地稅崗位廉政教育工作總結(jié)

XX地稅崗位廉政教育工作總結(jié)

XX地稅局在崗位廉政教育工作中通過抓載體、創(chuàng)特色、重實效，初步形成了“以工作崗位為單元、以風險防范為核心、以廉政行為規(guī)范為抓手”的崗位廉政教育新模式。通過突出抓好五個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，即：教育發(fā)動要“深”、查找風險要“準”、設(shè)計崗位教案要“實”、落實教育措施要“活”、健全教育機制要“長”上下工夫，確保崗位廉政教育工作切實體現(xiàn)成果。

一、抓好組織領(lǐng)導。為確保崗位廉政教育工作的有序開展，專門成立了主要領(lǐng)導親任組長的崗位廉政教育工作領(lǐng)導小組，制定《實施方案》指導工作開展，形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的工作機制。

二、抓深教育動員。通過各種形式大力宣傳開展崗位廉政教育工作的重大現(xiàn)實意義，主要克服了部分干部中存在的三方面模糊認識，即：克服“崗位廉政教育工作可有可無、可抓可不抓”、崗位廉政教育工作是“一項臨時任務(wù)、一陣風”、“開展崗位廉政教育與抓好業(yè)務(wù)工作相對立”的錯誤觀點，引導干部明確崗位廉政教育工作不僅是新形勢下實現(xiàn)對公職人員經(jīng)常性、規(guī)范化廉政教育的有效手段，更是有效降低執(zhí)法風險，切實加強隊伍建設(shè)、不斷促進組織稅收中心工

作的有力保障，從而全身心地投入到崗位廉政教育工作中來。

三、抓準風險排查。查準、查實廉政風險點是整個崗位廉政教育工作的基礎(chǔ)。按照單位排查風險要“全”，科室排查風險要“準”，崗位排查風險要“深”的“三層遞進”工作思路，查排覆蓋地稅系統(tǒng)典型廉政風險。

四、抓實崗位教案。崗位廉政教案是崗位廉政教育工作的實質(zhì)載體，直接影響教育目標的實現(xiàn)。為進一步增強教案的真實感和說服力，注重從全國稅務(wù)系統(tǒng)違法典型案件中提取教案素材，結(jié)合前期排查出的崗位風險點科學編制教案。力爭使崗位風險教育更加鮮活、生動，更易為廣大干部接受；在抓實、抓全崗位教案內(nèi)容的同時，不斷促使崗位廉政教育工作逐步走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化�，F(xiàn)正積極籌辦全市廉政教育文化匯演，擬以更直觀、更有效地形式集中展示崗位廉政教育成果。

五、抓活教育形式。為切實增強崗位廉政教育的影響力、感染力和滲透力，重點開展了五類教育：一是案例教育。案例教學模式具有素材源于生活、形式活潑生動、效果深入持久的獨特優(yōu)勢。認真開展了系列案例剖析教育，不斷豐富案例表現(xiàn)內(nèi)容，創(chuàng)新案例表現(xiàn)形式，切實把廉政教育滲透融入到各個工作崗位、各個工作環(huán)節(jié)當中。二是示范教育。先后舉辦了先進人物事跡報告會、深入開展向勤廉典型學習活

動、引導全體干部自覺以先進典型為楷模，爭做勤廉表率。三是警示教育。觀看警示教育片引導干部主動剖析發(fā)案原因，認真汲取經(jīng)驗教訓，自覺抵御廉政風險，廉潔自律。四是專題教育。通過組織廉政征文、主題演講、讀書思廉等活動，在全縣地稅系統(tǒng)廣泛開展了理想信念教育、愛崗敬業(yè)教育、遵紀守法教育、廉潔從政教育和職業(yè)道德教育，不斷提高干部的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。

