石化廠實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)小結(jié)(一)

轉(zhuǎn)眼間，我在中國(guó)石油化工股份有限公司荊門(mén)分公司已經(jīng)實(shí)習(xí)半個(gè)多月了，在這半個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)到了許多新的知識(shí),對(duì)我以后的工作大有幫助!

3月15號(hào),我在章工的帶領(lǐng)下來(lái)到了荊門(mén)石化總廠聯(lián)合三車(chē)間，聯(lián)合三車(chē)間主任熱情接待我們，并把我分配到工藝六班組，之后我就開(kāi)始了為期三天的安全教育三級(jí)安全教育。通過(guò)安全教育，我懂得在石油化工廠要嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度，要有高度的責(zé)任感和安全意識(shí)。通過(guò)了安全考核之后，我就開(kāi)始進(jìn)入班組倒班，開(kāi)始了解聯(lián)合三車(chē)間的各套工藝裝置。

進(jìn)入班組倒班后，我了解到聯(lián)合三車(chē)間有3#白油加氫裝置、汽油加氫裝置、苯抽提裝置和連續(xù)重整裝置，之后我跟著班長(zhǎng)給我安排的于師傅從最簡(jiǎn)單的白油裝置開(kāi)始學(xué)習(xí)，首先熟悉整個(gè)裝置的流程，之后再去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。在這半個(gè)多月的時(shí)間，我學(xué)習(xí)了白油裝置和汽油加氫裝置的工藝流程。

白油加氫裝置工藝原理是將來(lái)自蒸餾裝置的篩料通過(guò)加氫精制催化劑FH-98A，在一定溫度和壓力下，在加氫反應(yīng)器R-701中進(jìn)行加氫反應(yīng)，使硫、氮、氧與碳原子連接點(diǎn)上的分子鏈或環(huán)有控制的斷裂并導(dǎo)入氫原子，同時(shí)對(duì)芳烴和稠環(huán)芳烴進(jìn)行還原，以除去含硫、氮、氧的化合物，并降低芳烴和烯烴的含量。在反應(yīng)產(chǎn)物中注入高壓水，以洗去反應(yīng)所產(chǎn)生的氨幾部分硫化氫，水洗后的反應(yīng)產(chǎn)物進(jìn)入高壓反應(yīng)器，在高壓分離器中，循環(huán)氫氣從頂部分離出來(lái)后去循環(huán)壓縮機(jī)，生成油則進(jìn)入低壓分離器，在低壓分離器中含硫污水被切出，進(jìn)入汽提塔，在汽提塔中進(jìn)行氫氣汽提以除去硫化氫等，從而達(dá)到精制原料油的目的。通過(guò)學(xué)習(xí)這套流程，我明白了通過(guò)這套裝置，不同的反應(yīng)餾分可以得到不同的產(chǎn)品，雖然這套裝置最簡(jiǎn)單，確實(shí)整個(gè)車(chē)間的壓力和溫度最高的地方，所以反應(yīng)條件的控制顯得尤其重要。經(jīng)過(guò)了幾天的流程學(xué)習(xí)，我請(qǐng)班長(zhǎng)帶我去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，班長(zhǎng)耐心的給我講解每步流程，遇到裝置中某些不合理的地方他也細(xì)心的給我指出，并希望我們?cè)谝院蟮脑O(shè)計(jì)中能改進(jìn)，從而有利于以后工廠操作工人的操作。

白油加氫裝置實(shí)習(xí)完成后，我又開(kāi)始了70萬(wàn)噸/年汽油加氫裝置的學(xué)習(xí)，全廠汽油都到這套裝置進(jìn)行加氫精制。這套裝置就是利用汽油選擇性加氫脫硫技術(shù)，將含硫分催化裂化汽油切割為輕、重兩個(gè)汽油餾分，輕汽油餾分烯烴含量高，硫含量低且以硫醇硫?yàn)橹�，在生產(chǎn)國(guó)Ⅲ標(biāo)準(zhǔn)汽油時(shí)，采用氧化脫硫醇的工藝脫硫醇，從而可避免烯烴的加氫飽和，減少催化汽油的辛烷值損失。此套裝置利用選擇性加氫脫硫催化劑，使加氫脫硫反應(yīng)緩和進(jìn)行，從而使芳烴基本飽和，烯烴也得到最大程度的保留，實(shí)現(xiàn)在脫硫醇的同時(shí)辛烷值損失最小。該裝置工藝過(guò)程簡(jiǎn)圖如下：

這套裝置比白油加氫裝置復(fù)雜，管線(xiàn)也稍微復(fù)雜些，但是大致原理是一樣的，都是為了脫除含硫、含氮的雜質(zhì)，不同的是汽油加氫裝置多了脫硫塔，所以廢物硫化氫的處理也相當(dāng)重要。

