)道德規(guī)范。在每周一的教師例會上，帶領全體教師學習有關提高教師師德師風水平的材料。平日多關注教師的生活，尤其是年輕教師的生活動向，通過談話、Q聊、微博和活動等形式關心教師的成長，（例如年輕教師有男、女朋友“陪班”現(xiàn)象，這一行為勢必會不同程度的影響孩子健康成長，我們及時發(fā)現(xiàn)及時解決。)此外，在黨支部

的牽頭帶領下，我校還積極組辦《校報》、課外活動進行宣傳、報道，大力宣傳在活動中涌現(xiàn)出的先進典型，營造良好師德師風的輿論氛圍，把活動不斷引向深入。并深入教學一線聽課、評課，發(fā)現(xiàn)和研究在師德建設中出現(xiàn)的問題，切實提高教師的師德師風水平，將轉變工作作風，服務群眾活動落到實處。

五、幫扶措施落實到位。書記、校長作為學校領導，帶頭深入幫扶群眾家中，連夜走訪退休教職工等群眾，了解情況。黨支部組織還實行全體黨員每人資助一名貧困學生的“一幫一”的結對活動，不定期向他們贈送書籍、學習用品等，并督促、輔導學生的學習，建立健全學生的思想道德素質。各年級組長及班主任也深入貧困學生家中，詳細了解貧困學生的生活現(xiàn)狀，給學生及家人送上了慰問品，并向家長匯報孩子的在校讀書的情況，仔細詢問了他們生活上的困難和需求，想方設法為他們解決實際困難，鼓勵他們爭取早日脫貧致富。學校后勤處的教職員工們也積極開展幫扶工作，義務的為退休老教師、老黨員掃雪、修房屋、搭葡萄架等，時刻給他們送去關愛與溫暖。

六、安全工作常抓不懈。

1、學校大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。開學初，政教處為增強學生安全意識，強化學生的法制觀念，認真貫徹落實“六五”普法規(guī)劃，豐富學生的法律知識，4月10日，初中部以班級為單位開展了各具特色的法制、安全教育主題班會。3月19日，六年級全體學生在明德樓三樓大廳觀看了安全教育片《應對災難，自救自護》，增強廣大學生抵御各種安全突發(fā)事件的能力。

2、加大防震、防火演練力度，提高學生的自我保護能力。3月29日中午，政教處組織全校師生開展了一次消防疏散演練，安集海鎮(zhèn)派出所的民警也參與指揮了此次消防演練，他們向師生講解了滅火器的用法，并指導學生進行實地演練，進一步提高了學生的抗災自救能力。

此次的赴基層服務群眾轉變作風服務群眾活動，是深入貫徹中央新疆工作座談會精神和自治區(qū)第八次黨代會精神，加強黨的建設、推進社會建設、進一步做好新形勢下群眾工作的重大舉措，我校會全面把握和著力解決影響校園穩(wěn)定的各種矛盾和問題，保證學校各項工作的順利開展。

安集海鎮(zhèn)中心學校201*年4月11日

安集海鎮(zhèn)中心學校轉變作風服務群

眾工作匯報材料

安集海鎮(zhèn)中心學校201*年4月11日

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阿瓦提縣二中轉變作風服務群眾匯報材料

尊敬的各位領導：

大家好！首先我謹代表阿瓦提縣二中對今天蒞臨我校的鄧部長

一行督察人員表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！按照中共阿瓦提縣委辦公室《關于印發(fā)的通知》要求，我校精心安排，周密部署，扎實推進轉變作風服務群眾活動，現(xiàn)將活動開展以來的情況匯報如下：

一、積極宣傳動員。2月27日上午，學校組織全體教師召開了“轉變作風服務群眾”活動動員大會，黨支部書記陳克勝將活動的具體要求、任務目標落實到每位中層領導，每名教師。要求每位教師明確任務目標，緊緊圍繞“以人為本、服務教學”的從業(yè)理念，面對面、心貼心開展聯(lián)系幫扶活動。黨支部也積極召開黨員會議，認真?zhèn)鬟_縣委、教育局關于此次轉變工作作風服務群眾的各項精神，要求黨員以積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，真正為群眾辦實事，辦好事，把一心一意為群眾謀利益做到實處。

二、精心謀劃，周密部署。我校成立了“阿瓦提二中轉變作風服務群眾”活動領導小組，書記陳克勝任組長，兩位副校長殷化軍、馮斌任副組長，各中層領導成員任組員，負責“轉變作風服務群眾”活動的組織領導和日常工作，確保各個階段工作落到實處。

