高校畢業(yè)生就業(yè)工作情況匯報

xxx市高校畢業(yè)生就業(yè)工作情況匯報

為解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題，我市緊緊圍繞中央、省相關政策，把促進高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作的首位，制定了切實有效的政策措施，千方百計幫助高校畢業(yè)生就業(yè)�，F(xiàn)將我市高校畢生就業(yè)情況匯報如下：

一、近三年來我市高校畢業(yè)生就業(yè)的總體情況

xxx年以來，回我市登記的高校畢業(yè)生共xxx人，已就業(yè)的xxx人，就業(yè)率達xx%。其中，公務員招錄xxx人，事業(yè)單位招錄xxx人，大學生村官聘用xxx人，企業(yè)和其他渠道就業(yè)就業(yè)xxx余人。xxx年“貸免扶補”扶持創(chuàng)業(yè)xx人。

二、我市促進高校畢業(yè)生的主要措施（一）高度重視，加強領導，提高效率。

大學生就業(yè)是社會普遍關注的一個熱點、難點和焦點問題。見年來，受國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢影響，大學生就業(yè)形勢更為嚴峻。市委、市政府主要領導多次強調，要把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在全市就業(yè)工作的首位，納入當?shù)鼐蜆I(yè)總體規(guī)劃，認真抓好落實。在政府分管領導的親自組織下，全市人社、教育、財政等部門積極協(xié)調配合，把高校畢業(yè)生就業(yè)的各項政策落到實處，切實抓好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。全市上下形成了以市就業(yè)再就業(yè)工作領導小組統(tǒng)籌部署，市人社局牽頭抓，各成員單位協(xié)調配合的工作機制，使高校畢業(yè)生就業(yè)工作效率大大提高。

（二）多措并舉，積極拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道。一是加大公開招考公務員和事業(yè)單位人員力度。在財政困難和編制緊張的情況下，我市每年都投入了大量的人力和物力，設置崗位面向社會公開招考公務員和事業(yè)單位人員。在設置崗位時，將招考對象的重心適當向高校畢業(yè)生傾斜，每年都有大批高校畢業(yè)生充實到我市黨政機關和事業(yè)單位，為全市干部隊伍補充了新鮮血液。xxx年以來，共從高校畢業(yè)生中招錄公務員xxx人，事業(yè)單位招錄xxx人。其中，xxx年招錄公務員xxx人，事業(yè)單位招錄xxx人。

二是積極鼓勵和引導高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層、企業(yè)和其他行業(yè)就業(yè)。首先，動員未就業(yè)的高校畢業(yè)生積極參加大學生村官考試，鼓勵他們到農(nóng)村基層組織任職，增長才干。同時，將國家有關大學生村官的工資待遇、社會保險、參加公務員和事業(yè)單位考試加分等各項優(yōu)惠政策落到實處，為他們解決后顧之憂，提高他們到農(nóng)村基層任職的積極性。xxx年以來，我市共招聘大學生村官xxx人，其中xxx年招聘xxx人。第二，幫助高校畢業(yè)生改變就業(yè)觀念，鼓勵他們到企業(yè)和其他行業(yè)就業(yè)。每年我市公務員和事業(yè)單位招考都異�；鸨�，有的崗位報考人數(shù)和招用人數(shù)比例甚至達到了xxx：1，而有的企業(yè)卻很難招到優(yōu)秀的高校畢業(yè)生，這一現(xiàn)象充分說明了高校畢業(yè)生的就業(yè)觀念亟待轉變。針對這一問題，我市人才管理部門和就業(yè)服務機構積極向高校畢業(yè)生宣傳國家就業(yè)政策，認真組織他們參加就業(yè)政策知識培訓，邀請企業(yè)

的大學生業(yè)務骨干和管理人員與未就業(yè)的高校畢業(yè)生進行座談，幫助他們轉變就業(yè)觀念，提高他們到企業(yè)就業(yè)的積極性。xxx年以來，回我市登記的高校畢業(yè)生有近xxx余人到企業(yè)和其他行業(yè)就業(yè)，占已就業(yè)高校畢業(yè)生總數(shù)的xx%。第三，市人社局、團市委、工商聯(lián)等部門密切配合，切實抓好高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作，鼓勵和引導高校畢業(yè)生到企業(yè)參加就業(yè)見習。xxx年，我市共建立見習基地xxx家，先后組織xxx余名高校畢業(yè)生到崗見習，其中xxx名高校畢業(yè)生留在企業(yè)實現(xiàn)了就業(yè)。

三是大力實施“鼓勵創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”政策，加大“貸免扶補”對高校畢業(yè)生的扶持力度。第一，把高校畢業(yè)生納入我市“貸免扶補”工作的重點扶持對象之一，支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。第二，根據(jù)高校畢業(yè)生專業(yè)化、年齡偏低、缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗等特點，積極為有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生篩選創(chuàng)業(yè)項目，并有針對性地為他們配備導師，及時有效地為他們提供成本核算、創(chuàng)業(yè)定位、發(fā)展方向、技術指導等方面的幫扶服務，切實提高他們的創(chuàng)業(yè)成功率。第三，按照點面結合、動態(tài)監(jiān)控、按需幫扶的原則，用上門面對面和電話交流等方式適時進行有針對性的跟蹤服務幫扶，及時幫助協(xié)調處理創(chuàng)業(yè)人員在申請貸款和項目實施過程中遇到的困難和問題。xxx年，我市“貸免扶補”共扶持xxx人創(chuàng)業(yè)，其中高校畢業(yè)生xxx人，占總扶持人數(shù)的xxx%。