通過(guò)這半個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，我充分了解到了設(shè)計(jì)中得圖紙轉(zhuǎn)換成現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)體是什么樣，也明白了以前在設(shè)計(jì)中犯下的錯(cuò)誤，相信通過(guò)以后的實(shí)習(xí)，對(duì)我今后的工作也大有幫助，所以我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真實(shí)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)到更多實(shí)用的知識(shí)。

擴(kuò)展閱讀：揚(yáng)子石化實(shí)習(xí)總結(jié)

石化行業(yè)的蓬勃發(fā)展標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家工業(yè)水平的繁榮昌盛。揚(yáng)子石化是中國(guó)石化集團(tuán)下屬特大型石油化工聯(lián)合企業(yè)之一，在國(guó)內(nèi)外石化領(lǐng)域占有十分重要的地位。作為一名化工型學(xué)子，我有幸進(jìn)入揚(yáng)子實(shí)習(xí)。在學(xué)校里的理論學(xué)習(xí)或許比較深刻和透徹，但缺少了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，可能就會(huì)顯得有些枯燥乏味，這次的實(shí)習(xí)讓我們體會(huì)到，實(shí)踐出真知。唯有理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相互結(jié)合起來(lái)，才能讓我們意識(shí)到學(xué)以致用的巨大魅力，這正如馬克思主義哲學(xué)思想，理論與實(shí)際相聯(lián)系。實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬哲首要和基本的觀點(diǎn)，實(shí)踐的原則是馬哲的建構(gòu)原則，所以一套正確、完善的理論體系，就是建立在一次又一次的實(shí)踐經(jīng)歷之上。在這里，我們進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間非常短暫，但我收獲了很多的東西，現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了，馬上就要踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。

本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)煉油廠催化裂化生產(chǎn)車(chē)間的化工流程。在揚(yáng)子石化的第一周里，我們最開(kāi)始在煉油廠學(xué)習(xí)了進(jìn)場(chǎng)安全教育，從第二天開(kāi)始我們被分入煉油廠的催化裂化車(chē)間，在這里我們學(xué)習(xí)了80萬(wàn)噸/年催化裂化裝置和18萬(wàn)噸/年氣體分餾裝置的生產(chǎn)原理、工藝流程和相關(guān)設(shè)備的工作原理和結(jié)構(gòu)。首先，我們進(jìn)入了中控室中總體了解了一下整個(gè)催化裂化車(chē)間的工藝流程。緊接著，我們親眼目睹了各類(lèi)大型的生產(chǎn)設(shè)備。在工程師的細(xì)心講解之下，我們都主動(dòng)參與問(wèn)題討論，也許是第一次面對(duì)這些功能各異的化工儀器設(shè)備，大家都很新奇，也很積極地去學(xué)習(xí)。面對(duì)實(shí)踐的考驗(yàn)，也就是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)，這是了解一個(gè)化工生產(chǎn)工藝過(guò)程的關(guān)鍵步驟，有機(jī)會(huì)進(jìn)入到每個(gè)流程，這是在學(xué)校里不可能有的機(jī)會(huì)。在學(xué)校里，我們學(xué)習(xí)了化工原理和化工機(jī)械設(shè)備基礎(chǔ)，并且進(jìn)行了簡(jiǎn)單的化工機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)。這次實(shí)習(xí)，正好加深了一些概念上和實(shí)物上的聯(lián)系理解。在理論的設(shè)計(jì)過(guò)程中，我總會(huì)有一些不能理解的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題慢慢積累，雖然問(wèn)過(guò)老師和同學(xué)，卻總是不能從根本上去理解和記憶，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，許多的問(wèn)題幾乎都能迎刃而解。

第二周我們?cè)趨⒂^現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)，老師還組織我們對(duì)催化裂化車(chē)間的兩套裝置的工藝流程進(jìn)行分組講解。我們車(chē)間共有15人，分為兩組，男生一組，女生一組。在這個(gè)過(guò)程中，給我印象最深的是男生組的王微同學(xué)，他將80萬(wàn)噸/年催化裂化裝置的流程圖與流程介紹結(jié)合在一起，講解的非常清楚。以我們現(xiàn)在所掌握的知識(shí)，能達(dá)到他所講解的程度，我認(rèn)為是非常不容易的。另外，揚(yáng)子的工人給我留下了深刻的印象，他們耐心的給我們講解，在學(xué)習(xí)知識(shí)方面不計(jì)回報(bào)的幫助我們，而且在生活上也盡其所能的照顧我們，讓我們更好的適應(yīng)在揚(yáng)子的生活。

在揚(yáng)子石化的實(shí)習(xí)雖然只有短短兩周，單講實(shí)習(xí)，能學(xué)到的東西是有限的，不過(guò)我們對(duì)化工廠的情況有了更詳細(xì)的感性上的認(rèn)識(shí)。從實(shí)習(xí)中，也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多地方需要去學(xué)習(xí)和鞏固，認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)際的差距，同時(shí)也找到自身情況和社會(huì)實(shí)際需要的差距。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力，為走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)做好準(zhǔn)備，在實(shí)踐中也要不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！

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