淘氣的“耗子” 本文簡(jiǎn)介:
克拉瑪依市獨(dú)山子區(qū)(四年級(jí))李昱圻指導(dǎo)教師:周倩倩我們作文班有一個(gè)淘氣的小男孩,名叫何浩,但是我們都親切的叫他“耗子”。你看他一雙眼睛,不大不小,卻炯炯有神,尤其是瞇起眼睛老,真想一只耗子呢!黝黑黝黑的頭發(fā),根根立在腦袋上,似乎一有什么風(fēng)吹草動(dòng),他就會(huì)立刻做出反應(yīng),鼻子經(jīng)常一張一吸,好想在聞什么氣味
淘氣的“耗子” 本文內(nèi)容:
克拉瑪依市獨(dú)山子區(qū)(四年級(jí))李昱圻
指導(dǎo)教師:周倩倩
我們作文班有一個(gè)淘氣的小男孩,名叫何浩,但是我們都親切的叫他“耗子”。你看他一雙眼睛,不大不小,卻炯炯有神,尤其是瞇起眼睛老,真想一只耗子呢!黝黑黝黑的頭發(fā),根根立在腦袋上,似乎一有什么風(fēng)吹草動(dòng),他就會(huì)立刻做出反應(yīng),鼻子經(jīng)常一張一吸,好想在聞什么氣味,小小的嘴巴,卻能說(shuō)會(huì)道,經(jīng)常講話講的口若懸河。
再看看他的衣裳,黑白相間的毛衣,灰色的運(yùn)動(dòng)褲,上面不僅僅有灰色,還有黑色的泥巴點(diǎn)子,還有綠色的草印,還有說(shuō)不清的什么顏色;他的鞋本來(lái)應(yīng)該是紅色的,但是因?yàn)榻?jīng)常在草堆里、瓦礫堆里或者泥坑里行走的緣故吧,紅色已經(jīng)變成了灰色或黑色的,看到這些,你該知道他有多淘氣呀!
記得有一次上二課堂,全年級(jí)的同學(xué)都在一起上,這時(shí)“耗子“看到了鄭資宇,就坐在他前面。高興的不得了,忙上前跟她打招呼,可是鄭資宇不想理他,就裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!昂淖印眳s絲毫不在意,先用手拍拍小鄭的肩,鄭資宇不理他,他又用桌子頂了鄭資宇一下,還還不理他,“耗子“似乎不達(dá)目的不罷休,把把桌子推到她的背后,用了好大的力氣把桌子推來(lái)推去,我都為他著急,可鄭資宇的耐力真強(qiáng)啊,就是堅(jiān)持不理他。過(guò)了一會(huì)兒,”耗子“小眼珠子轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),索性搬起旁邊的一個(gè)椅子,用椅子腿給鄭資宇按摩,這時(shí)鄭資宇終于忍無(wú)可忍,一下子站起來(lái)吼道:“你想干什么?”大家一下子安靜了下來(lái),“耗子“卻驚得目瞪口呆,半天才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“我,我只是想和你打個(gè)招呼,我還以為你沒(méi)有感覺(jué)到呢?”天哪!這時(shí)小鄭已經(jīng)氣得無(wú)話可說(shuō)了,望著“耗子“吹胡子瞪眼,同學(xué)們則哈哈大笑,有過(guò)這么打招呼的嗎?
他有時(shí)候很淘氣,有時(shí)候也很樂(lè)于助人,但是他老是會(huì)把好事變成了壞事,不行你在聽(tīng)我給你說(shuō)一件事:
星期四的下午,我們要到操場(chǎng)上集合,開(kāi)會(huì)。老師要求我們自己搬板凳,這可是“耗子”的強(qiáng)項(xiàng),你看他,搬起一個(gè)板凳,以最快的速度沖到操場(chǎng)上,把凳子放下,再回來(lái)幫其他同學(xué)搬,半路碰見(jiàn)了一個(gè)低年級(jí)的小妹妹正在吃力地搬著板凳,“耗子”一下?lián)屵^(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)吧!”小妹妹還沒(méi)回過(guò)神來(lái),“耗子”已經(jīng)搬著板凳跑出了好遠(yuǎn),“哇!”小妹妹又哭了,跑去告訴老師,說(shuō)有人搶了她的板凳,老是費(fèi)了好大得勁找到了“耗子”,又是一頓批評(píng),怪他做好事也不講究方式!昂淖印敝缓猛塘送躺囝^,很尷尬的站在了那里-----
瞧,這就是我們班的“耗子”,調(diào)皮搗蛋不說(shuō),還往往把好事變成壞事,真希望他快快改正。
教師評(píng)語(yǔ):小作者對(duì)同學(xué)“耗子”的外貌刻畫(huà)十分成功,一個(gè)調(diào)皮搗蛋、卻又天真無(wú)邪的男孩子形象躍然紙上,給人留下了深刻的印象!
淘氣的“耗子” 本文關(guān)鍵詞:耗子,淘氣
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