職場體驗總結(jié)
職場體驗總結(jié)
職位:會計
職位介紹:對企業(yè)已經(jīng)完成的資金運動全面系統(tǒng)的核算與監(jiān)督,以為
外部與企業(yè)有經(jīng)濟利害關(guān)系的投資人、債權(quán)人和政府有關(guān)部門提供企業(yè)的財務(wù)狀況與盈利能力等經(jīng)濟信息為主要目標而進行的經(jīng)濟管理活動。具體如下:
1、收入、應(yīng)收確認及內(nèi)部
2、收款記賬及應(yīng)收賬款管理;
3、協(xié)助解決OM模塊及AR模塊訂單執(zhí)行過程中所面臨的業(yè)務(wù)問題,并得出解決方案;
4、編制AR相關(guān)分析報表;5、協(xié)助審計等事項。
體驗過程:每天都有不同部門送來很多單子,給我們登記。看似很簡單
的工作,現(xiàn)在是二十一世紀高科技的社會了,理應(yīng)該用電腦來統(tǒng)計制作,可是卻要求我們用手寫,電腦操作與手寫同時加強登帳。記賬,核賬、、、每天都做同樣的工作。但我從中了解到了每一個加工生產(chǎn)的部門,他們所需要的成本,當然利潤是需要我們幫他們算出來的。
工作中存在的問題:登錯賬,試算不平衡
解決問題的方法方式:要重新從頭到尾再對一次賬,登帳、、、、、、
最主要的是要注意第一次登帳時一步一步進行,按程序辦事,避免返工。
對體驗職位的分析:會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,
離開操作和實踐,其它一切都為零!我真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了會計工作的全部過程,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合?偟膩碚f,會計人員應(yīng)當具備這些素質(zhì),但要走向成功,應(yīng)該到實務(wù)中去鍛煉,只有這樣才能真正走向會計職業(yè)的成功之路。此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向指導老師請教,認真學習會計理論和會計法律法規(guī)等知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
自身的變化:以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所
有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。明白認真細心的重要性,增長了很多知識,專業(yè)方面,非專業(yè)也見識到了各種社會人,交際能力得到提高。
對未來事業(yè)發(fā)展的幫助:認識到了何為社會,何為企業(yè),何為一個企業(yè)的運作每個企業(yè)為了利益也總會耍點小聰明鎮(zhèn)壓競爭者氣勢,也許這就是精中之精,在管理和決策上,各有千秋。真是商場如戰(zhàn)場,沒有硝煙的戰(zhàn)爭。真是實踐出真知!
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職場體驗總結(jié)
作為一名醫(yī)學生,臨床實踐與理論學習是永遠分不開的。只要反復地將理論知識與臨床實踐結(jié)合,才能真正鞏固“三基”知識、提高臨床技能,使自己早日成為一名獻身祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者。
醫(yī)學生有著比其他專業(yè)學生多得多的課業(yè)。因此,在平常的學習生活中基本以理論學習為主,很少有接觸臨床實踐的機會。所以,寒暑假就成了醫(yī)學生鞏固自身知識,提高臨床技能的主戰(zhàn)場。在進入大學的第一個暑假里,在強烈求知欲的驅(qū)使下,我就迫不及待的開始了充滿新奇、挑戰(zhàn)和責任感的臨床體驗。
體驗職位的選取:本次職位體驗選取臨床外科。外科學是醫(yī)學科學的
