活著的意義 ——《小白的選擇》讀后感 本文簡介:
浙江省金華市(四年級)王昱涵指導(dǎo)教師:王華英暑假的一天,我一口氣讀完了楊紅櫻阿姨寫的《小白的選擇》這本書。這本書寫的是主人公小白,一只貴婦狗尋找主人的故事。小白是一只沒有主人的狗,它需要找一戶好的人家安頓下來。小白找的第一個主人是一位影視明星,表面上看起來他的形象非常陽光、健康,其實,他是一個冷酷無
活著的意義 ——《小白的選擇》讀后感 本文內(nèi)容:
浙江省金華市(四年級)王昱涵
指導(dǎo)教師:王華英
暑假的一天,我一口氣讀完了楊紅櫻阿姨寫的《小白的選擇》這本書。這本書寫的是主人公小白,一只貴婦狗尋找主人的故事。小白是一只沒有主人的狗,它需要找一戶好的人家安頓下來。小白找的第一個主人是一位影視明星,表面上看起來他的形象非常陽光、健康,其實,他是一個冷酷無情的人。小白又到了一對夫婦的家里,他們不勞而獲,過著像寄生蟲一樣的生活,靠著一點家產(chǎn)生活著。最后小白離開了寄生蟲的家,又選了一家。直到小白找到第四戶人家,主人是一位神秘女人,這位女主人對小白很好,而且教會小白做許多事情,使它變得更能干了。小白呢,一直幫助女主人,為女主人買下午茶的點心,買報紙,扔垃圾,收取信件。小白覺得這樣生活很有意義,小白放棄了不勞而獲的生活,選擇了助人為樂,它覺得這樣才是活得有意義。生活中,我也跟小白一樣助人為樂,為集體服務(wù)。當(dāng)教室垃圾筒滿的時候,我就默默地去倒掉;當(dāng)黑板沒人擦的時候,我就上去擦干凈;當(dāng)教室燈沒關(guān)的時候我就會去關(guān)掉;中午的時候,我總是主動去抬飯……
我愿做一輩子用愛心點燈的人,在照亮別人的同時,也輝煌自己平凡的一生,這樣活著有意義!
教師評語:小作者的這篇讀后感最大的亮點在于能聯(lián)系自己的生活實際談《小白的選擇》給自己帶來的啟發(fā),文末的升華,起到畫龍點睛的作用。
活著的意義 ——《小白的選擇》讀后感 本文關(guān)鍵詞:讀后感,活著,意義,選擇
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