（三）積極開展就業(yè)援助活動，為高校畢業(yè)生就業(yè)提供保障。一是定期不定期地組織專場招聘會，幫助待業(yè)高校畢業(yè)生就

業(yè)。第一，開通了專門的人才網(wǎng)站，為高校畢業(yè)生和用人單位提供了一個高效的交流平臺。同時，每周五定期組織招聘會，方便待業(yè)高校畢業(yè)生求職。一年來，有xxx多名高校畢業(yè)生到人才網(wǎng)站注冊求職，累計提供崗位xxx個，xxx名高校畢業(yè)生通過網(wǎng)絡成功求職；在招聘會上成功招聘高校畢業(yè)生xxx人。第二，認真開展“春風行動”、“就業(yè)援助周”、“就業(yè)援助進萬家”等就業(yè)援助活動，在活動中，將待業(yè)高校畢業(yè)生作為援助的重點。全年共組織專場招聘會xxx場，幫助xxx人實現(xiàn)就業(yè)，其中高校畢業(yè)生xxx人，占總數(shù)的xxx%。

二是加大公益性崗位開發(fā)力度，安置就業(yè)特別困難的高校畢業(yè)生就業(yè)。xxx年，我市加大了政府購買公益性崗位的力度，安排就業(yè)在就業(yè)資金xxx余萬元用于公益性崗位補貼的發(fā)放。全年共開發(fā)公益性崗位xxx個，安置就業(yè)困難人員xxx人，其中就業(yè)特別困難的高校畢業(yè)生xxx人，占總安置人數(shù)的xxx%。

三是優(yōu)化服務，為高校畢業(yè)生就業(yè)搞好后勤保障。首先，積極為高校畢業(yè)提供就業(yè)登記、檔案管理等方面的服務，為他們順利就業(yè)排除障礙。第二，為離校后未就業(yè)回到我市登記的高校畢業(yè)生免費提供政策咨詢、職業(yè)指導、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓等服務，提高高校畢業(yè)生的市場就業(yè)競爭力。第三，搭建高校畢業(yè)生勞動和人事代理服務平臺，積極為畢業(yè)生提供合同鑒證、職稱評定、代繳保險、組織關系轉接等方面的服務，為高校畢業(yè)生就業(yè)營造良好的環(huán)境。

三、高校畢業(yè)生就業(yè)存在的問題

一是部份高校畢業(yè)生就業(yè)期望值過高，而對就業(yè)起主要容納作用的二、三產(chǎn)業(yè)在我市還不夠發(fā)達，待遇偏低，大部分在xxx元左右，有的甚至只能達到最低工資標準，高校畢業(yè)生到這些行業(yè)就業(yè)的積極性不高。

二是比較適合高校畢業(yè)生就業(yè)的崗位還不夠多，加之一些低端崗位被下崗失業(yè)人員、中專畢業(yè)生、農(nóng)民工等人群搶占，我市對高校畢業(yè)生就業(yè)的吸納能力還需要進一步提高。

三是有些單位著眼于“直接使用人”，總想招聘那些具有實踐經(jīng)驗的人才，不愿接收剛出大學校門、未經(jīng)實踐鍛煉的應屆高校畢業(yè)生。很多應屆畢業(yè)生要實現(xiàn)就業(yè)除了參加“公考、事考”外別無他途。

四是大多數(shù)高校畢業(yè)生缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)資金，因此創(chuàng)業(yè)的積極性不高。

四、今后的工作打算

一是繼續(xù)抓好公務員和事業(yè)單位人員公開招考、大學生村官招考、大學生就業(yè)見習、就業(yè)援助和服務等工作，進一步鞏固和擴大近年來高校畢業(yè)生就業(yè)工作所取得的成果。

二是進一步加大“貸免扶補”工作力度，與團市委、工商聯(lián)等部門積極配合，做好高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基地建設。針對高校畢業(yè)生的特點，為他們篩選合適的創(chuàng)業(yè)項目。

三是進一步完善鼓勵市內(nèi)企業(yè)招用高校畢業(yè)生就業(yè)的政策，

提高他們有針對性地為高校畢業(yè)生特別是應屆畢業(yè)生開發(fā)就業(yè)崗位的積極性。同時，進一步加大對高校畢業(yè)生就業(yè)觀的引導，鼓勵他們到企業(yè)求職。

四是進一步加大招商引資的力度，加快產(chǎn)業(yè)結構升級步伐，大力扶持二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，擴大二、三產(chǎn)業(yè)對高校畢業(yè)生的吸納能力，為高校畢業(yè)生就業(yè)提供更為廣闊的空間。