重要組成部分,是一門理論與實踐緊密結(jié)合的學科,外科學的每一重大進展,都體現(xiàn)了這一原則。因此,學習臨床外科必須親自參與實踐。仔細觀察患者個系統(tǒng)、各器官的形態(tài)和功能變化;認真參與包括手術(shù)與麻醉在內(nèi)的各種診療操作;密切注意病人對藥物和手術(shù)治療的效果;認真總結(jié)療效與經(jīng)驗;诖,要想成為一名具有高精尖技術(shù)的外科人才,必須要善于分析實踐中遇到的各種問題,通過獨立思考,把感性認識與理性知識結(jié)合起來,從而使自己能夠早日成為一名具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的優(yōu)秀外科人才。
體驗職位的簡介:臨床外科是一個主要運用手術(shù)或手法對疾病進行診
斷和治療的一門學科。臨床外科疾病大致可分為五類:損傷、感染、腫瘤、畸形和其他性質(zhì)疾病。它不僅包括疾病的預防、診斷與治療,還需研究疾病的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律。優(yōu)秀的臨床外科醫(yī)生需要具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風,才能為病人減少痛苦。同時,跨入21世紀后的外科學發(fā)展突飛猛進,外科醫(yī)生必須刻苦努力鉆研實踐,才能滿足我國社會發(fā)展的需要。因此,我們每位醫(yī)學生都有責任成為既有高尚醫(yī)德,又有過硬本領(lǐng)的德才兼?zhèn)涞那嗄旯歉舍t(yī)學人才。
體驗過程簡介:本次職場體驗為201*年8月3日至201*年8月5日,
共三天。在為期三天的職場體驗中,除了學到了許多專業(yè)知識外,也體會到了醫(yī)務(wù)工作者的高尚醫(yī)德與工作的艱辛。
學到的專業(yè)知識:1、局部麻醉;簡稱局麻,是一種簡單易行、安全有效的麻醉方法,局麻要求熟悉局部解剖和藥物的藥理作用和掌握規(guī)范的操作技術(shù)。在注射局麻藥時要先進行回抽,目的是判斷針頭是否進入血管。如局麻藥注入血管,1ml即可導致嚴重的昏迷,如出現(xiàn)上述情況,應(yīng)立即急救。
2、簡單創(chuàng)傷的治療;創(chuàng)傷是機械性致傷因素作用于人體所造成的組織結(jié)構(gòu)完整性的破壞或功能障礙。創(chuàng)傷是繼心臟疾病、惡性腫瘤和腦血管疾病之后的第四位死亡原因。在進行創(chuàng)傷治療時,第一步為創(chuàng)口清理,簡稱清創(chuàng),如果患者就診是創(chuàng)口出血,應(yīng)用止血帶結(jié)扎傷口近端并用清水或肥皂水清洗;第二步為消毒,用碘伏對創(chuàng)口消毒,消毒是應(yīng)注意無菌并保持每次消毒的方向一致。藥棉球不能重復使用。最后是包扎,若創(chuàng)口較小,則消毒后僅用無菌紗布包扎即可,若創(chuàng)口較寬,則應(yīng)進行縫合;若創(chuàng)口較深,包扎后應(yīng)注射破傷風桿菌疫苗,以防出現(xiàn)感染。在包扎時,紗布的纏繞要適度,不能太緊和太松,同時確保紗布的良好透氣性。
3、手術(shù)前的消毒;一般的手術(shù),在進行消毒時應(yīng)從手術(shù)部位起,向四周擴展消毒,但肛門附近除外,原因是肛門是人體最臟的部位,如果先對肛門進行消毒,可能使其附近的細菌無法在短時間內(nèi)殺死,則會造成對周圍消毒區(qū)域的污染。
工作的艱辛:在鄭州大學三天的職場體驗中,我深切的感受到一位醫(yī)務(wù)工作者的辛苦,并深深為他們的高尚醫(yī)德及對病人的負責任態(tài)度所感動。在各行各業(yè)的職業(yè)中,值夜班的現(xiàn)象并不多見。但作為一名外科醫(yī)生,值一個24小時的班就是家常便飯,這也就是為什么外科醫(yī)生的辦公桌上除了厚厚的專業(yè)書籍外還會見到方便面、面包之類的快餐食品。因為他們沒有時間去吃飯,甚至沒有時間去休息。但每一位優(yōu)秀的外科醫(yī)生都不會喊苦喊累,因為他們熱愛自己的事業(yè),當看到患者急匆匆的趕來,看到病人家屬焦慮的眼神時,那種強大的責任心足以驅(qū)趕他們身上沉重的睡意。他們快樂著,因為他們,一位位患者解除了痛苦,走向了健康。
