處級干部試用期滿個人述職報告

處級干部試用期滿個人述職報告

中醫(yī)臨床學院周美啟

自201*年11月?lián)�任中醫(yī)臨床學院院長、中醫(yī)藥研究所所長，全面主管學院行政工作。一年來，在學校黨政領導的領導和關懷下，在學校各職能部門和兄弟教學院部領導和同事們的支持和幫助下，在學院班子成員的相互配合下，在全院教職工和同學們的共同努力下，本人通過認真學習，嚴格履行工作責任，較好地完成了本職工作任務，現(xiàn)將我在試用期有關“德、能、勤、績、廉”方面總結(jié)如下，敬請各位領導及同志們提出寶貴意見。

一、加強理論學習，一如既往

以貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神為指導，根據(jù)校黨委《政治理論學習安排意見》，本人著重學習了《十七大報告輔導讀本》、《胡錦濤〈在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話〉學習讀本》、《胡錦濤在中紀委十七屆三次全會上的講話》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀領導干部學習文件選編》、《六個“為什么”》、《領導干部作風建設知識問答》，以及胡錦濤在黨的十七屆四中全會上的重要講話、反腐倡廉有關文件精神等。通過學習，使自己的思想認識和理論水平上升到新的高度，以提高自己的政治覺悟和思想水平。并結(jié)合學習體會，給入黨積極分子上黨課。

二、履行崗位職責，傾心傾力

中醫(yī)學專業(yè)試點認證工作：專業(yè)試點認證準備工作歷時十個月，作為學校認證辦公室的主要成員和主辦中醫(yī)學專業(yè)的教學院部主要領導，從一開始的認證工作動員，到《認證自評報告》的形成，到認證支撐材料的準備，到專家認證工作方案的制定，最后到我院具體實施方案制定與落實，全程參與組織、策劃與實施，經(jīng)常加班加點，傾注了自己大量的心血和汗水，為本次認證一次性通過教育部教學指導委員會認證專家組驗收并獲得專家好評做出自己應有的貢獻。

教育教學質(zhì)量工程建設工作：圍繞現(xiàn)有國家教育部特色專業(yè)建設，在學校和教務處的指導下，組織修訂了中醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)計劃，開設了新安醫(yī)學教改試驗班，指導開展學生遴選、導師遴選、學生導師雙選、拜師儀式、培養(yǎng)方案制定等工作。同時，積極組織申報了一批國家、省、學校三級教育教學質(zhì)量工程項目，

部分項目親自參與起草和修訂。201*年學院取得了國家級項目1項、省級項目3項，校級項目12項的好成績，值得一提的是中醫(yī)基礎理論教學團隊成為國家級教學團隊，使我校在該項目中取得歷史性突破。

學科建設工作：在我校成功申報國家新增博士學位授予權(quán)建設單位過程中，參與其全過程，收集和匯總中醫(yī)學學科相關材料，親自執(zhí)筆起草授權(quán)學科中醫(yī)學學科申報材料；在成功申報安徽省A類（重中之重）重點學科中醫(yī)學學科以及國家中醫(yī)藥管理局重點學科中醫(yī)基礎理論重點學科過程中，積極參與其中，后者還直接參與其組織與策劃，以及申報書部分內(nèi)容的撰寫。此外還直接參與國家中醫(yī)藥管理局科研三級實驗室分子生物學（腦�。�實驗室迎接專家評估準備工作。在剛剛結(jié)束的“中醫(yī)社杯”華東地區(qū)大學生中醫(yī)學科競賽中，積極組隊參賽，我校派出的兩個代表隊分獲三等獎和優(yōu)勝獎。

學校校慶工作：今年是學校建校50周年，也是中醫(yī)系建系50周年。中醫(yī)臨床學院除全力配合學校校慶工作的同時，根據(jù)學校的總體部署和安排，承擔了我院歷屆校友1000余人返校的接待任務，做到接待之前有計劃和方案，接待過程中態(tài)度熱情有專人負責和落實，工作有條不紊，受到校友的好評。

學院制度化建設工作：為使周三、周五政治學習和業(yè)務學習常態(tài)化、制度化，營造人人爭當先進、學習先進的良好風氣和氛圍，積極推動學院制定了《中醫(yī)臨床學院工作紀律》和《中醫(yī)臨床學院優(yōu)秀、先進優(yōu)先準入制度》；為了提高學院教研室建設水平，積極推進標準化教研室建設，建設成效受到學校教學督導的好評與贊譽。