六、抓嚴機制建設(shè)。根據(jù)地稅崗位風險特點，突出抓好了征收管理權(quán)、稅務(wù)稽查權(quán)、行政審批權(quán)、行政管理權(quán)等方面的崗位廉政風險預防新機制：一是建立了廉政風險防范機制，通過劃分風險等級凸顯重點崗位廉政風險，引發(fā)干部的高度警覺。二是不斷健全相關(guān)監(jiān)管制度和防控措施。采取了前期預防、中期監(jiān)控、后期處置的三級風險防范管理，對監(jiān)管制度進行匯總，分層設(shè)防，全面預防崗位廉政風險。三是抓好檔案建設(shè)。檔案建設(shè)是無形勞動的有形載體，也是工作成果的重要展現(xiàn)平臺。一方面，做好第一手資料的收集整理，建檔立卷，專人專柜專管，形成了較為完善的崗位廉政教育檔案體系；另一方面，抓好階段性資料歸集填充，在常態(tài)管理中實現(xiàn)了動態(tài)更新。

崗位廉政教育工作的全面開展取得了初步成效：一方面提高了教育實效。個性化的崗位廉政教育改變了過去“千人同吃一帖藥”的傳統(tǒng)教育模式，根據(jù)崗位劃分受教育對象，

使教育對象從群體走向個體，從寬泛到細化，更加體現(xiàn)不同崗位的特色要求，使崗位廉政教育更具針對性和有效性。另一方面形成了工作合力。崗位廉政教育工作通過與業(yè)務(wù)工作和權(quán)力運行全過程的緊密結(jié)合，有效解決了反腐倡廉建設(shè)與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”的現(xiàn)象，切實強化了領(lǐng)導干部的責任意識，有效地整合了各類資源，有力地推進了地稅事業(yè)的全面進步。

反腐倡廉宣傳教育活動雖然取得了一些成績，但也存在一些問題，一是干部的思想教育問題不忽視。二是受社會不良風氣影響，干部的八小時之外的監(jiān)管存在一定困難。三是受監(jiān)察工作人手有限，對干部全部崗位監(jiān)督存在一定困難。

下步工作打算：

下一步，除了按原計劃做好以上工作外，我們主要是要嚴抓制度執(zhí)行，確保干部行為更為規(guī)范。

1、認真梳理，加強風險管理。根據(jù)職能科室對應的職責要求，對各類行政和執(zhí)法事項進行清理、確認，系統(tǒng)各單位、各部門結(jié)合內(nèi)部管理和制度執(zhí)行存在的問題，查找薄弱環(huán)節(jié)，分析各環(huán)節(jié)、各崗位由于制度執(zhí)行不到位存在的權(quán)力風險點、管理風險點、執(zhí)法風險點和廉政風險點，形成自我發(fā)現(xiàn)問題、自我糾正、持續(xù)改進的廉政建設(shè)內(nèi)生機制，強化風險意識，把風險的事前預防和事后矯正結(jié)合起來，進行綜合評估，明確制度機制建設(shè)的重點。

2、突出重點，強化制度建設(shè)。完善的制度是提高制度執(zhí)行力的基礎(chǔ)。為此，緊緊圍繞全局工作中心和第一要務(wù)，按照科學發(fā)展觀的要求，及時對制度進行梳理。通過日常監(jiān)督巡查、執(zhí)法監(jiān)察或?qū)ｎ}調(diào)研積極尋找制度執(zhí)行中各環(huán)節(jié)、各具體事項運行的不符合、不規(guī)范和不適應因素，在原來行之有效的業(yè)務(wù)操作規(guī)程和管理制度基礎(chǔ)上，認真清理、修訂、完善制度，制度已經(jīng)明確的，堅決按制度辦；制度不完善的，先按制度辦，并根據(jù)實際情況作相應修訂；注重制度的可行性，制度與制度之間的相互銜接、相互配套，使各項內(nèi)控制度更符合規(guī)范化、程序化、透明化和效能化的四化要求，做到用制度管權(quán)、管事、管人，使制度本身不斷適應形勢任務(wù)的變化和要求。

