培訓(xùn)崗201*年度培訓(xùn)工作總結(jié)與201*年度工作計劃
培訓(xùn)崗201*年度工作總結(jié)與201*年度工作規(guī)劃
根據(jù)人力資源部的職能性質(zhì),培訓(xùn)也是一項任重而又道遠(yuǎn)的工作;赝201*年度(本年度實際工作自6月份起),培訓(xùn)崗在人力資源部總監(jiān)、經(jīng)理的指導(dǎo)下,發(fā)揮著引導(dǎo)性作用。通過一年來的不斷完善與改進(jìn),整體培訓(xùn)工作能有序開展,F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)分析,以利201*年更好地規(guī)劃,最終實現(xiàn)培訓(xùn)的執(zhí)行效果。
一、進(jìn)步與成效
1、關(guān)注新員工培訓(xùn)的效果評估,為統(tǒng)一授課標(biāo)準(zhǔn)及保證授課質(zhì)量,主要課程由人力資源部培訓(xùn)崗集中授課。為提高員工滿意度,增加了每日小點與發(fā)放簡易水杯。
2、通過集團(tuán)的牽引,外請專業(yè)的心理教授及咨詢師為部分一線員工及管理人員開展了“自我壓力管理與疏導(dǎo)”的相關(guān)課程,以幫助員工正確認(rèn)識情緒與壓力的特質(zhì),學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)情緒與壓力的技巧和方法,達(dá)到日常工作、生活自助調(diào)節(jié)的目的。
二、現(xiàn)狀與不足
1、延續(xù)固有的培訓(xùn)模式,但思維還未完全打開,缺乏創(chuàng)新,以終為始的目標(biāo)確定缺乏高度。
2、培訓(xùn)資源的專業(yè)性、系統(tǒng)性較為缺乏。
3、培訓(xùn)管理的系統(tǒng)運作還不完善,如由人力資源部主導(dǎo)的基礎(chǔ)管理課程或員工培訓(xùn)課程缺乏有效的設(shè)計開發(fā)。
4、不斷更新的思想未致力于培訓(xùn)工作中。執(zhí)行多年的培訓(xùn)政策疏于考慮是否持續(xù)改善。
在總結(jié)201*年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,現(xiàn)將201*年度的培訓(xùn)崗工作方向說明如下:
一、開展讀書會,豐富管理干部的管理知識1、每半年讀一本好書
2、基層干部(主管)建議閱讀《高效能人士的七個習(xí)慣》
3、中層干部(助理、副經(jīng)理、經(jīng)理)建議閱讀《如何掌控自己的時間和生活》
二、完善人才庫管理辦法
1、調(diào)整人才庫考核形式,多以現(xiàn)場模擬為主,主要考察考生的現(xiàn)場應(yīng)變及表達(dá)能力。
2、與部門及入庫當(dāng)事人員溝通,雙向了解培訓(xùn)需求,以利更好地為入庫人員設(shè)計具有實際意義的相關(guān)培訓(xùn)。
3、對于未入庫或出庫的人員進(jìn)行嚴(yán)格把控,關(guān)注其思想動態(tài)。三、設(shè)定“以終為始”的培訓(xùn)目標(biāo),組織管理課程及考核活動
1、執(zhí)行每一項培訓(xùn)活動前,制定詳盡的實施方案及分工明細(xì),保證培訓(xùn)的有序開展。
2、對于執(zhí)行多年的《服務(wù)員崗位技能等級考核辦法》進(jìn)行考量修訂。四、調(diào)整部門級培訓(xùn)督導(dǎo)辦法,配合部門確保培訓(xùn)的有效性
1、對各部門一類員工培訓(xùn)大綱進(jìn)行梳理并定稿,形成固化的培訓(xùn)政策。2、通過固化的培訓(xùn)政策,適當(dāng)予以部門相應(yīng)的操作指導(dǎo),幫助部門真正將一類培訓(xùn)落到實處。
五、堅持有效結(jié)合“酒店管理沙龍”系列活動,培養(yǎng)管理干部的管理、創(chuàng)新思維能力。
六、部門內(nèi)部培訓(xùn)管理
1、持續(xù)開展“讀一本好書,上一堂好課”的活動,培養(yǎng)大家閱讀學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時,通過授課的形式鍛煉大家的表達(dá)能力。
2、建議授予HR相關(guān)專業(yè)課程,以豐富各崗的業(yè)務(wù)能力。七、其他建議