三、學習認識到位。為了轉變全校教職工的思想觀念，學�！稗D變作風服務群眾”活動領導小組積極傳達縣委、教育局關于轉變作風服務群眾的相關文件精神，制定了學習制度，提倡自學與集體學習相結合。學校共組織學校教職工進行了4次集中學習，取得了良好的效

果。在活動中，學校把轉變工作作風，促進學校各項工作的順利開展放到首位，認真落實工作責任制。在結合學習文件與實際工作的基礎上，每名教職工認真剖析了自己，制定幫扶計劃，使此項活動有章可循。

四、深化師德師風教育到位。

1、健全師德教育、考核領導小組。學校建立以校長、書記為組長，各部門中層干部、教研組長為成員的學校師德教育考核領導小組，建立由學生、家長、教師代表等人員組成的“師德建設、評價、考核小組”，對教師師德進行全方位考核，搭建學校與家長、學生的溝通平臺，及時反饋家長、學生對我校教師師德的意見、建議，促進學校師德師風建設。

2、設立意見箱、校長信箱及各處室聯(lián)系電話等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學生對學校師德師風建設的意見，主動接受社會的監(jiān)督。學校還將通過家訪、電話詢訪、家長會、學生家長問卷等方式，加強學校與家長的聯(lián)系，積極爭取家長對學校工作的理解和支持。

3、開展主題活動，助推師德教育取得成效。學校開展以“做人民滿意的教師”、“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的師德建設活動，每個領導干部下派到各年級組，并重點幫扶年級中的弱勢班級，真正做到一幫一，一帶一。

4、黨支部發(fā)揮黨組織在師德建設中的核心作用，帶頭學習教師職業(yè)道德規(guī)范。在教師例會上，帶領全體教師學習有關提高教師師德師風水平的材料。平日多關注教師的生活，尤其是年輕教師的生活動

向，通過談話、Q聊、微博和活動等形式關心教師的成長，此外，我校還積極組辦《校報》、信息等進行宣傳、報道，大力宣傳在活動中涌現(xiàn)出的先進典型，營造良好師德師風的輿論氛圍，把活動不斷引向深入。并深入教學一線聽課、評課，發(fā)現(xiàn)和研究在師德建設中出現(xiàn)的問題，切實提高教師的師德師風水平，將轉變工作作風，服務群眾活動落到實處。

五、幫扶措施落實到位。書記、校長作為學校領導，帶頭深入幫扶群眾家中，走訪退休、生病教職工等群眾，了解情況。黨支部組織還實行全體黨員每人資助一名貧困學生的“一幫一”的結對活動，不定期向他們贈送書籍、學習用品等，并督促、輔導學生的學習，建立健全學生的思想道德素質。各年級組長及班主任也深入貧困學生家中家訪，詳細了解貧困學生的生活現(xiàn)狀，給學生及家人送上了慰問品，并向家長匯報孩子的在校讀書的情況，仔細詢問了他們生活上的困難和需求，想方設法為他們解決實際困難，鼓勵他們爭取早日脫貧致富。時刻給他們送去關愛與溫暖。我校參加家訪教師137人，走訪家庭1462戶，共梳理出問題六類包括20個。其中包括安全穩(wěn)定工作方面；教育教學工作方面；學生學習方面、生活方面、管理方面及其他方面六大類。例如在安全穩(wěn)定方面：希望政府加大投資力度，為學生設立專線車，確保學生往返途中的安全問題；希望政府加強對網吧、游戲廳、KTV監(jiān)管力度，杜絕未成年人進入；加大對學校投資力度，建立校園綠色網吧等，以上問題已上報教育局協(xié)助解決。在教育教學工作方面：要求加強師資隊伍的建設，做到教師要基本穩(wěn)定；學校多招聘

藝術專業(yè)教師，加大學生特長培養(yǎng)力度；要求班主任和各科任老師多家訪，多與家長溝通，加強聯(lián)系等，為此學校已積極部署安排，制定方案與具體措施，部分已解決。在學生學習、生活、管理及其它方面，學校視情況上報教育局協(xié)助解決或自行加以解決。