3、落實措施，狠抓制度執(zhí)行。提高制度的執(zhí)行力，重要的是提高全體干部執(zhí)行制度的自覺性。一是加強教育，夯實制度執(zhí)行的思想基礎(chǔ)。把制度宣傳納入反腐倡廉宣傳教育格局之中，采取多種形式，廣泛深入地開展反腐倡廉制度宣傳，營造濃厚氛圍，提高廣大干部理解制度、執(zhí)行制度的思想認識，明確制度不落實的嚴重危害，增強執(zhí)行制度的自覺性。二是常抓不懈，確保制度執(zhí)行的持續(xù)有效。在抓重點、抓經(jīng)常、抓反復中落實長效管理，確保各項制度有效執(zhí)行具有持久的效力。三是嚴格督查，不斷提高制度的執(zhí)行力。把嚴格督查與嚴格考評結(jié)合起來，建立管用、合理的制度執(zhí)行

考評辦法，把督查寓于考核考評之中。堅持與機關(guān)各部門密切協(xié)作，把制度執(zhí)行力作為評價地稅干部基本素質(zhì)的一個重要方面，把制度執(zhí)行情況作為工作業(yè)績的一項基本內(nèi)容。通過督查考評、問責問效，不斷糾正制度執(zhí)行中重形式輕內(nèi)容、重一時輕長效的現(xiàn)象。通過全過程督查、檢查、考核，促進干部繃緊制度執(zhí)行這根弦，自覺養(yǎng)成嚴格執(zhí)行和認真落實制度的良好習慣。把督促檢查與責任追究結(jié)合起來，明確責任，嚴格追究，對不執(zhí)行制度、不按制度規(guī)定辦事的，進行嚴肅查處，真正發(fā)揮更大范圍內(nèi)的警示作用，通過營造督查嚴格、違者必究的環(huán)境，推動制度的執(zhí)行，使制度得到更好的落實。

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……崗位廉政教育總結(jié)

根據(jù)……的精神，我們結(jié)合實際，認真學習上級關(guān)于反腐倡廉工作的一系列決策部署，扎實開展崗位廉政教育活動，進一步筑牢了廣大黨員干部的思想道德防線，增強了拒腐防變意識�，F(xiàn)將活動開展有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，組織健全，為崗位廉政教育提供有效保障加強組織領(lǐng)導，是推進崗位廉政教育活動的基本保證。我們結(jié)合實際，全面啟動崗位廉政教育活動。主要做到“三強化”。

（一）強化組織領(lǐng)導�？h委、縣紀委把崗位廉政教育作為新形勢下深化反腐倡廉教育，增強廉政教育實效，全面提升反腐倡廉建設(shè)科學化水平的重要舉措，擺上重要議事日程，成立了縣崗位廉政教育工作領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室于縣紀委，具體指導、協(xié)調(diào)全縣崗位廉政教育活動；以兩辦名義出臺了《關(guān)于推進內(nèi)控機制建設(shè)的實施意見》和《實施方案》，提出以三定方案確權(quán)為基礎(chǔ)，以科學分權(quán)為核心，以公開亮權(quán)為關(guān)鍵，以有效控權(quán)為目標，著力構(gòu)建內(nèi)控文化培育機制、部門崗位職權(quán)清理機制、風險（源）點排查機制、風險預控改進機制、工作推進考評機制；縣紀委在全縣紀檢監(jiān)察工作會議上傳達了市紀委崗位廉政教育推進會精神，制定下發(fā)了《關(guān)于在全縣開展公職人員崗位廉政教育活動的通知》，明確了崗位廉政教育活動的指導思想、教育對象、工作目標、內(nèi)容、步驟和具體要求，對崗位廉政教育活動進行了任務(wù)分解，提出了責任要求。各鎮(zhèn)、各單位、各部門相應成立了主要領(lǐng)導負總責、班子成員分工負責、中層正職具體負責的組織領(lǐng)導機構(gòu)，制訂了實施意見和方案，并落實到專門科室和人員，形成了一級抓一級、上下聯(lián)動、齊抓共管的良好局面。

