西安科技大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)
西安科技大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)
在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了為期一周的辦公自動化實(shí)訓(xùn)。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn),我對辦公室自動化的知識有了一定得了解。實(shí)訓(xùn)的第一天,老師對此處的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了簡要的說明,然后讓我們分小組完成作業(yè)項(xiàng)目。持續(xù)時間最長的一作業(yè)就是對09級學(xué)生的工模經(jīng)營情況進(jìn)行分析。做這一報告,我們需要對09級的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。于是,我們小組羅列出我們需要了解的信息,鎖定09創(chuàng)管班班的同學(xué)為我們的調(diào)查對象。由于直接面對面的交流會了解更多的信息,所以我們小組決定采用訪談法對他們進(jìn)行訪問。訪談的過程中,09級的同學(xué)顯得相當(dāng)?shù)呐d奮,他們很有耐心的回答我們提出的問題,讓我們非常的滿意。我知道老師此次讓我們對09級的同學(xué)進(jìn)行工模情況的調(diào)研不是單單一份調(diào)查報告而已,而是發(fā)現(xiàn)問題,從而做到真正的解決問題。
09級同學(xué)和我們當(dāng)初的工模情況很不一樣。他們?nèi)胄5牡谝荒昃鸵M(jìn)行工模實(shí)訓(xùn),沒有老師的專業(yè)指導(dǎo),完全靠個人的睿智。他們這一年還沒有脫掉高中的稚嫩,進(jìn)行這一實(shí)訓(xùn),也是對其能力的考驗(yàn)。進(jìn)行的第二次工模,當(dāng)然是有老師的指導(dǎo),是一邊學(xué)習(xí)一邊完成實(shí)訓(xùn)。這一階段,他們還在嘗試階段,還在探索階段,他們需要付出行動去學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)自己的能力。下一年及第三次,沒有了老師的指導(dǎo),這樣算學(xué)有所成,他們要真正依靠自己,用實(shí)踐去證明自己的學(xué)習(xí)能力,是否學(xué)有所成。工商模擬市場這一實(shí)訓(xùn)課程的轉(zhuǎn)變,也是更好的為我們同學(xué)服務(wù),讓他們發(fā)現(xiàn)自我,了解自我,提高自我的一有利方式。一個星期的實(shí)訓(xùn)印象比較深刻的就是星期四的會議成果的匯報。這次作業(yè)的匯報和以往方式是一樣的,都是每小組一名代表上臺通過PPT方式匯報。但不同的是,這次是模擬公司會議的形式,有邀請嘉賓、主持人等,和公司正式會議形式很相似。可能是我們班的準(zhǔn)備工作做得不夠,會議前的布置顯得一團(tuán)糟,還好最后可以很快的得到解決。從這一件事中,讓我想到吳強(qiáng)老師之前向我們講授的解決問題的能力。當(dāng)我們遇到困難時我們首先應(yīng)該分析問題的原因,再去尋找解決問題的辦法,而不是毫無頭緒的亂撞。經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)的解決問題的能力還是需要提高的,只有找到我們的不足,才有利于今后的工作和處理事務(wù)的能力。
實(shí)訓(xùn)的最后一節(jié)課就是模擬招聘,在場的同學(xué)每個人都要上臺去做一分鐘的自我介紹?赡苁怯捎诖蠖鄶(shù)同學(xué)已經(jīng)找到工作的緣故,我們都不是很認(rèn)真對待。就我個人來說,似乎場合不對,所以也沒有很好準(zhǔn)備,自己的表現(xiàn)也不是很好。老師提出做這一項(xiàng)目的目的,就是從我們的演講過程中發(fā)現(xiàn)問題,并作出簡要的點(diǎn)評,針對我們的缺點(diǎn)進(jìn)行指正對我們的成長和今后的面試也是非常有幫助的。每天都是一個新的開始,珍惜每次上臺的機(jī)會,因?yàn)槲覀冊谛5臅r間不多了,老師說的是一點(diǎn)也不假的。