1、年終總結(jié)大會的幾點建議
(1)收集年度開展的各項活動照片,制成影集,于年終表彰大會上播放。(2)對于特別嘉獎的人員,如實習(xí)生,是否可將其所在院校的老師的鼓勵拍成視頻進(jìn)行播放,給到實習(xí)生驚喜。
2、在接待《壓力與情緒管理》培訓(xùn)老師(林大熙與謝東華)過程中,他們同時提到一點,讓我有些感觸。他們都提到我們的微笑都是職業(yè)化的微笑,而非發(fā)自內(nèi)心的、真誠的微笑。我想人力資源部最是需要與員工及各部門管理人員交流,真誠的微笑可以拉近彼此間的距離。
蔡鍇鏇
201*-11-
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201*年工作總結(jié)暨201*年工作計劃
一、201*年主要工作完成情況
培訓(xùn):1、201*屆新佳族培訓(xùn)及培養(yǎng)方案實施:共培訓(xùn)新佳族21人
2、201*年培訓(xùn)計劃的執(zhí)行:80%完成,一些項目公司未批準(zhǔn)3、B系列調(diào)薪考核組織與實施:成功組織實施,無投訴4、潛力人員培訓(xùn)計劃實施:融合在年度培訓(xùn)計劃
5、員工活動策劃、組織實施:組織旅游三次,200余人參與6、講師隊伍建設(shè):合格講師34人7、制度修訂(新增外訓(xùn)報銷制度):已經(jīng)上報8、分公司培訓(xùn)計劃與總結(jié)收集(弱管控方法):按月收集招聘:1、總部A系列員工招聘:8人2、分公司關(guān)鍵崗位招聘:(上海財務(wù)1人)
3、B系列招聘小組階段性工作:組建招聘小組,理順招聘渠道4、項目管理崗內(nèi)部競聘:(20人參與,4人入圍)
5、201*屆新佳族校園招聘圓滿完成:甄選24人,涉及四大城市五所高校,宣傳了企業(yè)品牌
6、外派意向人員調(diào)查及應(yīng)用:意向人員17人,已經(jīng)外派3人7、分公司A系列招聘需求收集(弱管控方法):監(jiān)控與協(xié)助
8、招聘網(wǎng)站續(xù)簽升級:三家網(wǎng)站,前程無憂、中國人才熱線、卓博9、崗位說明書更新:處高管以外崗位更新升級
10、面試流程改進(jìn),筆試題庫更新:實施小組面試,一對多面試;修正題庫答案錯誤
11、完成新佳族校園招聘手冊:用于指導(dǎo)今后的校園招聘工作
二、主要經(jīng)驗和教訓(xùn)
1、培訓(xùn)要形成體系:目前的培訓(xùn)缺少統(tǒng)一的規(guī)劃,各分公司獨立運行,培訓(xùn)沒有形成一種文化
2、招聘要精干:建議總部對分公司關(guān)鍵崗位統(tǒng)一招聘三、改進(jìn)措施
1、統(tǒng)一籌劃全公司培訓(xùn)體系2、分公司關(guān)鍵崗位總部統(tǒng)一招聘四、201*年工作計劃
培訓(xùn):1、培訓(xùn)體系整合:按照培訓(xùn)大綱實施
2、與大型培訓(xùn)公司合作滿足全國分公司外訓(xùn)需求:以點帶面,充分利用外腦3、在10年基礎(chǔ)上打造高質(zhì)量的內(nèi)部講師隊伍:寬進(jìn)嚴(yán)出,循序漸進(jìn)4、加強課件開發(fā):鼓勵機制逐步完善,統(tǒng)一模板
5、組織精英講師團(tuán)隊全國巡講,傳承企業(yè)文化,統(tǒng)一企業(yè)文化,創(chuàng)造品牌效應(yīng)。6、對潛力人才、精英人才不斷挖掘、培養(yǎng)和優(yōu)化,為公司發(fā)展供給優(yōu)質(zhì)人才。7、穩(wěn)抓新佳族培訓(xùn),為未來管理層補給新鮮血液,所謂根正苗紅。
招聘:1、優(yōu)化A系列招聘流程,展現(xiàn)企業(yè)文化內(nèi)涵2、統(tǒng)一招聘用語和流程,打造招聘文化
3、加強關(guān)鍵崗位人才招聘,統(tǒng)一招聘理念;對外形象一直;
4、深化內(nèi)部競聘機制,理順內(nèi)部職業(yè)生涯通道;每個季度一次競聘活動;5、傳承校園招聘,鍛造“企業(yè)人”;校園招聘長抓不懈;
6、完善人才測評及甄選機制,與素質(zhì)模型(任職資格)掛鉤,達(dá)到人-崗、人-薪匹配。
7、完善任職資格體系,提高崗位匹配度;第一季度完成初稿,第二季度實施。
五、對公司的管理建議暫無
編寫人:劉利軍201*-1-8審核人:
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