廉政文化進校園總結(jié)

廉政文化進校園工作總結(jié)

廉政文化建設(shè)是深化黨風(fēng)廉政教育、推進黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容和手段。開展廉政文化進校園活動，對于貫徹落實中共中央關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，凈化學(xué)生心靈、陶冶學(xué)生情操，培育良好的校園文化，具有十分重要的作用。為此，我校近年來認(rèn)真按照“倡廉潔，育新人”的要求，堅持廉政文化從學(xué)生抓起的理念,把“廉政文化進校園”教育活動與校園德育工作、文化教育有機結(jié)合起來,以淺顯的事例、生動的形式，積極組織開展以“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節(jié)約”、“知感恩、懂忠孝”等為主題的廉政文化進校園教育活動，取得了一定的成績�，F(xiàn)將我校今年開展廉政文化進校園活動情況總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提供可靠保障開展廉政文化進校園活動，是新形勢下加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會群眾的充分肯定。為了深入進行廉政文化教育，我們將廉政文化進校園的任務(wù)進行了責(zé)任分工，做到各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)作、整合力量、齊抓共建。學(xué)校成立了以支部書記、校長***同志為組長的廉政文化建設(shè)小組，制定了廉政文化建設(shè)計劃，定期召開研究會議，落實工作責(zé)任，校長全面負(fù)責(zé)，分管副校長具體抓，政教處、團委會為主體，各處室、年級組、教學(xué)班為單位，全員參與，把“廉政文化進校園”作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，做到了機構(gòu)、人員、工作、經(jīng)費、場地“五落實”。

活動中，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師以身作則，帶頭做“廉政文化進校園”教育活動的組織者和實踐者，全校廣大教職工和學(xué)生都積極地參加到此項活動中來，為全面深入開展“廉政文化進校園”活動提供了可靠的保障。

二、加強宣傳教育，濃郁文化氛圍我們認(rèn)為“教育的今天就是社會的明天”，青少年學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。而廉政文化實際上包括了做人的最基本的道理、最基本的道德要求，在學(xué)校開展廉政文化建設(shè)活動，就是要使未成年人從小就養(yǎng)成潔身自愛，文明守法的良好品德，使青少年從小就樹立起積極、健康、樂觀、向上的人生理念，培養(yǎng)清正廉潔、為公為民的社會責(zé)任感，清清白白做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。同時，了解反腐倡廉的有關(guān)知識，增強法制意識和社會責(zé)任，加強改進青少年思想道德教育，對于培養(yǎng)青少年正確的價值觀和高尚的道德情操具有深遠(yuǎn)意義。我們也認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是廉政文化進校園的具體實踐者和組織者，也是受教育的對象，為此，我校通過召開黨支部會議、校行政辦公會議、黨員大會、教師政治學(xué)習(xí)、主題班會等，進行了廉政文化建設(shè)總動員，使全體師生認(rèn)識了“廉政文化進校園”的必要性和重要性。根據(jù)上級通知精神，我們制定了活動計劃，要求全校師生在此項活動中一定要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度積極行動起來，把廉政教育活動抓緊、抓好、抓出成效。

為了促進廉潔文化建設(shè)深入人心，我們在宣傳形式上，充分利用校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、廣播站、黑板報、校刊等各種教育方式。在學(xué)校網(wǎng)站上有“廉政文化進校園”的相關(guān)內(nèi)容，校園廣播站設(shè)立“廉政文化進校園”的相關(guān)欄目，學(xué)校櫥窗的宣傳欄內(nèi)有展示廉潔文化建設(shè)的圖片、新聞等，在班級內(nèi)辦有以廉潔文化內(nèi)容為主題的黑板報，共同營造良好的廉潔氛圍，讓全體學(xué)生動腦、動手，接受廉潔文化的熏陶，在內(nèi)心深處播下廉潔的種子。我們還在周一早晨升旗儀式，進行以敬廉崇潔、誠實、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基本內(nèi)容的國旗下講話。

為創(chuàng)設(shè)廉潔校園文化氛圍，營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境。我校還從凈化、美化校容校貌入手，在公共場所懸掛倡廉敬廉標(biāo)語；每周一早上舉行隆重的升旗儀式，升國旗，同唱國歌、校歌；并進一步深化校務(wù)公開工作，規(guī)范學(xué)校收費行為，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，增強尊師愛教愛生意識，努力凈化校園風(fēng)氣，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍，將廉政文化與校園文化有機結(jié)合。