4月13日下午，縣二中扶貧幫困領導小組一行5人，深入到結對幫扶點塔木托拉克鄉(xiāng)15大隊一小隊幫扶的2名貧困戶家中，為他們送去了一批價值240元的物資，以解決貧困戶們目前存在的生活、生產問題�？ㄈ召I皮孜是塔木托拉克鄉(xiāng)低保戶，患有嚴重肺炎，長年需吃藥打針并時常住院，以家庭目前收入狀況難以支付高額醫(yī)療費用。圖尼薩汗阿依木兒女都在外務工，衣食起居無人照顧，家庭條件非常困難。校領導得知他們他的情況后，介紹了黨的惠民政策，并鼓勵他們要多學習科學文化知識，應用先進的科學技術，多了解市場的需求，以增加收入，從而從根本上擺脫貧困。同時縣二中校長陳克勝還表示：縣二中一定會將干部下基層扶貧解困作為密切黨同群眾血肉聯(lián)系的有效行動長期堅持下去，職工不脫貧，干部就絕不脫鉤�？ㄈ召I皮孜、圖尼薩汗阿依木及其家人向學校領導的關懷和慰問表示衷心感謝。

校黨支部深入基層了解到縣塔木托拉克鄉(xiāng)巴英達克村小學辦公條件比較艱苦，就于3月31日上午，給該村小學贈送了一批辦公用品。其中包括；講桌一張，學生課桌四套，辦公桌椅六套，體育聯(lián)合器械一套。此次縣二中給巴英達克村小學贈辦公用品，對該小學辦學教育設施條件給予了一定程度的幫助，塔木托拉克鄉(xiāng)巴英達克村小學領導對縣二中回贈了錦旗：“關助鄉(xiāng)村學校，心系農村孩子”，以示感

謝。

4月13日下午，阿瓦提縣二中在學校大門口設置了便民服務點，開展了黨的教育惠民政策宣傳服務活動�；顒油ㄟ^咨詢、講解等形式，學校青年志愿者對《自治區(qū)農村中小學貧困寄宿學生生活補助制度》中的有關內容進行了深入、細心的講解，同時還為家長們端茶倒水，提供最貼心的服務。家長們表示，希望學校能多舉辦此類形式的咨詢活動，讓他們能在第一時間方便、快捷的了解各類惠民政策。通過宣傳服務活動，使廣大學生及家長對黨在農村地區(qū)的惠民政策，尤其對近年實施的《自治區(qū)農村中小學貧困寄宿學生生活補助制度》的發(fā)放對象及補助標準等重點內容有了深入的理解，同時為我校今后教育教學工作的開展打下良好的群眾基礎。

3月25日，阿瓦提縣二中黨支部書記陳克勝帶領五教師深入幫扶聯(lián)系點拜什艾日克鎮(zhèn)中學進行“送教下鄉(xiāng)”活動。我校黃萍、茍玉紅、劉剛、王保全、李莉老師分別展示了數(shù)學、英語、化學、歷史、思品科目的課堂教學，他們精巧的課堂教學設計、巧妙靈活的教學方法、準確精練的講解、互動式的教學方式、優(yōu)雅的教態(tài)和良好的課堂組織能力獲得了幫扶學校的一致贊譽。上課教師們希望通過這些短暫的示范課，把先進的教學理念、教學經驗、教學方法傳遞給基層學校的教師們，促進農村“雙語”教學。課后，大家通過交流，一致認為：“送教下鄉(xiāng)”是實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的需要，是教師之間互相學習的橋梁，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)教育資源的互補，增進了城鄉(xiāng)教師的相互學習與交流。隨后，在愛心助學捐贈儀式上，阿瓦提縣二中的領導向拜什艾日克鎮(zhèn)中學捐贈了圖書、學習用品、體育器材，民漢教師達成結對幫