學院日常管理工作：為了及時了解學院整體情況，上任伊始就深入課堂，掌握幾乎所有中青年教師教學狀況的第一手材料；延續(xù)既往好的做法，繼續(xù)開展教學法和中青年教師中醫(yī)名著研讀報告會；引進本學科或交叉學科博士，以充實學科隊伍，選派優(yōu)秀中青年骨干攻讀博士學位，以提高學科隊伍學歷層次和學術水平；重視學生就業(yè)工作，幫扶困難學生，09年學生就業(yè)率達93%；履行好“一支筆”的職責，用好每一分錢。等等。

個人業(yè)務情況：作為一名教授，堅持為本科生上課和帶教研究生，繼續(xù)開展現(xiàn)有國家、�。ú浚┖蛷d（局）級科研課題研究，發(fā)表論文3篇，201*年獲學�！皟�(yōu)秀科技工作者”稱號和“優(yōu)秀教師”稱號。

三、不足之處和今后打算

一年來，本人在工作中取得了一定的成績，得到了領導和同志們的認可，但是也存在著許多缺點和不足。如有時調(diào)研不夠，有些情況了解的不夠細、不夠?qū)�，掌握的材料不夠充分，有時給工作帶來了一定的影響；工作經(jīng)驗相對不足，有時有急于求成的情緒等。

在今后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足。首先要繼續(xù)學習理論知識和黨的政策，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。二是繼續(xù)提高自己的管理能力，做管理工作的行家里手。三是不斷通過實踐鍛煉自己的膽識與魄力，提高自己解決實際問題的能力。四是與班子成員一起，認真謀劃好中醫(yī)臨床學院建設遠景，以學科建設為抓手，全面推進學院各項工作，實現(xiàn)又好又快地發(fā)展�？傊�，我一定會更加嚴格的要求自己，發(fā)奮工作，積極進取，為學校的改革與發(fā)展做出自己應有的貢獻。

最后，借此機會向關心、支持、厚愛中醫(yī)臨床學院和我本人的各位領導和同志們表示衷心感謝！謝謝大家！

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處級干部試用期滿個人總結(jié)

法學系副主任任俊琳

本人于201*年6月被任命為法學系副主任，主要協(xié)助系主任分管教學和系辦公室。一年以來，在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下，本人盡自己的最大努力做了一些工作，現(xiàn)匯報如下：

一、充分認識崗位職責，當好新角色

作為一名教學管理人員，我學習了自己的崗位職責，了解自己的職責和工作范圍。時刻將職責放在心頭，學習老領導和老教師的工作經(jīng)驗，并努力運用于實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態(tài)，高標準、高質(zhì)量狠抓各項工作落實。

法學系雖然建系時間較短，規(guī)模也不是很大，但是基本工作、任務與大的院系并沒有實質(zhì)性的差別，特別是教學工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高，而且去年正值學校教學評估，教學副主任的責任就更大，擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學系主任主管我系的教學工作，對業(yè)務比較熟悉，但是學校任命之后有了明確的崗位和責任，自然就要適應新崗位的工作要求。為盡快適應這一轉(zhuǎn)變，我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時我的腦子里始終有這樣的一個宗旨：“我能在這個崗位，是組織的信任，是廣大教職員工的信任；我擁有現(xiàn)在職責是組織賦予的，更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組織負責，對廣大教職員工負責。我的崗位是為教師學生服務的崗位，沒有任何不能被超越的特權(quán)，沒有任何不同于他人的優(yōu)越�！币虼宋以谌温毜牡谝惶扉_始就不斷提醒自己：做人要老實，做事要踏實；對己要嚴，對人要寬。

二、抓緊學習，做好各項工作

在以上的指導思想下，在短短的一年時間里，主要從以下幾個方面開展工作：首先，熟悉工作規(guī)則，規(guī)范工作行為。

1、抓緊時間學習崗位職責，盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學管理工作，但是，現(xiàn)在角色不同了，不僅應當熟悉教學管理的各項規(guī)則還必須熟悉學校的關于干部管理的各項規(guī)定。

2、還在各種場合以各種方式向其他領導同志學習，學習他們的好的工作方式方法，改進自己的工作方法。

3、加強理論學習，提高自身的的政治修養(yǎng)，主要也是改變學習方法，逐漸該原來的被動學習為主動學習，并時刻提醒自己保持學習的狀態(tài)。

其次，踏實做好分管工作。

在一年的工作時間中，不重形式，不圖虛名，但求實效。主要做了以下工作：1、按照學校的總體部署，及時、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評促建工作；2、本科教學水平評估結(jié)束后，繼續(xù)帶領大家圓滿完成山西省品牌專業(yè)評估，兩次評估的戰(zhàn)役均取得了優(yōu)秀的成績；

3、規(guī)范教研室活動，立章建制，明確教研室主任的職責；

4、狠抓教學秩序，進一步明確事前防范、事中控制、事后總結(jié)的基本工作思路。學期開始、學期中的各項檢查，以教師的規(guī)范為主，附之以學期過程中的教師工作態(tài)度的實時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，上學期的常規(guī)檢查中就發(fā)現(xiàn)有教師提前結(jié)課，都進行了及時的糾正、批評；