我們還要求教師在教學(xué)中要把廉政文化教育融入到課堂教學(xué)之中，用簡單的教學(xué)方式讓學(xué)生去領(lǐng)悟人生的真諦。充分運用課堂教育中既有的廉潔教育資源，不著痕跡地對廉潔內(nèi)容進行重點提示和講解，力爭將廉潔意識通過課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識行為之中。語文課、音樂課、美術(shù)課的課堂教學(xué)中都融入了廉潔教育內(nèi)容。

三、落實分層教育，構(gòu)建廉潔校園。

為了把此次廉政文化進校園活動扎實、有效地推向深入，我校實行了分層教育原則。

（一）在領(lǐng)導(dǎo)班子層面：學(xué)校在中層以上干部中開展“率先垂范，廉潔從教”為主題的教育活動，組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等有關(guān)法律法規(guī)、胡錦濤同志在黨的十七屆四中全會第二次全體會議上的《努力開創(chuàng)新形勢下黨的建設(shè)新局面》講話以及省市縣領(lǐng)導(dǎo)在黨風(fēng)廉政大會上的講話精神，提高干部的理論素養(yǎng)、增強廉潔意識和反腐防變的自覺性，促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模。同時結(jié)合廉政制度建設(shè)有關(guān)規(guī)定，進一步落實學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從政，樹立廉政榜樣，正確行使人民賦予的權(quán)力，并堅持做好以下常規(guī)工作：

1.做好宣傳動員。通過學(xué)校廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等經(jīng)常進行廉政文化教育；抓好環(huán)境建設(shè)，做到廉政文化建設(shè)與和諧校園文化建設(shè)有機結(jié)合，達到潛移默化的教育效果。

2.組織學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)的文章，重溫廉政建設(shè)規(guī)定。3.組織黨員干部觀看反腐倡廉警示錄像等。

（二）在教師層面：今年是廣安市教育局確定的師德師風(fēng)建設(shè)年。為鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和“講理想，守師德，作奉獻”主題教育活動成果，以全縣學(xué)校深入開展作風(fēng)整頓為契機，進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，打造一支政治堅定、品德高尚、學(xué)識淵博、愛生樂教、清正廉潔的高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，在全校教職員工中深入開展了“講師德，比教風(fēng)”黨風(fēng)廉政建設(shè)主題教育活動，將“廉政文化進校園”工作與師德師風(fēng)建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，把廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師參加了以下活動：

1.組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)法律，如《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等

2.梳理各學(xué)科教材中蘊涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，把廉潔文化教育融入師德教育和日常教學(xué)之中。

3.教師在日常生活中要言傳身教，使學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識。拒收學(xué)生家長的饋贈、對學(xué)生一視同仁、主動幫助貧困學(xué)生4.舉行了廉潔從教宣誓，簽訂了《教師廉潔從教承諾書》、《禁止有償補課暨濫訂資料公開承諾書》

（三）在學(xué)生層面：我校主要圍繞“感恩教育”“知榮明恥”、“誠信節(jié)儉”、“愛心助人”、“傳統(tǒng)美德教育”“做一個有道德的人”等主題進行宣傳并開展活動。同時結(jié)合學(xué)科教學(xué)、結(jié)合不同年齡學(xué)生的認(rèn)知能力、結(jié)合家庭和社會，把“廉潔文化進校園”教育活動融入校園德育工作的方方面面。

1.在教學(xué)過程中對現(xiàn)有學(xué)科的廉潔教育資源進行重點提示和講解，寓“敬廉崇潔”教育于學(xué)科教學(xué)之中，以提高學(xué)生的道德認(rèn)識和道德判斷能力，并通過學(xué)習(xí)討論和交流的方式，加強學(xué)生對勤政廉潔品質(zhì)的感受與體驗。教育學(xué)生廉潔文化是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史上許多杰出人物以“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”來嚴(yán)格要求自己，做到清正廉潔，維護自己的人格尊嚴(yán)。如大家喜歡的屈原、包青天、周恩來等，他們都以其廉潔崇高的人格而流芳百世。

2.創(chuàng)設(shè)“敬廉崇潔”教育宣傳陣地。充分利用每周星期一的國旗下講話、班級黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)等載體，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

