黨課學習心得體會201*字
黨課學習心得體會201*字
--雖然黨課學習結(jié)束了,但是它使我明確了今后自己努力的方向。因為我在這幾
天真的學到了許多的東西.不僅使我對黨組織有了更深刻的了解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,更加堅定了我為中國共產(chǎn)黨主義奮斗終身的信念.與此同時,自己的思想覺悟也得到了提高,對我樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,都有很大的影響.今后,我將以滿腔熱情投向?qū)W習,努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。勤奮、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘于奉獻、盡職盡責,用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己,提高自己,樹立為人民服務的思想,以求最終加入中國共產(chǎn)黨,去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請入黨作為自己人生的加油站,在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,請黨組織考驗我。下面就談一談我參加這次黨課學習后的幾點心得體會。
第一、在黨課中,我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力,而且在活生生的故事以及優(yōu)秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優(yōu)秀品質(zhì)。通過黨課學習,使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務和宗旨都有了進一步的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及"三個代表"重要思想的學習,使我深深的感到中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
第二、中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹"三個代表"重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。與時俱進,就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點,決定著黨和國家的前途命運。只有中國共產(chǎn)黨,才能指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路。只有堅持黨的領(lǐng)導,才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只有堅持黨的領(lǐng)導,才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中來,不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領(lǐng)導,才能保持安定團結(jié)的政治局面,把各項事業(yè)不斷推向前進,并帶領(lǐng)全國各族人民為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗。
第三、通過學習,我不僅對中國共產(chǎn)黨有了進一步的認識,堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心,還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件:共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員。共產(chǎn)主義遠大理想,是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn),
是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價值目標,是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年,我要胸懷共產(chǎn)主義遠大的理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識、方針、政策等。每一個積極分子都必須努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和"三個代表"重要思想,同時要注重學習黨建理論和黨內(nèi)法規(guī),這樣入黨動機才會端正。我們更要積極宣傳,身體力行,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀,做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
四、對黨的進一步認識。這次的黨課學習,講座人分別來自中科院、中國人民大學、北京大學等各個單位,水平都非常高。在他們的講座過程中,我學到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區(qū)。他們的精彩講解,常常贏得陣陣掌聲,不僅給我留下了深刻的印象,也使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習,使我更深刻的了解了中國共產(chǎn)黨,使我更深深的感覺到,中國共產(chǎn)黨的確是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨黨章從黨的階級性和先進性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對黨的性質(zhì)的概括。從這之中,以及黨課上生動的講解之中,我切實感受到,中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務,立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個真正為人民利益服務的黨。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗總結(jié),實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間,我們黨在理論上取得的最大的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了鄧小平理論。之后,十六大修改的黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創(chuàng)造的科學總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強大的精神支柱。