（二）強化宣傳教育。我們充分發(fā)揮新聞媒體宣傳作用，制定周密的宣傳工作方案，通過報紙、電視、網(wǎng)站、簡報等陣地，大力宣傳崗位廉政教育的重要意義、目標任務(wù)和要求，使全縣干部職工個個知曉，人人參與，營造了濃烈的活動氛圍。各鎮(zhèn)、各單位、各部門通過編印學習材料以及標語、橫幅、板報、調(diào)查問卷、入戶走訪等形式，對崗位廉政教育活動進行大張旗鼓的宣傳。同時，定期向新聞媒體通報工作動態(tài)，主動邀請新聞記者參加相關(guān)會議，更好地策劃和推出有深度、有影響的宣傳報道，營造崗位廉政教育活動的濃厚輿論氛圍。

（三）強化指導督查。為加強對崗位廉政教育活動的指導，領(lǐng)導小組辦公室及時編印下發(fā)《學習手冊》，從八個步驟（集依據(jù)、學規(guī)定、繪流程、找風險、評風險、審規(guī)程、防違規(guī)、監(jiān)流程）到八本臺賬（單位職能說明書、崗位職位說明書、職權(quán)清單、流程圖、風險點、控制措施、風險源及防控措施對應表、作風建設(shè)標準化管理規(guī)范）等方面進行了深入淺出的業(yè)務(wù)輔導。同時，把崗位廉政教育納入黨風廉政建設(shè)責任制的考核內(nèi)容，分組開展紀委委員年中巡查督查活動，對公職人員參與教育的情況進行量化和檔案化管理。領(lǐng)導小組組織人員深入各鎮(zhèn)、各單位、各部門，通過走訪、座談、檢查等多種形式進行分類指導和督查，查找不足和問題，總結(jié)經(jīng)驗和做法，確�；顒拥挠行蛲七M。據(jù)不完全統(tǒng)計，工作領(lǐng)導組相關(guān)人員督查指導基層單位35次，牽頭召開專題會議6次。對考評過程中發(fā)現(xiàn)的問題，書面反饋給被考評部門主要負責人，同時跟蹤督促有關(guān)部門制定整改措施、限期整改。

二、突出重點，拓展方式，為崗位廉政教育搭建有效載體為確保崗位廉政教育“入腦入心”，取得實效，我們堅持整體謀劃，精心組織，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的廉政教育，有效

推進教育活動的開展。主要做到“六注重”。

（一）注重學習引導，進一步提高崗位教育的系統(tǒng)性。我們針對各個崗位的特點和職責，設(shè)定了相應的學習內(nèi)容，重點加強學習引導，把崗位廉政的要求轉(zhuǎn)化為行為習慣的養(yǎng)成。重點開展了八項活動，即：一是學習專題材料。各單位組織黨員干部認真學習《廉政準則》及《實施細則》，學習胡錦濤總書記、賀國強書記有關(guān)講話，學習相應崗位制度等方面內(nèi)容。二是上好專題黨課。各單位主要領(lǐng)導為本單位黨員干部上好廉政黨課，有的單位還邀請相關(guān)專家舉辦專題報告會、輔導講座。三是開展學習先進典型活動。在全縣組織學習宣傳道德模范的先進事跡，組織勤廉好干部事跡巡回宣講，引導廣大黨員干部見賢思齊、擇善而從，學有榜樣、趕有目標，爭當為民、務(wù)實、清廉的好干部。四是召開學習貫徹《廉政準則》專題民主生活會�？h委常委、紀委委員按照分工參加基層黨委（組）民主生活會。五是組織警示教育。組織黨員干部學習、觀看警示教育學習材料和反腐倡廉電教片。六是進行知識測試。對機關(guān)黨員干部進行《廉政準則》知識測試，全縣63家單位189人參加，測試成績記入了個人廉政檔案。七是開展建言獻策活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣公職人員針對崗位實際,提出各種合理化建議230余條。八是建設(shè)宣傳陣地。組織全縣黨員干部分批、分層次開展崗位教育，目前已有10000多人次接受了教育。