3.舉行“廉潔教育”班團隊主題活動。開展了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“節(jié)約光榮，浪費可恥”、“查找身邊的浪費現(xiàn)象”、“我如何過生日”、“塑美好心靈，做陽光少年”、“勤儉節(jié)約”專題教育。通過演講、講廉潔故事、辯論等形式接受教育，班團隊活動主題鮮明、內(nèi)容豐富。

4.與“感恩教育”結(jié)合起來。為貧困學(xué)生捐款、為慈善事業(yè)捐款等，把廉潔教育與獻愛心活動結(jié)合起來。全體同學(xué)在活動中積極捐款，在幫助別人的同時，體驗到付出的快樂，更加珍惜自己的生命與學(xué)習(xí)。

5.與“做一個有道德的人”主題實踐活動有機結(jié)合。作為全國“做一個有道德的人”主題實踐活動聯(lián)系校，我們每年都將廉政文化作為重要內(nèi)容納入其中。今年，我們結(jié)合廉政文化進校園，在全校組織開展了“知榮明恥，做一個有道德的人”“七個一”專題活動：

①創(chuàng)辦一期以廉政文化內(nèi)容為主題的黑板報。利用黑板報、學(xué)習(xí)園地等進行學(xué)習(xí)宣傳，在黑板報、學(xué)習(xí)園地中開設(shè)專欄，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

②閱讀一本以廉政文化為主題的課外讀物。③編寫一期以廉政文化為主題的手抄報。

④開展一次以廉潔從教，誠實做人為主題的師生書畫作品展。⑤宣講一則廉政小故事。主要講誠信廉潔的中華民族傳統(tǒng)美德。⑥學(xué)唱一首廉政歌曲。開展了廉政歌曲進校園、班班有歌聲活動。

⑦召開一堂以“知榮明恥，做一個有道德的人”為主題的班會，組織學(xué)生開展專題討論；

廉政文化進校園，是校園文化建設(shè)的重要組成部分，通過廉政文化進校園活動的開展，一個積極向上，廉政和諧的文化氛圍正在我校形成。當(dāng)然，廉政文化進校園是一項長期的、堅持不懈的工作，我們還要做到：常抓常新、持續(xù)見效，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，逐步形成和完善廉政文化進校園工作的長效機制，把此項活動繼續(xù)深入開展下去，努力培養(yǎng)一批清正廉潔，正氣高揚的社會主義事業(yè)接班人。

201*-10-12

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新華小學(xué)廉政文化進校園工作總結(jié)

1、在學(xué)校黨員干部中深入開展反腐倡廉教育。通過深入開展“清正廉潔，永保先進性”，“廉潔從政，勤儉辦�！�，“八個堅持，八個反對”和紅巖精神的教育活動，促使學(xué)校干部黨員以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，進一步增強宗旨意識和紀(jì)律觀念，提高拒腐防變的自覺性，辦人民滿意的教育。

2、在全體教職員工中開展“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題的廉政文化進校園活動，促使教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。

3、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔，誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”活動融入校園文化建設(shè)。通過教育活動提高學(xué)生廉潔奉公，誠信守法意識，增強抵制社會不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非的能力，教育學(xué)生樹立基本的是非觀念，法律意識和誠信意識，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀。

二、活動內(nèi)容1、學(xué)校：

(1)宣傳發(fā)動：開學(xué)初，我們將利用教職工政治學(xué)習(xí)時間和升旗時間，開展“敬廉崇潔、誠實守信”主題教育活動的啟動儀式，向全校師生講明活動的意義和目的，向全校師生發(fā)出倡議。

(2)制作宣傳牌：制作數(shù)塊廉政警句宣傳牌，使廉政文化與校園文化有機結(jié)合，達到潛移默化的教育效果，營造教育氛圍。

(3)設(shè)立校園廉潔意見箱和公開電話，接受全校師生及家長的監(jiān)督。

(4)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳廉潔的人物事跡和古今中外的廉潔品格，讓師生明白什么是廉潔，什么是腐敗，幫助師生樹立正確的人生觀和價值觀。

(5)抓好校務(wù)公開工作，強化學(xué)校的民主管理工作，增強監(jiān)督機制。(6)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)政風(fēng)工作，促進廉政文化進校園收到實效性。

(7)建立健全各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行“一費制收費”，強化學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)。(8)設(shè)立專項經(jīng)費，確保廉政文化進校園的各項工作落到實處。