5、細化實踐教學環(huán)節(jié)的要求，要求教師認真?zhèn)湔n，改進教學方法；6、規(guī)范了教學文件、資料的保存。每一項工作都留有文字性資料以備查閱；7、在自己分管的辦公室工作中，實行人性化管理，以人為本，發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢，與系工會的同志配合，關心慰問生病的同志。

再次，顧全大局，注意團結(jié)。

在利益方面比較淡薄，一年來，舍小家為大家，在領導班子中講團結(jié)，在問題的處理上注意換位思考，充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

最后，堅持走群眾路線，自覺維護教師職工的合法權(quán)益。

群眾是我們的生命線，聽取他們的意見和建議，并在工作中有則改之無則加勉。

三、工作中存在的問題及原因

一是理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠，而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多，方法不夠活。

二是開拓創(chuàng)新精神不夠強。對有些問題過于慎重，增加了決策環(huán)節(jié)，難免會影響了工作效率。還有一些依賴思想，只做到了有條件順勢而上，未做到無條件造勢而上。三是對有些工作要求過細、過高，難免會影響部分同志的工作積極性。這些問題和不足，我將在今后的工作中加以努力改進。

四是教學和科研水平有待于進一步提高。繁重的教學管理工作使自己放松了對教學科研的要求。今后應當理順教學科研管理的關系。

四、下一步工作打算及措施

（一）勤于學習，虛心求教。時代在飛速發(fā)展，社會在不斷進步，不學習就不能把握時代發(fā)展的脈搏，不能跟上社會前進的步伐，也就不能擔負起黨和人民交付的神圣職責。我要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，這樣可以很好的指導自己的工作，并起到事半功倍的作用；同時運用各種形式，注意零星時間的積累，積極學習各方面的知識，擴大自己的知識面，提高自己的理論水平。同時要認真虛心地向領導、教師職工學習求教，不斷提高自身素質(zhì)和能力。把學習和工作結(jié)合起來，通過學習指導實踐，在實踐中進一步學習。在不斷把握客觀規(guī)律的基礎上，高質(zhì)量推進各項工作。

（二）甘于奉獻，求真務實。牢固樹立服務意識，大局意識。進一步轉(zhuǎn)變作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，腳踏實地、扎實苦干，把工作的著力點放到研究解決實際問題上，一步一個腳印、扎扎實實做好各項工作。

（三）勇于進取，善于創(chuàng)新。牢固樹立服務意識，以提高教學質(zhì)量、提升管理水平為目標創(chuàng)造性的開展工作，下一步在繼續(xù)抓紀律的同時，重點對教學質(zhì)量偏低的教師和新教師進行培訓，同時積極引導教師開展教學研究和教學改革

（四）努力把自己的教學科研工作做好。按照學校的要求規(guī)范教學行為，并且做好科研工作，提高科研檔次。試用期工作情況總結(jié)

法學系郝愛軍

一、對崗位的認識

我所任職的崗位是法學系黨總支副書記兼副主任，分管學生工作和科研工作。通過一年的親身經(jīng)歷，應當說對這一崗位有了比較深刻的認識。

高校學生工作是高等教育的重要組成部分，內(nèi)涵十分豐富，包括：學生管理、思想政治教育、學生黨員的發(fā)展、獎學金的評定、貧困生助學、畢業(yè)生就業(yè)指導等各項工作。其中思想政治教育更是重中之重，其關系到高等學校能否全面貫徹黨的教育方針，能否堅持正確的辦學方向以及能否培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人的重大問題。而學生的獎學金、助學金的評定、學生黨員的發(fā)展以及違紀學生的處分等都事關學生的切身利益，處理不好，會直接影響到黨在學生中的形象，甚至會引發(fā)其他不穩(wěn)定因素，而學生的安全問題更是關系到學生的生命、財產(chǎn)安全的大問題。

因而，學生作為我們的教育對象，是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點，必須以學生為中心，為他們的成長、成才提供幫助和支持。同時，學生工作又必須服從于教學、科研，從學生的思想動態(tài)、生活角度為教學和科研提供有力的支持與保障。這一年來，我作為分管學生工作的領導，深切地感受到需要深懷愛生之心，恪守為師之道，善謀導航之策，多做利生之事。可謂責任重大。此其一。