扶協(xié)議，并表示今后還將繼續(xù)派出教師進行互動交流，讓兩校教師一起學習探討先進的教學理念和教學方法，從而達到互相學習共同提高的目的。

4月27日阿瓦提縣第二中學的副校長馮斌，教研主任冉魯慶帶領校骨干教師、教壇新秀前往塔木托拉克鄉(xiāng)送課。送課的內容是漢語、生物、數(shù)學等學科，課后老師們相互交流討論，在討論中，塔木托拉克鄉(xiāng)中學的領導和老師很贊賞我校老師制作的課件和老師與學生互動交流的學習方式，稱：圖文并茂，親切和藹，課堂融洽，提高了學生的學習興趣。201*年5月17日，我校組織數(shù)學、物理等科目14名教師到拜鎮(zhèn)中學“送課下鄉(xiāng)”，校領導高度重視，選派物理教師張東、數(shù)學教師王煒這兩名年輕且教學成效突出的教師，提前精心準備，拜鎮(zhèn)中學也有十幾名教師聽課，課堂上民漢師生對教學方法相互探討，取長補短，通過短暫的交流，卻相互間留下了深刻的印象建立了深厚的友誼。本次活動內容主要是：1、同科目教師聽課；2、同科目教師進行教學交流；3、教師和學生進行座談，了解學生學習中存在的困難；4、學校領導、教師進行教學管理方面的交流。我校老師也在送課中學到了備學生是我們今后教學的一個研究點。今后我們將繼續(xù)把先進的教學思想和方法作為下鄉(xiāng)送教、轉變作風、服務教育赴基層工作的重中之重，用實際行動實踐創(chuàng)先爭優(yōu)，辦實事，辦好事

5月17日，阿瓦提縣二中深入拜什艾日克鎮(zhèn)中學與其進行了“結對幫扶”活動。在活動中，拜什艾日克鎮(zhèn)中學校長首先代表學校對我校教師的到來表示歡迎，并介紹了學校的辦學理念、教育科研等基本概況，還帶領他們參觀了學校的圖書閱覽室、多媒體教室等。并開展

了民族團結聯(lián)誼活動、捐書活動、并啟動結對幫扶儀式。雙方校長在活動結束時均表示，今后將一如既往地加強兩校的聯(lián)系與交流。除在教學資源方面加大開放力度外，還將拓寬更多的領域，開展一系列的結對活動。同時希望通過加強學校管理優(yōu)勢互補、教師定期交流培訓、聯(lián)合舉辦教學研討活動、教育教學信息交流和開展學生“手拉手”活動，與結對學�；ゴ倩ミM，共同提升辦學水平，不斷提高教育教學質量，從而推動兩校共同發(fā)展此次結對幫扶，是推進我縣教育均衡、協(xié)調、優(yōu)質、可持續(xù)發(fā)展的一大舉措，它對于發(fā)揮示范學校的示范輻射作用，改變薄弱學校教育教學面貌，整體提升學校教育質量有著重要的現(xiàn)實意義。同時為我校下階段“干部赴基層轉變作風服務群眾”活動的順利開展奠定了一定的基礎。

扶貧幫困活動的開展，不僅為貧困家庭送去了溫暖，也使縣二中全校干部職工真切地感受到人民群眾的疾苦和困難，拉近了干群關系，增強了困難群眾對黨組織的信任和認同。全校干部職工更是在扶貧幫困過程中受到了深刻的教育，關心群眾、服務群眾的意識得到了進一步加強。今后，我校將按照“干部赴基層轉變作風服務群眾及基層組織建設年活動”活動的相關要求，繼續(xù)開展“民生服務周”活動，給予貧困戶最大的支持與幫助，從而為我縣“赴基層轉變作風服務群眾化解矛盾”活動增添了一份新的活力。

通過對這一階段的大走訪活動進行匯總，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，并予以解決，切實做到了轉變作風服務群眾，同時為我校黨員干部赴基層轉變作風服務群眾活動下一階段的工作奠定了基礎。下一步，我校將結合匯總表統(tǒng)一分析，為找好立足點與突破口，逐一專攻解決提供參考，為學校各項工作取得實效提供保證。

六、安全工作常抓不懈。

1、學校大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。開學初，政教處為增強學生安全意識，強化學生的法制觀念，認真貫徹落實“六五”普法規(guī)劃，豐富學生的法律知識，4月10日，初中部以班級為單位開展了各具特色的法制、安全教育主題班會

2、加大防震、防火演練力度，提高學生的自我保護能力。4月29日中午，學校組織全校師生開展了一次消防疏散演練，阿瓦提縣消防隊的民警也參與指揮了此次消防演練，他們向師生講解了滅火器的用法，并指導學生進行實地演練，進一步提高了學生的抗災自救能力。

此次的赴基層服務群眾轉變作風服務群眾活動，是深入貫徹中央新疆工作座談會精神和自治區(qū)第八次黨代會精神，加強黨的建設、推進社會建設、進一步做好新形勢下群眾工作的重大舉措，我校會全面把握和著力解決影響校園穩(wěn)定的各種矛盾和問題，保證學校各項工作的順利開展。

阿瓦提縣二中黨支部201*年6月12日

阿瓦提縣二中轉變作風服務群眾

工作匯報材料

阿瓦提縣二中黨支部201*年6月12日

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