2、管理干部：重點開展“廉潔從教，勤儉辦學(xué)”為主題的“六個一”教育活動，進一步落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從政，不斷完善監(jiān)督機制，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。通過教育活動，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育，充分展示示范校的示范性和輻射性。

①讀一本反腐警鑒書。②參加一次廉政知識講座。

③進行一次《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)活動。

④撰寫一篇廉潔從政的心得體會。⑤做一次廉政主題發(fā)言。

⑥制定“反腐倡廉個人保證措施”。3、教師：

開展“廉潔從教，做人民滿意的教師”為主題的教育活動，并與區(qū)教委開展的行風(fēng)評議，教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，把廉潔從教、敬業(yè)愛崗、為人師表、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容，以提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進教師依法執(zhí)教。重點開展樹“三觀”(人生觀、世界觀、價值觀)，揚“三德”(社會公德、家庭美德、職業(yè)道德)，創(chuàng)“三能”(學(xué)科教學(xué)能力、教育科研能力、班級管理能力)，弘揚“五種精神”(終身從教的精神、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼博精神、不講得失的奉獻精神)。

4、學(xué)生：

在學(xué)生中開展“敬廉崇潔，誠信守法”為主題的系列教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動與學(xué)校的德育工作有機結(jié)合。以正面事例和正面說理為主，以淺顯的事例，生動的形式，分不同的年段，幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標(biāo)，明確健康人生的發(fā)展道路。

(1)看一部反腐倡廉為內(nèi)容的影視教育片。

(2)要求三至六年級的學(xué)生閱讀一本廉政知識讀本，并寫出讀后感。(3)舉辦一次以“敬廉憎腐為主題的手抄報比賽。(4)發(fā)起一次“小手牽大手”致身邊黨員干部的倡議。

(5)各班出一期“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的黑板報和墻報。(6)開展一次理財教育活動。

(7)開好一次以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的中隊會。(8)會唱一首健康有教育意義的歌曲。

(9)組織一次以“敬廉崇潔”、“誠實守信”為主題的廉政文化課外活動。(10)開展一次“尋找廉政的足跡”的活動，讓學(xué)生尋找身邊的榜樣人物，記錄下他們的誠信、正直、清廉的風(fēng)格。

(11)上好一節(jié)廉政教育專題課。(12)會背一名廉政警句。

(13)組織一次以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的征文活動。五、主要措施：

1、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

以抓黨風(fēng)廉政建設(shè)為契機，以貫徹中共中央頒發(fā)的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和區(qū)教育黨工委文件精神為工作核心，結(jié)合學(xué)校工作實際，分階段，有重點，有計劃地開展廉政文化進校園的各項活動，做到校園廉政文化建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)，行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校德育工作有機結(jié)合，在全校營造濃厚的校園廉政文化氛圍，形成“以廉為榮，以貪為恥”的精神境界和良好風(fēng)尚。

2、建立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)。

為使工作有條不紊地開展，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部的模范帶頭作用，有利于各項工作的深入，協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，成立了以蔡玉芳書記為組長、史萬和校長為副組長，王亞菊(副校長)、王永福(主任)、牛海亮(主任)、紀(jì)東雪(財務(wù)負(fù)責(zé)人)為成員的廉政文化進校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真落實“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，抓好校廉政文化進校園的各項工作。

3、加強宣傳，營造氛圍。

按照“貼近實際，貼近生活，貼近學(xué)生”的工作思路，借助打造藝術(shù)教育片區(qū)的工作，分階段、分層次安排好廉政文化進校園的教育內(nèi)容，有的放矢地開展好廉政文化進校園的各項工作，使師生在豐富多彩的文化活動中得到教育和熏陶，使廉政文化入耳、入腦、入心，從而樹立起“以廉政為榮，以貪為恥”為做人的準(zhǔn)則的思想認(rèn)識觀。

4、建立健全各項規(guī)章制度，落實廉政文化進校園的分工包項責(zé)任制，并將此項工作納入學(xué)校黨政班子，領(lǐng)導(dǎo)干部及中層管理干部和教職工的年度考核的內(nèi)容，使廉政文化進校園的各項工作真正落到實處。

5、積極探索，努力形成學(xué)校教育、家庭教育、社會教育在開展“廉政文化進校園”活動中的整體效應(yīng)，學(xué)校要主動加強與學(xué)生家長及社會各方面的溝通與合作，正確引導(dǎo)家庭教育和社會教育，使之形成廉政文化進校園活動工作的整體活力。

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