學(xué)期教育電大畢業(yè)自我鑒定

自我鑒定

本著對幼教事業(yè)的熱愛和自身專業(yè)知識的需求，我參加了電大學(xué)前教育本科學(xué)習(xí)，兩年多的學(xué)習(xí)時光馬上就要結(jié)束了，回顧這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，雖然學(xué)習(xí)的過程有些辛苦、忙碌，但是兩年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多知識，獲益良多。面臨畢業(yè)，現(xiàn)自我鑒定如下：

在思想上，我有很強的學(xué)習(xí)欲望、上進心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)知識的愿望；有進行批評與自我批評的勇氣；更有不怕吃苦、不怕累、想深鉆課程的決心和精神。

在學(xué)習(xí)態(tài)度上，我刻苦鉆研，明確目的，注重理解和掌握，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在電大學(xué)習(xí)過程中，由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，我們都是利用上班后的業(yè)余時間學(xué)習(xí)，所以開始有些力不從心。但是逐漸的我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，并逐漸適應(yīng)了工作學(xué)習(xí)實踐上班再實踐……等學(xué)習(xí)模式，注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。我深知對我們來說，光學(xué)好知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要不斷的加以應(yīng)用，讓理論和實際接軌，做到學(xué)以致用。

在知識積累上，經(jīng)過兩年的電大學(xué)習(xí)，使我更新了理論知識，工作上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。讓我掌握了學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識；懂得了如何有效觀察幼兒、分析幼兒；學(xué)會了幼兒園科學(xué)保育和教育的實施技巧；電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

帶著厚厚的期望來學(xué)習(xí)，即將帶著依依不舍的心情離去，在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中，我一定會繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，完善、充實自己。我覺得我們所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好基礎(chǔ)。

201*年11月

擴展閱讀：廣安電大教學(xué)科201*年度學(xué)期總結(jié)

廣安電大教學(xué)科201*年度教學(xué)工作總結(jié)

按照省電大目前對教學(xué)工作的新要求，我校教學(xué)科本年度主要作了如下教學(xué)工作：

一、抓好面授輔導(dǎo)環(huán)節(jié)：本年度春秋兩期利用周末分十次對我校現(xiàn)有的在校中央電大本、�？朴嬑迨�多個專業(yè)班進行了面授輔導(dǎo)，共開出課程200余科次，共開出面授課時計1400余學(xué)時，共安排課程輔導(dǎo)教師38人（含校內(nèi)教師、外聘教師）。每次面授做到了早安排、早準(zhǔn)備、早通知，面授過程中著重抓住了對學(xué)生到課情況的統(tǒng)計清理，同時對上課老師的簽到及上課情況進行了督導(dǎo)檢查。

二、抓好學(xué)生平時形成性作業(yè)的批閱工作：學(xué)生形成性作業(yè)，是中央電大及省電大比較重視的一個教學(xué)環(huán)節(jié)，為此，我校十分重視對學(xué)生形成性作業(yè)冊的收繳、批閱、登分及存檔工作。對老師批閱形成性作業(yè)也提出了較明確的要求，本年度分春秋兩期對7000余冊作業(yè)按要求進行了發(fā)放、收繳、批閱、各科形成性成績評定。

三、抓好畢業(yè)班特別是本科畢業(yè)班的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)及畢業(yè)論文指導(dǎo)工作：本年度我校直屬部共有08春本、專科畢業(yè)學(xué)員120余人，08秋本專科畢業(yè)學(xué)員100余人。其中本科畢業(yè)有漢語言文學(xué)、英語、工商管理、金融、法學(xué)、數(shù)學(xué)、行政管理等三十余名學(xué)員畢業(yè)，對本科學(xué)生我們從畢業(yè)論文的布置、到指導(dǎo)老師的聘定、論文的收繳等進行了指導(dǎo)，并完成了直屬部及下面站點9個專業(yè)近300畢業(yè)學(xué)生的論文答辯工作。

四、抓好網(wǎng)上形考課程的考核工作：網(wǎng)上形考工作，是中央電大為提高辦學(xué)質(zhì)量采取的一項重要措施，也是電大辦學(xué)面臨的一項新工作，我校在明確上級電大相關(guān)要求后，本年度分春秋兩期對所涉及的網(wǎng)上形考八門課程及時組織相關(guān)人員進行了培訓(xùn)，并通知所涉及專業(yè)班學(xué)員到校進行指導(dǎo)，平時也加強了對這項工作的檢查落實，特別是催促學(xué)生按時完成，督促指導(dǎo)老師及時網(wǎng)上批改，使這項工作得以順利開展。

五、教材征訂及發(fā)放工作：本年度共收發(fā)中央電大各類教輔資料近十萬冊，并對庫存教材進行了及時清退，及時與省電大教材處核算教材款。

六、抓好“職業(yè)技能實訓(xùn)”課程落實工作：“職業(yè)技能實訓(xùn)”課程，主要是中央電大開放教育工商管理�？�、會計專科、文秘專科等專業(yè)，每個專業(yè)涉及四至五門課程作業(yè)要在網(wǎng)上去完成后方能課程合格，此項工作須在明年3月1日前學(xué)生網(wǎng)上完成。得到上級電大通知后，我們及時征訂了課程教材，并安排涉及專業(yè)學(xué)生回校培訓(xùn)。

七、教學(xué)環(huán)節(jié)的組織落實：本年度按省電大的要求，組織教師及學(xué)生完成了相關(guān)課程的課程評價工作，春學(xué)期并對武勝進修校開出的課程“數(shù)學(xué)教育教學(xué)研究”進行了聽課、學(xué)生座談等評價工作。秋學(xué)期省電大對直屬部“中國現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”進行了聽課、學(xué)生座談等評價工作。對行政管理�？茖W(xué)生進行了“農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求”針對性社會調(diào)查，學(xué)生完成了社會調(diào)查報告，在網(wǎng)上完成了調(diào)查表填寫，形成了此項工作的總結(jié)材料。

廣安電大教學(xué)科二0一0年十一月二十八日

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