（二）注重風險查找，進一步提高崗位教育的針對性。各單位結(jié)合崗位職責要求，圍繞“對照自身崗位梳理崗位職權(quán)找準廉政風險”的流程，采取自己找、群眾幫、領(lǐng)導點和民主測評的方式，深入查找與履行個人崗位職責有關(guān)的思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業(yè)務(wù)操作風險，并制定防控措施。目前，

全縣共查找風險點3017個，編制單位（科室）職能說明書346份、崗位職能說明書1418份，梳理職權(quán)清單1982項，繪制流程圖1135張，制定防控措施3199條，修訂內(nèi)控制度1562項。如縣農(nóng)委以干部任免、公務(wù)接待、資產(chǎn)管理、物品采購等各項內(nèi)部管理權(quán)力為重點，全面梳理各項權(quán)力，編制職權(quán)清單，排查廉政風險，并對各類風險點進行登記，確定風險等級，建立風險“信息庫”，通過農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)進行公示。同時，針對不同崗位不同風險等級規(guī)定不同的教育要求。對定性為一級的，明確規(guī)定在重要時段、重點環(huán)節(jié)，都要開展“一對一”的廉政教育。舉例……

（三）注重預防提醒，進一步提高崗位教育的經(jīng)常性。一是日常提醒。我們組織全縣副科職以上領(lǐng)導干部進行公開諾廉，組織全縣黨員干部簽訂崇德守信承諾書，并將承諾書進行公示。通過設(shè)立廉政公益廣告、發(fā)送手機短信、張貼廉政書畫、撰寫廉政格言等形式開展日常性的提醒教育，努力營造公職人員廉潔從政、廉潔從業(yè)的良好環(huán)境。二是任前提醒。我們對新提拔的領(lǐng)導干部進行任前談話，開展廉政知識測試活動，提醒各自崗位存在的廉政風險，促進嚴格自律。特別是每逢中秋、元旦、春節(jié)等重要節(jié)日和敏感時點，我們都專門發(fā)出通知，提醒黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導干部要把好“廉關(guān)”。三是親情提醒。我們組織召開全縣科級領(lǐng)導干部家屬“爭做廉內(nèi)助”推進會，全縣正科職以上領(lǐng)導干部家屬150余人參加，縣委主要領(lǐng)導親自講課，要求領(lǐng)導干部家屬當好廉政建設(shè)“守門員”，筑牢拒腐防變的家庭防線。四是信訪監(jiān)督提醒。我們對今年以來信訪舉報中涉及違反《廉政準則》問題的有關(guān)對象進行梳理，按照管理權(quán)限對15人進行重點談話，督促相關(guān)人員如實對照檢查，及時糾正違規(guī)行為。舉例……

（四）注重情景感染，進一步提高崗位教育的影響性。按照風險定到崗、教育跟到崗、制度建到崗等要求，根據(jù)公職人員所處崗位的不同，從崗位廉政教育的特點和公職人員客觀存在的崗位風險出發(fā)，以排查的崗位風險為教學設(shè)計載體，采取專家輔講、討論交流、典型引路等形式開展因崗分類教育，提高教育的針對性和有效性。組織召開全縣領(lǐng)導干部參加“全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導干部警示教育電視電話會議”和“全縣領(lǐng)導干部反腐倡廉教育大會”，在……黨風廉政建設(shè)中心設(shè)置……教育展廳，從不同角度、不同方面對黨員干部進行情景教育。舉例……

（五）注重專項整治，進一步提高崗位教育的實效性。一是開展規(guī)范從政行為專項整治活動。專門下發(fā)《關(guān)于開展“貫徹〈廉政準則〉規(guī)范從政行為”專項整治活動的通知》明確整治對象、整治內(nèi)容和整治要求，在整治活動期間，……。二是開展生活作風建設(shè)專項整治活動。組織各鎮(zhèn)、各部門黨員干部學習，認真開展自查自糾�？h紀委轉(zhuǎn)發(fā)了市紀委通知，并對作風專項整治活動提出了明確要求。……