我們做學(xué)的專業(yè)工商企業(yè)管理專業(yè)比較廣泛,為提高我們專業(yè)的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能,對我們進(jìn)行辦公自動化的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)是非常有必要的。這次實(shí)訓(xùn)掌握的技能知識有利于我們今后的就業(yè)工作的需要,有利于我們更好的溶入社會這個大集體,有利于我們?nèi)粘J挛锏奶幚。在我看來,這次實(shí)訓(xùn)是以短期的操作讓我們了解各種現(xiàn)代辦公自動化設(shè)備的操作,以期待著在以后的社會實(shí)踐過程中可以充分運(yùn)用。
“只有你能想到這件事,你才能去做這件事,不管成功與否!痹诙潭桃粋星期的實(shí)訓(xùn)中,我認(rèn)清楚這一道理。如果要掌握辦公自動化的所有知識最為重要的就是要靠自己不斷的摸索,實(shí)踐,加上老師的指導(dǎo)和強(qiáng)大的百度。充實(shí)的日子過的很快,實(shí)訓(xùn)結(jié)束了和大多數(shù)同學(xué)一樣的感受,這一周的實(shí)訓(xùn)是我們最后一星期的課程,上完實(shí)訓(xùn)課,我們就要離開學(xué)校,各奔東西啦。離別之際,我們很留戀整潔的、美麗的番職院,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,還有和朋友一起在自修室奮斗的學(xué)習(xí)氛圍。一個星期的實(shí)訓(xùn),每天都有不同的項(xiàng)目作業(yè)要做,課程安排的相對比較緊,但是每節(jié)課過的挺充實(shí)的。這一次實(shí)訓(xùn),我是和另外一些同學(xué)組成的新的團(tuán)隊(duì),這樣臨近畢業(yè)之際,我又和一些平時比較少交流的同學(xué)曾增加了友誼關(guān)系的建設(shè),這一團(tuán)隊(duì)的建設(shè),不僅僅是完成一次次的作業(yè)那樣的簡單,和他們友誼又更深一層才是最為重要的。還有那每天都有進(jìn)步的感覺是我一直以來的追求,所以非常感謝老師不顧辛勞的給我們上課。我非常喜歡老師的課堂,不僅幽默風(fēng)趣,而且這種講完后給我們時間實(shí)踐的課堂模式讓我們同學(xué)真正掌握了屬于我們自己的東西。通過辦公自動化系列內(nèi)容的實(shí)習(xí),更加深入地提高我們?粕男畔⑺仞B(yǎng)以及我們在辦公事務(wù)中的技能、應(yīng)用能力。并以此來適應(yīng)社會的需求,此次實(shí)習(xí)要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關(guān)知識,掌握相關(guān)的辦公自動化軟件設(shè)備操作,從而提高應(yīng)用現(xiàn)代管理工具的基本技能。大學(xué)生活完結(jié)在實(shí)訓(xùn)結(jié)束之后敲響了離別的旋律,真的希望再有機(jī)會重溫老師的課堂,我想老師給予我們的不僅僅是幾節(jié)課,而是從新認(rèn)識大學(xué)應(yīng)有的生活以及對待生活的態(tài)度無論你在大學(xué)要發(fā)展一種什么樣的能力,上課學(xué)習(xí)知識永遠(yuǎn)是主要的不會變也能變的。
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實(shí)習(xí)報告
姓名:學(xué)號:
系別:專業(yè):
年級:班級:
實(shí)習(xí)單位:
填表時間:年月日個人基本信息
姓名專業(yè)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時間性別年級實(shí)習(xí)部門學(xué)號班級年月日至年月日實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)報告
包括:實(shí)習(xí)完成情況、個人實(shí)習(xí)心得體會、今后的學(xué)習(xí)工作打算,字?jǐn)?shù)不少于500字,紙張若不夠可另附頁。實(shí)習(xí)報告
實(shí)習(xí)鑒定
實(shí)習(xí)成績簽字:年月日簽字:
年月日簽章:年月日簽章:年月日得分:評定:□優(yōu)秀□良好□中等□及格□不及格實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師意見學(xué)院指導(dǎo)老師意見實(shí)習(xí)單位意見學(xué)院意見
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