秋天 本文簡(jiǎn)介：

山東省濟(jì)南市（五年級(jí)）姜軼凡指導(dǎo)教師：梁娜娜“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！弊怨乓詠�(lái)，每逢秋天，人們都會(huì)情不自禁地悲傷，而在唐朝詩(shī)人劉禹錫看來(lái)，秋天比任何季節(jié)都好，我也喜歡秋天。秋天的風(fēng)，微微地吹來(lái)，不像冬風(fēng)那么猛烈，不像春風(fēng)那么溫暖，但她卻有自己的風(fēng)格，那就是涼爽，每當(dāng)秋風(fēng)刮起的時(shí)候，我總感到

秋天 本文內(nèi)容：

山東省濟(jì)南市（五年級(jí)）姜軼凡

指導(dǎo)教師：梁娜娜

      “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！弊怨乓詠�(lái)，每逢秋天，人們都會(huì)情不自禁地悲傷，而在唐朝詩(shī)人劉禹錫看來(lái)，秋天比任何季節(jié)都好，我也喜歡秋天。

      秋天的風(fēng)，微微地吹來(lái)，不像冬風(fēng)那么猛烈，不像春風(fēng)那么溫暖，但她卻有自己的風(fēng)格，那就是涼爽，每當(dāng)秋風(fēng)刮起的時(shí)候，我總感到很放松。秋風(fēng)吹起的時(shí)候，我喜歡在屋外觀景，秋風(fēng)帶來(lái)的陣陣微涼在我身邊圍繞，雖然沒(méi)有春天的溫暖，但我仍然覺(jué)得很舒服。

      秋天的樹(shù)，沒(méi)有夏天樹(shù)的茂盛，也沒(méi)有春天樹(shù)的蔥綠，但她卻能給人陣陣聯(lián)想，在樹(shù)都枯萎的時(shí)候，樹(shù)葉飄落，我頓時(shí)感覺(jué)它們才是最堅(jiān)強(qiáng)的，它們?cè)陉囮嚊鲲L(fēng)中挺起筆直的腰板，度過(guò)最艱難的時(shí)刻。

      秋天的水，不像夏天的那樣綠，也不像春天的那樣清澈，但它帶給人一種美好的感覺(jué)。在有一點(diǎn)渾濁的水面上，飄著金黃的枯葉和深紅的楓葉，湖邊秋風(fēng)乍起，吹在身上非常舒服。

      秋天的雨，沒(méi)有夏雨的暴躁，也不像春雨那么輕柔。它踏著輕快的腳步，給人另一種感受。秋雨落下時(shí)，草色已轉(zhuǎn)為憂郁的蒼黃，地面上很難找出一點(diǎn)新鮮的花朵。嬌嫩的水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在瀟瀟的雨聲中嘆息著它的薄命。只有墻角的桂花，枝頭還綴著幾朵金黃的嫩蕊，小心地隱藏在橢圓形的葉子下面，透出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。

      秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)，給人帶來(lái)無(wú)限的享受，我喜歡秋天。

      教師評(píng)語(yǔ)：這篇作文敘述的角度新穎，分別從秋風(fēng)、秋樹(shù)、秋水、秋雨等角度寫(xiě)自己眼中的秋天。開(kāi)篇引用詩(shī)人的詩(shī)句，結(jié)尾照應(yīng)主題，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言優(yōu)美。

秋天 本文關(guān)鍵詞：秋天

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