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維揚區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作情況匯報

“十一五”期間，維揚區(qū)在貫徹落實省、市有關進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作的精神指導下，積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，吸引高校畢業(yè)生來維揚就業(yè)，認真落實各項促進畢業(yè)生就業(yè)的政策措施，積極開展了各項促進高校畢業(yè)生就業(yè)的工作，取得了一定成績，現(xiàn)匯報如下。

一、建立健全高校畢業(yè)生就業(yè)工作服務平臺

維揚區(qū)人才交流中心自成立以來，積極搭建用人單位和各類人才交流洽談平臺。一是每年組織我區(qū)企業(yè)參加各類人才招聘會。積極組織我區(qū)企業(yè)參加由市人才中心組織和舉辦的市內(nèi)外各類招聘會，為各類人才和高校畢業(yè)生提供就業(yè)機會。二是每周在市人才市場設立維揚區(qū)企業(yè)代招平臺。將多家企業(yè)的需求信息整合起來，以我區(qū)人才交流中心的名義進行發(fā)布、代招，從而實現(xiàn)一人多崗，一崗多人，提高求職成功率。三是設立人才交流服務窗口。主要是為求職者提供就業(yè)指導，求職登記，招聘信息告知，為用人單位提供信息查詢、就業(yè)推薦等服務；四是開發(fā)“維揚人事人才網(wǎng)”。通過無形市場，及時發(fā)布人才政策，人才招聘信息，實現(xiàn)網(wǎng)絡找人才、網(wǎng)絡找工作的功能。五是開展其他人才服務。主要包括人才引進受理、人事代理、戶口掛靠等人事人才服務。

二、千方百計促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)

除搭建好服務平臺以外，我們在促進大學生就業(yè)方面還重點做了以下幾方面工作。

（一）是建立大學生就業(yè)見習基地。目前我區(qū)已建成就業(yè)見習基地11家，幫助剛從大學校門走出的學生盡快轉變身份，為更好地走上工作崗位打下堅實的基礎；

（二）是協(xié)助做好大學生村官選聘工作。幾年來，我區(qū)共接收省市選聘大學生村官32名，充實到村和社區(qū)等基層一線工作，經(jīng)過鍛煉，這些大學生村官已經(jīng)成為村和社區(qū)工作的生力軍，發(fā)揮了積極重要的作用，成為引導更多畢業(yè)生進入基層工作的鮮明旗幟；

（三）是組織用人單位赴高校招聘。每年我們組織用人單位赴省、市內(nèi)外各高校開展現(xiàn)場招聘工作，把大學生招聘工作深入到高校，一方面得到了各地高校的大力支持，另一方面求職大學生和用人單位也反響良好。

（四）是及時向高校發(fā)布招聘信息。只要有招聘大學生的信息，我們及時通過電子郵件發(fā)到各個高校，各個高校也及時在園校網(wǎng)站發(fā)布，讓大學生在第一時間參加我們組織的各項招聘活動。

（五）是面向高校畢業(yè)生招聘事業(yè)單位工作人員。09年我區(qū)專門面向武漢、南京和合肥等高校集中地區(qū)的重點高校，擇優(yōu)招聘了一批優(yōu)秀碩士畢業(yè)生，充實到我區(qū)各相關事業(yè)單位工作崗位，在當?shù)馗咝Ｒ�起了廣泛關注和熱烈反響。

（六）是開展人力資源需求調研。為了提高全區(qū)人才引進的針對性和有效性，進一步提升人才資源整體開發(fā)水平，在全區(qū)重點企事業(yè)單位開展緊缺人才需求抽樣調查。對我區(qū)人才信息進行采集和分析，并向社會和各大高校進行發(fā)布，引導和吸引廣大高校畢業(yè)生到維揚就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

三、高校畢業(yè)生就業(yè)工作的下一步打算

我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作，在上級業(yè)務部門指導下，雖然取得了一定的成績，但與上級的新要求還有一定差距，如人才市場的建設、未就業(yè)畢業(yè)生見習基地的建立等方面還有待加強。今后我們將進一步切實做好高校畢業(yè)生就業(yè)指到工作，將從以下幾方面做起：一是依托市人才市場加強畢業(yè)生招聘工作。積極深入企業(yè)調研人才需求信息，挖掘適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位，為高校畢業(yè)生提供更為寬廣的崗位平臺。

二是加強宏觀管理。在區(qū)委、區(qū)政府和市局的領導下，構建有利于高校畢業(yè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的服務體系和就業(yè)平臺，進一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)工作協(xié)調機制，使畢業(yè)生有一個寬松的就業(yè)環(huán)境。

三是貫徹相關文件精神，做好大學生村官選聘工作。繼續(xù)協(xié)助做好選聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生作為大學生村官到村、社區(qū)等基層一線進行工作、鍛煉。

四是進一步建立和完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地建設。在結合高校畢業(yè)生實際，認真考察用人單位和工作崗位、工作環(huán)境的基礎上，建立更多的高校畢業(yè)生見習基地，進一步吸納未就業(yè)畢業(yè)生充分就業(yè)。

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