其二，學生工作又是非常煩瑣的，工作量大，需要極大的付出。在有限的時間內(nèi)將工作做得更好，一是要保證全身心地投入，事事留意，處處留心，密切關注學生動向；二是要選任一批得力的、負責的、肯干的班主任，而在選任的過程中無疑需要充分而細致入微的考察和大量瑣碎的工作；三是學生的常規(guī)管理工作更需要點點滴滴的心血，需要大處著眼，小處著手，持之以恒，一以貫之。總之，需要全身心地投入時間和精力才能予以保障。除了分管學生工作外，我還分管全系的科研工作。對于高校來講，教學質(zhì)量是生命線，是硬道理。而科研水平的高低直接決定著教學質(zhì)量的優(yōu)劣，所以科研工作是教學工作中非常重要的一環(huán)。法學系要上一個新的臺階，要有更大的發(fā)展，科研工作必須提供強有力的支撐，必須以科研來促進教學。這對于成立時間短且擁有一支年輕隊伍的法學系來講，非常不易�？蒲泄ぷ鞯幕�礎特別薄弱，科研的氛圍也不很濃厚，任務十分艱巨，條件十分艱苦，而工作又十分重要，可謂任重而道遠。

二、履行崗位職責情況

這一年中，在法學系黨政主要領導的支持和系分團委、輔導員、班主任的共同努力下，認真做事、踏實做人，較好地完成了任務，履行了自己的職責。

1、順利完成教學評估。

上任之初，即迎來教育部對我校的本科教學水平評估，學生是評估指標中非常重要的一個觀測點。期間，本著熱愛學校、關心學生的原則，孜孜不倦，早上六點即到大操場查早操，晚上查自習，披星星戴月亮，從早忙到黑，任勞任怨。

2、新生軍訓取得好成績。

軍訓期間更是跟班帶隊，惟恐因為一絲的疏忽而造成不良后果。在那個非常時期付出了自己全部的心血和艱辛的勞動，為學校的建設盡了一份綿薄之力，同時也取得了學生普遍的認可和良好的口碑，受到了學校的表彰。

3、圓滿完成兩屆畢業(yè)生離校工作。

畢業(yè)生離校前的心態(tài)很復雜，加之法學專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢，使我們的工作更加難做，面對困難，我們沒有畏懼、沒有退縮，在充分調(diào)研的基礎上，制定了符合我系實際的畢業(yè)生離校教育方案，真抓實干，深入學生，在嚴格管理中體現(xiàn)人文關懷，親自給學生做報告，幫助學生實事求是地分析法學專業(yè)就業(yè)難的原因及對策，取得了良好的效果，到目前為止，我系未出現(xiàn)一例畢業(yè)生因就業(yè)發(fā)生的事故。

4、常規(guī)管理日趨規(guī)范。

這一年我系未出現(xiàn)一例學生的安全事故，學風、考風也有明顯的好轉(zhuǎn)。班主任選任、考核、違紀處分、組織發(fā)展、獎學金、助學金評定等工作日趨規(guī)范，并有章可循。

5、弘揚正氣，崇尚正義的風氣開始形成。

在日常工作中以身作則，率先垂范，基本做到了實事求是、公正嚴明，熱愛、了解、尊重、信任每一個學生，公正平等地對待每一個學生。工作中獎懲分明，弘揚正氣，使好人好事得到表揚和支持，不良傾向得到批評和糾正，形成了較強的凝聚力，呈現(xiàn)出一片人人講責任，個個講大局的可喜局面。

6、調(diào)動教師科研的積極性，努力形成濃厚的科研氛圍。

在教師中廣泛宣傳科研工作的重要性，提高了教師對“科研興校、科研

強師”的認識，統(tǒng)一了把提高科研水平作為提高教學質(zhì)量的突破口的思想認識，鼓勵教師多搞科研、搞好科研，使系里的科研工作進一步規(guī)范化、科學化和制度化。如關于課題申報的系內(nèi)遴選、評定，充分調(diào)動大家積極性和主動性，鼓勵年輕教師參與申報，培養(yǎng)他們的科研興趣和科研能力。

三、廉潔自律情況

一年來，在各項工作中我能以身作則，集體利益為先，不計較個人得失，謙虛謹慎，盡職盡責。我沒有向系里伸手要過一針一線，連辦公室都是和分團委書記、輔導員擠在一起，但我從未有過怨言，甚至因班主任調(diào)動我都自掏腰包為其送行。此外，在班主任考核、學生組織發(fā)展等事關教師、學生切身利益的事情上都能秉公辦事，盡量做到公開、公正、公平，從未以權(quán)謀私。

同時我很注意關心教師的生活，只要老師有困難，有要求我都盡力去幫助解決，只要有利于學生、有利于教學，我都滿腔熱忱地去做。四、存在的問題

難以處理和協(xié)調(diào)好諸多的教學任務和繁瑣的學生工作的關系，當彼此在時間上、強度上發(fā)生矛盾和沖突的時候，常常無法割舍，也導致了本身不佳的身體狀況超負荷運轉(zhuǎn)，感到力不從心，十分苦惱！

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