電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)
電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)
這個(gè)學(xué)期末又迎來(lái)了我們?cè)诖髮W(xué)里的第三次實(shí)訓(xùn),這個(gè)實(shí)訓(xùn)為期三周,實(shí)訓(xùn)的任務(wù)是以小組的形式寫(xiě)創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)、網(wǎng)站規(guī)劃書(shū)、和做與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的網(wǎng)站。
在這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,我們的小組有三人,我們就老師給我們的任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的分工,都給各自分配好各自的工作。我們分工合作,開(kāi)始策劃我們的創(chuàng)業(yè)方案了。通過(guò)在網(wǎng)上尋找相關(guān)的資料和到之前一些實(shí)地的調(diào)查得到我們想要的資料,然后開(kāi)始撰寫(xiě)我們的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)。在這次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們也許會(huì)遇到一些麻煩和困難,如一些想要的資料難以找到,想找又不知從何入手;還有網(wǎng)站的問(wèn)題,如技術(shù)問(wèn)題,我們學(xué)到的網(wǎng)站技術(shù)有限,可是我們又想一些好的效果,這就造成了我們的困擾了。不過(guò)在我們共同的商量合作之下,我們還是找到了解決的方法。而我們的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)、網(wǎng)站規(guī)劃書(shū)、和我們的網(wǎng)站,也在老師的指導(dǎo)之下,反復(fù)修改了多次,最后可以滿意,才得以完成我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
當(dāng)我們完成我們的創(chuàng)業(yè)策劃方案和網(wǎng)站時(shí),我們都激動(dòng)不已,因?yàn)槿蝿?wù)終于完成了,經(jīng)過(guò)三周的努力,我們的成果終于出來(lái)了,那種開(kāi)心的心情真的是無(wú)法形容。原來(lái)完成一件你認(rèn)為是辛苦的事情是如此的值得開(kāi)心的。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)創(chuàng)業(yè)大概有了一點(diǎn)點(diǎn)的了解,而且在這次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了很多,收獲了好多。讓我更知道成功之艱辛、創(chuàng)業(yè)之艱難、團(tuán)隊(duì)精神之重要。
創(chuàng)業(yè),以前有想過(guò),可是在深入的想,那種想法又動(dòng)搖了。因?yàn)橐灾鲃?chuàng)業(yè),要考慮很多的因素,而且還有各方面的制約,并不是想象中的簡(jiǎn)單。而我們這次實(shí)訓(xùn),也讓我對(duì)于創(chuàng)業(yè)有了更近一步的了解了。這次我們創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)的產(chǎn)品是3G手機(jī),對(duì)于手機(jī),我還有一些大概的了解,可是,對(duì)于3G手機(jī),以前我就不明白它與普通的手機(jī)有什么區(qū)別,可是慢慢的就了解到3G手機(jī)的獨(dú)特之處。對(duì)于當(dāng)初我們?yōu)槭裁磿?huì)選3G手機(jī)來(lái)作為我們這次創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)的產(chǎn)品,可能是手機(jī)是人們離不開(kāi)的物品,而3G手機(jī)更加適應(yīng)了當(dāng)前人們的喜好,覺(jué)得它應(yīng)該有發(fā)展的前景吧。對(duì)于創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在想起來(lái)好像挺麻煩的,要考慮這,又要考慮那的。在還沒(méi)有做創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)的時(shí)候,對(duì)于有些老師給的模板里要涉及的重要內(nèi)容,我們還不知道它是什么來(lái)的,不知道它是要寫(xiě)什么的,不過(guò)在做的過(guò)程中才慢慢的了解到了。創(chuàng)業(yè)不是一朝一夕的事情,它需要有恒心,有自信心,還要能承受創(chuàng)業(yè)可能失敗的的心理承受能力。馬云說(shuō)過(guò),今天很黑暗,明天更黑暗,但后天就會(huì)有太陽(yáng),很多人死在了明天晚上。所以堅(jiān)持不懈是很重要的。即使在創(chuàng)業(yè)初期很艱苦,也要相信自己,不能把自己看扁。俞洪敏曾用了一個(gè)很恰當(dāng)?shù)睦,每一條河流都有自己的生命曲線,但最終的目標(biāo)是奔向大海。是的,每個(gè)人,不管是創(chuàng)業(yè)者還是打工仔,都有自己的理想或者是夢(mèng)想,可能在實(shí)現(xiàn)起來(lái)遙不可及,但是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步終究會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這次實(shí)訓(xùn)雖然只是寫(xiě)創(chuàng)業(yè)策劃書(shū),做網(wǎng)站,而不是真正的創(chuàng)業(yè),可是,也讓我們體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)中的一點(diǎn)點(diǎn)小的過(guò)程,讓我們學(xué)到了很多我們不曾在課堂上學(xué)到的東西,提高了我們各方面的綜合能力。