（六）注重案例警示，進一步提高崗位教育的震懾性。舉例……

（三）完善制度，高效運作，為崗位廉政教育構(gòu)建長效機制當前，我縣崗位廉政教育活動呈現(xiàn)穩(wěn)步推進態(tài)勢。全縣各鎮(zhèn)、各單位結(jié)合實際，積極完善機制，落實長效管理，取得了一定成效。主要做到“三著力”。

一是著力健全完善制度。我們從建立健全崗位管理基本制度、規(guī)范權(quán)力運行的廉政教育、監(jiān)督制度、違規(guī)處罰性制度等方面入手，進一步組織清理、整合各單位內(nèi)部權(quán)力機制建設(shè)的各項規(guī)章制度，通過查漏補缺，不斷健全完善各項制度，構(gòu)建反腐倡廉長

效機制。各單位突出重點領(lǐng)域、重點部門、重點工程和重點業(yè)務(wù)工作環(huán)節(jié)，重點對決策、自由裁量、行政審批、干部人事、資金和財務(wù)管理、工程項目和大宗物品采購等方面，完善相關(guān)制度，強化對權(quán)力的制約和監(jiān)督。舉例……

二是著力提高制度執(zhí)行力。強化效能監(jiān)察，防止失職瀆職，是加強制度執(zhí)行、提高機關(guān)工作效能、促進勤政高效的重要保證。我們通過督促指導、業(yè)內(nèi)監(jiān)督等活動，檢查機關(guān)工作人員依法履職、廉潔履職、規(guī)范履職情況，著力解決制度執(zhí)行不力的問題，切實糾正不作為、慢作為、亂作為的行為。舉例……

三是著力推進制度創(chuàng)新。各單位按照“工作有思路，思路有創(chuàng)新”的要求，扎實將單位重大權(quán)力事項前移，孕育權(quán)力陽光行使的典型個案。舉例……

四、我縣崗位廉政教育存在的不足和下一階段措施我縣各鎮(zhèn)、各部門、各單位在崗位廉政教育活動均能積極轉(zhuǎn)變觀念，圍繞效果找方法，不走形式，不走過場，變“要我教育”為“我要教育”，使崗位廉政建設(shè)教育緊隨時代發(fā)展的步伐，增強了務(wù)實、為民、廉潔的從政意識，推動了反腐倡廉建設(shè)的深入開展。

但是，在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，我縣的崗位廉政教育總體上仍處于起步階段，各鎮(zhèn)、各部門、各單位進展不不平衡；有些部門（單位）思想認識還不到位，對崗位廉政教育的必要性、緊迫性，尤其是廉政風險點查找及防范措施制定的實際效果持懷疑態(tài)度，存在被動應付的現(xiàn)象；全社會的崗位廉政教育重要性的意識還不濃。這些問題已成為推進崗位廉政教育活動進一步開展的重要障礙，我們將在今后的工作中做到以下幾個方面：

一是加大推進力度。做到在工作中克服崗位廉政教育可有可無、可抓可不抓，是一項臨時性任務(wù)，或者把崗位廉政教育與業(yè)務(wù)工作對立起來等模糊思想和錯誤認識，努力做到實現(xiàn)所有崗位全覆蓋。

二是健全機制制度。做到把崗位廉政教育貫穿于業(yè)務(wù)工作的全過程，貫穿于公職人員上崗、選拔、晉職、晉級的全過程，使崗位廉政教育走上經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化軌道。

三是搞好結(jié)合融合。做到把崗位廉政教育工作與其他教育方式和載體結(jié)合起來，與學習貫徹《廉政準則》等黨紀條規(guī)結(jié)合起來，與權(quán)力陽光運行機制、廉情預警機制建設(shè)結(jié)合起來，與部門的業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來。

四是堅持探索創(chuàng)新。做到不斷充實完善崗位廉政教育的內(nèi)容，積極探索具有部門、行業(yè)特點的載體和方法，切實增強教育的吸引力和感染力。把開展崗位廉政教育作為反腐倡廉建設(shè)的一項重要內(nèi)容，納入工作整體部署，切實加強組織領(lǐng)導，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

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