五、對中國國情的進一步認識中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家?梢哉f,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導分不開的。對中國國情的進一步了解,也就是對黨領(lǐng)導中國建設(shè)的進一步了解。中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導,社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導。高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀,關(guān)鍵在于堅持、加強和改善黨的領(lǐng)導。只有堅持黨的領(lǐng)導,才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導,才能保證中國人民生活水平,是適應中
國國情的正確選擇。
在平日里這一點似乎很難得以體現(xiàn),因為我們很難在平凡中看到偉大。但在面臨考驗,需要抉擇的時候,中國共產(chǎn)黨這個龐大的組織就顯得尤為重要,我想前年令世界都震驚的汶川大地震,中國共產(chǎn)黨組成最強大的人民保護隊,讓災難中的人們體會到了黨對人民的關(guān)心。人們不會輕易忘記。在大家與天災作頑強斗爭的時候,沒有人會忽略是黨又一次沖鋒陷陣,擋在了余震侵襲的前沿。幾乎在每一片倒塌的廢墟中都能找到黨的身影,有時也會看到他們拖著疲憊的身軀硬是擠進了那無情的廢墟中。讓人感動的是,他們面對隨時會降臨的死亡危險,但是沒有一個人退縮,因為他們深知他們擔當著救死扶傷的重任,人民需要自己。那樣的場面,也許平日里你很難發(fā)現(xiàn)這樣許許多多平凡普通,甚至弱小的身軀里竟蘊藏積蓄了如此大的力量。這只緣于一種鐵一樣的信念,那就是黨員的信念,黨的宗旨。我想,在那段日子,所有中國人都感受到了那股力量。
通過手機報,我了解了近期正在召開十一屆全國人大三次會議和十一屆政協(xié)三次會議。讓人欣喜的是,會議用了大量篇幅來關(guān)注網(wǎng)民關(guān)注的社會問題:保增長,促就業(yè);完善社會保障制度;反腐倡廉;教育公平;醫(yī)療改革;住房保障。胡錦濤主席和溫家寶總理的報告,一句句、一字字,著實暖人心。聽,改善民生的號角再度吹起,我們相信,百姓得到的實惠將會越來越多。
新的一個學期剛剛開始,現(xiàn)在再來回想上大學以來說所經(jīng)歷的事情,覺得自己成熟了很多。上黨課其實是個鍛煉人的好機會,不管怎么說,大家從陌生到熟悉,到一起學習,而且相似的經(jīng)歷,也使我聯(lián)想到第一學期的時候,同樣是這種經(jīng)歷,只是這時的我們更加成熟,因此待人接物又會有所變化。
黨課結(jié)業(yè)了,回想這一過程,每次學員們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,積極地參加討論,培訓班的每一學員對待學習的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。我深知國家的希望在我們這一代人身上,所以我們會更加嚴格要求自己。而且在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國共產(chǎn)黨。我愿成為中國共產(chǎn)黨中的一員,將青春和熱情獻給黨,獻給國家。
上周我們主要學習了黨的性質(zhì)還有自身價值的體現(xiàn),后者給了我很大的觸動,自身價值的體現(xiàn),人活著是為了什么,只是單純的活著,還是有著自己的使命,我相信每個人都是獨一無二的,每個人的存在都是不可或缺的,他們都有著自己的使命和必須要做的事情。這個世界也正是靠著無數(shù)多人的不可或缺來組成的。
但是對于我們來說究竟什么事最重要的,是最值得追求的?每一個人都會有不同的回答吧,處于一個黨員的位置上我想回答應該是:國家對于我來說是最重要的,黨對于我來說是最重要的。但是每一個黨員在除去黨員的身份之外他們都還是一個人,有著自己的七情六欲,他們也有著自己的家庭。對于一個普通人來說很容易的事情,在他們那里或許就會變得很難。畢竟一個黨員有著自己必須要
做的事情,對于他們來說,有些時候做一些決定也是會很痛苦的,很難將自己的感情分為兩半,所以在做一件事情之前,就應該有著自己的覺悟。我們身為黨員是無悔的,為了黨奉獻出自己的全部這是身為黨員的我們的使命,是我們的信仰,也是我們必須要做的事情。
老師問過:"作為一名黨的干部,捫心自問參加工作是為了什么?現(xiàn)在當官是為了什么?將來身后會留下什么?作為一名入黨積極分子,捫心自問參加黨校學習是為了什么?要求入黨是為了圖什么?成為了黨員干什么?"這句話像是給予了我當頭棒喝一樣,深深的觸動到我的心里,是啊,作為一名入黨積極分子入黨是為了圖什么呢?是為了深入黨從而更加的接近黨,更好的為人民服務,參加黨的建設(shè)?還是單純的只是一種信仰?抑或是自己被黨的名譽和光環(huán)所吸引?究竟是為了什么呢?自己好像是沒有怎么思考過這個問題,對于我來說,入黨是一種根深蒂固的觀念,就像是信仰一樣吧,但是通過今天的學習,相信在以后的思想上自己會有所改變,入黨不能單單的只是一種信仰,還要有一種覺悟,一種精神,奉獻的精神。