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)可讓我們把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、學(xué)以致用,這不但鞏固和加強(qiáng)我們所學(xué)的知識(shí),讓我們充分地發(fā)揮我們自身的商業(yè)創(chuàng)意,也鍛煉和提高我們的市場(chǎng)調(diào)研能力、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃、推廣與管理能力、網(wǎng)站建設(shè)及管理能力。這些都為我們以后在進(jìn)行網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)或從事電子商務(wù)工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。俗話說(shuō),“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝”!叭齻(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒(méi)水喝是因?yàn)榛ハ嗤普啞⒉恢v協(xié)作。團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成果,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮盡的,一旦被開(kāi)發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。所以團(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)任何一個(gè)組織來(lái)講都是不可缺少精髓。否則就如同一盤(pán)散沙;一根筷子容易彎,十根筷子折不斷……這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量直觀表現(xiàn)因此,團(tuán)隊(duì)成員間的相互合作是非常重要的。
在這三周的實(shí)訓(xùn)中,我們都認(rèn)真地完成了老師給我們的任務(wù),對(duì)于這三周的實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得應(yīng)該是值得的,因?yàn)橛袦I水,也有收獲。即使以后我們畢業(yè)后,不會(huì)自主創(chuàng)業(yè),只是想給別人打工而已,可是這個(gè)實(shí)訓(xùn)還是有它本身的價(jià)值的,實(shí)訓(xùn)可以增加我們的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),讓我們將來(lái)畢業(yè)后更好的進(jìn)入社會(huì)中。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們有益處這是可定的,不過(guò)在好之中,也存在著一些不足之處。這次撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)、網(wǎng)站規(guī)劃書(shū)和做網(wǎng)站的實(shí)訓(xùn),我們大多都是通過(guò)網(wǎng)上找相關(guān)的資料,對(duì)于網(wǎng)上的有些資料可能是已經(jīng)過(guò)時(shí),因?yàn)闀r(shí)代更新得快。而就這次創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),大多都是數(shù)都沒(méi)有通過(guò)真正的社會(huì)調(diào)查,因此,就對(duì)創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)中產(chǎn)品情況沒(méi)有得到真正的了解。要真正的創(chuàng)業(yè),就要對(duì)自己要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的行業(yè)要有一定的了解。實(shí)訓(xùn),就是要加強(qiáng)學(xué)生的各方面的實(shí)踐能力。所以,我覺(jué)得實(shí)訓(xùn)就要加入一些真正到社會(huì)上實(shí)踐的任務(wù),這樣,才能更好的提高學(xué)生的社會(huì)動(dòng)手能力、實(shí)踐能力。
以上是我這次實(shí)訓(xùn)的個(gè)人總結(jié),有不便之處,請(qǐng)?jiān)彛。?/p>
擴(kuò)展閱讀:電子商務(wù)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
電子商務(wù)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
為提高個(gè)人素養(yǎng),將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合目的,為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng),學(xué)校安排我們?cè)跈C(jī)房進(jìn)行了持續(xù)一周的實(shí)習(xí)。
時(shí)間過(guò)得好快,一個(gè)禮拜的電子商務(wù)實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然這個(gè)禮拜都是在5418教室度過(guò),每天面對(duì)的只是簡(jiǎn)單的一臺(tái)電腦,但是實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化,將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。
畢竟紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。這周的時(shí)間我沒(méi)有浪費(fèi),我相信自己。
這次實(shí)訓(xùn)的目的與要求,是讓我們學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn),使學(xué)生了解電子商務(wù)各模塊的流程以及操作過(guò)程,并對(duì)電子商務(wù)的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域有感性的認(rèn)識(shí)。我們通過(guò)小組五個(gè)人對(duì)廠商,商場(chǎng),物流,銀行,以及消費(fèi)者的角色輪換,完成了五輪的模擬操作。