工作中存在的問題:臨床外科工作充滿挑戰(zhàn),病人的處置過程的每一
步都應(yīng)謹慎認真。在短暫的職場體驗過程中,由于自己的經(jīng)驗不足,也在工作中遇到了一些問題。1、與患者的交流方式偶有不當,在進行問診時,會參雜一些專業(yè)術(shù)語。2、專業(yè)知識薄弱,患者提出的問題無法正確解答。3、對手術(shù)的熟悉度和手術(shù)技巧的熟練程度不足,手術(shù)過程略顯笨拙。
解決問題的方法方式:1、由于不同的患者有不同的文化背景,所以他們對各種醫(yī)學詞匯的理解有較大差異。與患者交談,必須用常人易懂的詞語代替難懂的醫(yī)學術(shù)語。有時,要對難懂的術(shù)語進行解釋后在使用,如“你是否有過尿血,換句話說有沒有尿色變紅的情況”。2、對于患者提出的問題,當自己不懂時,不能隨便應(yīng)付,不懂裝懂,甚至亂解釋;如知道部分答案和相關(guān)信息,可以提供給病人供其參考,或者自己查書請教后再回答。3、針對手術(shù)過程中存在的問題的解決方法,一是要在術(shù)前做好復習,對手術(shù)中涉及到的專業(yè)知識要做到清晰有條理。同時,要多參與實踐以提高手術(shù)熟練程度,但切忌為了提高手術(shù)技巧而對患者進行手術(shù),這是極沒有醫(yī)德的行為。
對體驗職位的分析:臨床外科是一門知識深奧的學科,想要成為一名
優(yōu)秀的外科醫(yī)生,必須刻苦專研,努力實踐,找到最好的治療疾病,解除患者痛苦的的方法。同時,外科醫(yī)生在醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,承擔著數(shù)十億人民的生命健康。盡管工作十分艱辛,不能好好休息,從來沒有節(jié)假日,每天都是工作日,但每位優(yōu)秀的外科醫(yī)生都任勞任怨。因此,臨床外科是一個十分神圣的、崇高的、偉大的職業(yè)。
自身的認識變化:一直以為外科治療就是手術(shù),但通過實踐使我了解
到外科治療除了以手術(shù)為主要療法的疾病為對象外,還包括以手法為主要療法的疾病。而且外科疾病并不是都需要手術(shù)的,如化膿性感染,早期一般采取藥物治療。由于外科治療中多以手術(shù)或手法為主要治療方法,因此會給患者帶來較大痛苦,所以,治療過程中能用不進行手術(shù)的治療方法就用不進行手術(shù)的療法,能用創(chuàng)傷較小的治療方法就不用創(chuàng)傷大的治療方法。一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生要有精湛的技術(shù)和高尚的醫(yī)德,要全身心的想一切可能的辦法以最小的創(chuàng)傷為患者解除痛苦。
對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助:自己作為鄭州大學臨床醫(yī)學七年制的學生,我們有著更加充裕的時間來學習專業(yè)知識,進行臨床實習。通過三天的職場體驗,我真正的感受到了正在遭受病痛折磨的患者對醫(yī)生的期盼;真正感受到了醫(yī)務(wù)工作的辛苦,有時甚至是誤解。但每當我們?yōu)橐幻颊呓獬纯嘀,愉快的心情又會重新洋溢在我的身邊。雖然辛苦,但看到患者康復后的一張張笑臉,我就更加堅定了自己將來走向人類衛(wèi)生事業(yè)的決心。在接下來短暫的六年學習時間里,我將努力學習各門專業(yè)知識,通過不斷的臨床實習,培養(yǎng)自己高尚的醫(yī)德。使自己早日成為一名具有精湛專業(yè)知識的外科人才。
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