說道這里究竟我們的價值怎樣來體現(xiàn)呢,愛因斯坦說過人是為別人而生存的,我想或許只有幫助別人,只有別人才能見證自己真正的存在過,人的價值,也在幫助別人的過程中的到體現(xiàn),幫助別人我們就會感覺到開心愉悅,那是我們的努力得到了別人的認可,人是群居的動物,或許這也說明了,一個人無法活下去,不僅僅是物質(zhì)上難以活下去,在精神上更是如此,人是承受不了一個人的寂寞活下的,曾經(jīng)看過一部電影"荒島余生"簡直就是魯賓孫似地經(jīng)歷,不過我們的主人公卻沒有他幸運,魯賓孫至少還有星期五陪著他,可是荒島余生里的主人公卻是一無所有,當人面臨死亡的時候會激發(fā)出很大的潛能,當我們的主人公解決基本生存的問題之后,他卻發(fā)現(xiàn)只是這樣的話自己仍然無法活下去,當靜下來的時候侵襲而來的是孤獨,相當?shù)陌察o,會將人折磨瘋的安靜;蛟S通過這部電影讓我們認識到一個事實;人是不能一個人活下去的,既然一個人不能活下去,那么一個人也是無法體現(xiàn)自身的價值的,所以我們的價值只有在別人的見證之下才能夠?qū)崿F(xiàn)。作為一個預備黨員我的價值是什么?我想現(xiàn)在的我無法給予出答案,但是請大家見證著我的價值是怎樣的,我的價值是怎樣實現(xiàn)的。
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黨校學習心得體會
這學期,我很榮幸參加黨課培訓,進一步學習有關(guān)黨的理論和共產(chǎn)主義思想,在黨課學習期間,通過認真聽經(jīng)驗、知識豐富的老黨員教授們的生動而深刻的講課,通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流,我感觸頗多受益匪淺,思想覺悟也得到一定的提高。我更加深刻地認識了黨,端正了自己的入黨動機,明確了自己的奮斗目標永遠跟黨走,并且增加了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。下面就向黨組織匯報我的黨課體會:
通過這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習,使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)反映了黨的特征,黨性是一個立場問題,黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出:“嚴格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結(jié)果”!包h性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產(chǎn)主義。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
要從一名普通的大學生成為一名合格的黨員,要有很長的路要走。首先,要不斷地學習豐富自己的理論知識,提高自己的理論水平。黨課的學習短暫而又有限,自己只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠遠達不到黨員的標準。俗話說:“思想是行動的先導!惫伯a(chǎn)黨員是用馬克思列寧主義,毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝起來的工人階級先鋒戰(zhàn)士,應剔除保守思想,更新陳舊觀念,最善于接受新鮮事物,最富與革新和創(chuàng)造,所以現(xiàn)階段要堅定共產(chǎn)主義信念,克己奉公。用馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個代表重要思想武裝頭腦,積極參加黨的活動,認真接受黨組織的培訓。自己的理論水平高了,才能更加堅定地擁護黨的政策、才能堅定不移的跟黨走!
其次,要加強黨性修養(yǎng),要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。貫穿為人民服務的思想,為同學們服務就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時,應先人后己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來感染周圍的同學。大學生黨員應作為黨的代言人,大學生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。試想如果連周圍的同學都團結(jié)不好,何以團結(jié)千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。
最后,要進一步端正入黨動機,F(xiàn)在的大學生許多人都紛紛要求加入中國共產(chǎn)黨,但他們的入黨動機并不是像革命戰(zhàn)爭年代那樣為國為民,現(xiàn)代社會中人們的入黨動機多種多樣,有的人爭取入黨是為了有了共產(chǎn)黨員這個政治條件,臉上光彩,工作方便,比普通同學“吃得開”,能得到相當?shù)暮锰;有的人是認為入黨可以得到黨組織的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨,他也不甘示弱地想入黨等等。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務。所以,我要明確自己的入黨動機,現(xiàn)階段入黨就是為了更好的為同學們服務。在自己掌握了更多的本領(lǐng)后為實現(xiàn)黨的最終的偉大目標貢獻自己一份微薄之力。
作為一名大學生,首先我要做好自己的本職工作學習。學習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產(chǎn)力的代表,因此大學生黨員的專業(yè)知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦,有端正的學習態(tài)度,在學習中起表率作用。同時,還要和大家共同進步,經(jīng)常交流經(jīng)驗,樂于幫助有困難同學。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質(zhì)的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。另外,在平常的工作和生活中,要時刻以黨員的標準要求自己,從行動上向黨組織靠攏!并且要時刻關(guān)注黨的新政策和新思想,刻苦努力的學習。
請黨組織在以后的工作學習中監(jiān)督考驗我。
藝術(shù)設(shè)計學院10級美術(shù)學(1)班何君炫
201*年11月16日
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