在這五輪中,第一輪對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng),也可以說(shuō)是最艱難的一次,可能也真的是萬(wàn)事開(kāi)頭難吧。很多工作在開(kāi)始理論上學(xué)過(guò)覺(jué)得很簡(jiǎn)單的,到實(shí)踐操作起來(lái)還是會(huì)覺(jué)得有一定的難度,遇到的困難也很多
第一輪我作為廠商,按照要求,先注冊(cè)好了之后進(jìn)入廠商的角色,然后找到了自己想要經(jīng)營(yíng)的東西,接著在柜臺(tái)業(yè)務(wù)中向指定的銀行申請(qǐng)網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)辦理,并下載企業(yè)網(wǎng)上證書(shū),在商貿(mào)網(wǎng)站進(jìn)行信息的發(fā)布,以及網(wǎng)站的推廣工作還有為了使自己產(chǎn)品有更多的關(guān)注度,于是在搜索引擎里門(mén)戶網(wǎng)站里發(fā)布廣告,等待商場(chǎng)的訂貨。不久待商場(chǎng)注冊(cè)好,到商貿(mào)網(wǎng)站看到了我發(fā)布的供應(yīng)信息,于是很快到我的店鋪向我詢假,通過(guò)合同的幾番修訂,最終我們以一個(gè)大家都能接受的價(jià)格簽訂了合同,于是我選擇了一個(gè)價(jià)格合適的物流公司發(fā)貨,很快的也收到了自己的第一筆資金。
第一輪過(guò)后,一切就變得順暢起來(lái)了,因?yàn)槲覀兾鍌(gè)小組成員都已經(jīng)對(duì)上一輪的自己的任務(wù)比較熟悉了,于是就開(kāi)始對(duì)下一輪的人進(jìn)行指導(dǎo),在很多方面,省了很多的時(shí)間,而且也感覺(jué)給自己留下了更深刻的印象。
這次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容其實(shí)也蠻多的,剛開(kāi)始看起來(lái)覺(jué)得應(yīng)該會(huì)很容易的,但是,實(shí)際做起來(lái)才知道不那么簡(jiǎn)單,如果是一個(gè)人在弄,根本是做不好的,這也需要合作,正如老師說(shuō)的,走入社會(huì)后不要什么都是一個(gè)人弄,與別人一起合作,你可以做的更好的。對(duì)于我本身,不過(guò),還好通過(guò)組員大家的互幫互助還是把要做的都做好了,要不然我怎么會(huì)有以下的收獲呢?雖然,不是通過(guò)自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但我想,我懂了,至少比以前知道了很多。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我們對(duì)b2b這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí),電子商物b2b是企業(yè)與企業(yè)之間,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或?qū)S镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商物活動(dòng)。這里企業(yè)常包括制造、流通和服務(wù)企業(yè),因此,b2b電子商物的形成又可以劃分為兩種類型:即特定企業(yè)的電子商物、非特定企業(yè)電子商物。特定企業(yè)電子商物是指過(guò)去一直有交易關(guān)系的或者在進(jìn)行一定交易后要繼續(xù)進(jìn)行交易的企業(yè)。為了相同的經(jīng)濟(jì)利益,而利用信息網(wǎng)絡(luò)來(lái)設(shè)計(jì),開(kāi)發(fā)市場(chǎng)及庫(kù)存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在營(yíng)銷鏈上,通過(guò)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)手段來(lái)進(jìn)行的商物活動(dòng)即屬于此類。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)中對(duì)每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進(jìn)行全部的交易行為。
其最大的特點(diǎn)是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。與傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)相比,B2B電子商務(wù)具有下列5項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):
(1)使買(mǎi)賣(mài)雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買(mǎi)賣(mài)雙方實(shí)現(xiàn)交易的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)的信息交流是通過(guò)電話、電報(bào)或傳真等工具,這與Internet信息是以web超文本(包含圖像;聲音、文本信息)傳輸不可同日而語(yǔ)。
(2)降低企業(yè)間的交易成本。首先對(duì)于賣(mài)方而言,電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷成本。即通過(guò)Internet發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息(如企業(yè)產(chǎn)品價(jià)目表,新產(chǎn)品介紹,經(jīng)營(yíng)信息等)和宣傳企業(yè)形象,與按傳統(tǒng)的電視、報(bào)紙廣告相比,可以更省錢(qián),更有效。因?yàn)樵诰W(wǎng)上提供企業(yè)的照片、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時(shí)勝過(guò)傳統(tǒng)媒體的“千言萬(wàn)語(yǔ)”。據(jù)IDC調(diào)查,在Internet上做廣告促銷,可以提高銷售數(shù)量10倍,而費(fèi)用只是傳統(tǒng)廣告的1/10。其次對(duì)于買(mǎi)方而言,電子商務(wù)可以降低采購(gòu)成本。傳統(tǒng)的原材料采購(gòu)是一個(gè)程序繁鎖的過(guò)程。而利用Internet,企業(yè)可以加強(qiáng)與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作,將原材料采購(gòu)和產(chǎn)品制造過(guò)程兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。據(jù)通用電氣公司的報(bào)告稱:它們利用電子商務(wù)采購(gòu)系統(tǒng),可以節(jié)約采購(gòu)費(fèi)用30%,其中人工成本降低20%,材料成本降低10%。另外,借助Internet,企業(yè)還可以在全球市場(chǎng)上尋求最優(yōu)價(jià)格的供應(yīng)商,而不是只局限于原有的幾個(gè)商家。
(3)減少企業(yè)的庫(kù)存。企業(yè)為應(yīng)付變化莫測(cè)的市場(chǎng)需求,通常需保持一定的庫(kù)存量。但企業(yè)高庫(kù)存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產(chǎn)品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫(kù)存政策,可能使生產(chǎn)計(jì)劃受阻,交貨延期。因此尋求最優(yōu)庫(kù)存控制是企業(yè)管理的一個(gè)目標(biāo)之一。以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時(shí)問(wèn)題。通過(guò)Internet可以將市場(chǎng)需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn),同時(shí)也把需求信息及時(shí)傳遞給供應(yīng)商而適時(shí)得到補(bǔ)充供給,從而實(shí)現(xiàn)“零庫(kù)存管理”。
(4)縮短企業(yè)生產(chǎn)周期。一個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)是許多企業(yè)相互協(xié)作的結(jié)果,因此產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)銷最可能涉及許多關(guān)聯(lián)企業(yè),通過(guò)電子商務(wù)可以改變過(guò)去由于信息封閉而無(wú)謂等待的現(xiàn)象。
(5)24小時(shí)/天無(wú)間斷運(yùn)作,增加了商機(jī)。傳統(tǒng)的交易受到時(shí)間和空間的限制,而基于Internet的電子商務(wù)則是一周7天、一天24小時(shí)無(wú)間斷運(yùn)作,網(wǎng)上的業(yè)務(wù)可以開(kāi)展到傳統(tǒng)營(yíng)銷人員和廣告促銷所達(dá)不到的市場(chǎng)范圍。
在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了很多:不僅包括組織貨源;包括實(shí)物、數(shù)字,虛擬產(chǎn)品和無(wú)形服務(wù);訂單處理,企業(yè)對(duì)企業(yè)的模式要對(duì)訂單的反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確、專業(yè)、避免回訂單處理不當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn);網(wǎng)上支付;物流配送,就是企業(yè)能保證貨物及時(shí),準(zhǔn)確的到達(dá)對(duì)方手中;售后服務(wù),b2b企業(yè)的售后服務(wù)要求很高,很專業(yè),是整個(gè)服務(wù)的一個(gè)環(huán)節(jié),這些流程對(duì)于企業(yè)之間來(lái)講任何一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。
還有學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái),結(jié)合新的方式方法和新的理念實(shí)施的一系列活動(dòng)的過(guò)程。它包括品牌推廣、網(wǎng)站推廣、信息發(fā)布、銷售促進(jìn)、渠道拓寬、客戶管理、市場(chǎng)調(diào)研等,它的出現(xiàn)使各職能之間緊密連接,相互促進(jìn),使各職能單獨(dú)發(fā)揮作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷系統(tǒng)所發(fā)揮的作用。發(fā)揮系統(tǒng)的強(qiáng)大功能,給企業(yè)整體營(yíng)銷帶來(lái)了最大的效用。
網(wǎng)站推廣的領(lǐng)域已應(yīng)用于多個(gè)方面,網(wǎng)站上有各式各樣的特色,能擁有一個(gè)屬于自己特色的網(wǎng)站是我們每個(gè)人所奮斗的目標(biāo),優(yōu)秀的網(wǎng)站同樣也需要優(yōu)秀的人才來(lái)修飾,去推廣,就像人生一樣,努力奮斗的過(guò)程就是追求、推廣與修飾人生的過(guò)程,唯有奮斗才能成功。
但是這次實(shí)踐中也存在著明顯的不足,比如說(shuō)每次一遇到一些物流不夠迅速而導(dǎo)致中間環(huán)節(jié)的缺失,雖然每次都受到挫折,但是在每一次的挫折之后我都會(huì)總結(jié)一次,我發(fā)現(xiàn)每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難的
工作不是很累,而且學(xué)到了很多東西,我突然覺(jué)得以前聽(tīng)別人說(shuō)在大學(xué)里只是學(xué)思維的方法有那么點(diǎn)道理,其實(shí)在學(xué)校學(xué)的是用的上的,只是時(shí)間的問(wèn)題,越到后來(lái)就越需要理論水平,只是當(dāng)我們到了那個(gè)需要理論水平的時(shí)候已經(jīng)把學(xué)校學(xué)的東西都還給了老師,又要重新揀起來(lái)!所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專業(yè)知識(shí)啊!人所遇到的每一段經(jīng)歷都是彌足珍貴,就象即將遠(yuǎn)離我們的校園生活,很多人卻沒(méi)有很好的把握,若干年之后,同學(xué)聚會(huì),方才發(fā)覺(jué),此時(shí)原本占在同一起跑線上的我們,已然在人生的路上拉開(kāi)了距離。
此次實(shí)習(xí)感受頗多,細(xì)心與耐心都是重要的一課,人的一生也是不斷追求的過(guò)程,遇跌倒時(shí)也應(yīng)在第一時(shí)間爬起來(lái),再努力、再奔跑,就像風(fēng)箏一樣,永遠(yuǎn)都在努力奔跑、放飛,縱然線斷失離,亦放手騰飛!
友情提示:本文中關(guān)于《電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。