小班科學(xué)：啪啦啪啦——砰

班級(jí)：日期：第周內(nèi)容活動(dòng)目標(biāo)1、了解生長(zhǎng)在地底下植物的主要特點(diǎn)。2、能在活動(dòng)中初步觀察地底下植物的根。啪啦啪啦砰需要調(diào)整內(nèi)容活動(dòng)準(zhǔn)備收集生長(zhǎng)在地底下的植物，蔬菜熟食各一份，碗和勺子。重點(diǎn)：難點(diǎn)：活動(dòng)過(guò)程：一、利用故事內(nèi)容，引出活動(dòng)主題。教師：小鼴鼠今天準(zhǔn)備要搬家了，所以小鼴鼠又要開始啪啦啪啦鉆地了，你們看小鼴鼠發(fā)現(xiàn)了什么？1、通過(guò)觸摸初步感受植物的不同。把花生、洋蔥、土豆等植物放在紙箱中，邀請(qǐng)一位小朋友扮演小鼴鼠，伸手進(jìn)去摸摸，告訴大家自己發(fā)現(xiàn)了什么東西、2、通過(guò)觀察了解地底下植物的生長(zhǎng)。教師：我這里也有很多東西，小鼴鼠們，你們來(lái)仔細(xì)觀察一會(huì)兒，然后告訴我哪些是在地底下的，小鼴鼠最喜歡的，哪些不是在地下的。根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)地上和地下植物的特征。二、通過(guò)觀察初步認(rèn)識(shí)一些植物的根1、幼兒動(dòng)手試著找植物的根教師：小鼴鼠拿到蘿卜和土豆兩種蔬菜植物，他開始遇到難題了，它們的根在哪里？那我們找找它們的根在哪里？2、幼兒觀察蘿卜和土豆的根教師：我們來(lái)找找它們的根在哪里。你發(fā)現(xiàn)土豆的根了嗎？蘿卜的根是什么樣的？（幼兒觀察土豆和蘿卜的根）提問(wèn)：你找到的是什么植物？它的根在哪里？它的根是怎么樣的？小結(jié)：原來(lái)土豆是沒(méi)有根的，它屬于塊狀莖，土豆自己就能長(zhǎng)出新芽，長(zhǎng)處之后就是新的土豆了，而蘿卜的根上有很多直直的線，所以蘿卜的根叫直根。三、快樂(lè)分享1、品嘗幾種蔬菜植物的口味出示蘿卜、花生、番薯。土豆等做好的熟食：小鼴鼠說(shuō)你們告訴了他很多關(guān)于地底下植物的知識(shí)，所以他想邀請(qǐng)你們品嘗一下他帶回來(lái)的美味蔬菜。大家來(lái)嘗一嘗，然后說(shuō)說(shuō)哪個(gè)味道最好。2、介紹幾種蔬菜植物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。四、教師總結(jié)

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小班語(yǔ)言：《啪啦啪啦砰》

設(shè)計(jì)意圖：

在我們的周圍，到處都是植物，有些是長(zhǎng)在地面上的，有些是長(zhǎng)在泥土下的。雖然幼兒可能經(jīng)常會(huì)接觸到這些東西，但很少會(huì)去思考這些東西是長(zhǎng)在什么地方的。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，利用“啪啦啪啦砰”的聲音線索，可以讓孩子們了解地底下的各種不同的植物，共同探索奇妙的植物世界。針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我選擇了幼兒喜歡的繪本進(jìn)行教學(xué)，在小鼴鼠找家時(shí)發(fā)出的“啪啦啪啦砰”的聲音線索中，通過(guò)游戲和學(xué)說(shuō)“啪啦啪啦砰，小鼴鼠在泥土里碰到了”，讓幼兒了解泥土里生長(zhǎng)著各種各樣的動(dòng)植物，增加活動(dòng)的趣味性。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在小鼴鼠找家時(shí)發(fā)出的“啪啦啪啦砰”的聲音線索中，大膽想象和猜測(cè)故事內(nèi)容，感受故事幽默有趣的情節(jié)。

2.在游戲中學(xué)說(shuō)“啪啦啪啦砰，小鼴鼠在泥土里碰到了”,了解地底下生長(zhǎng)著不同的植物。

3.能積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)觀察和探索的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：

知識(shí)準(zhǔn)備：對(duì)小鼴鼠的生活習(xí)性已有一定了解。物質(zhì)準(zhǔn)備：1.PPT課件。

2.實(shí)物：紅薯、馬鈴薯、花生、蘿卜、胡蘿卜、芋頭等若干個(gè)，紙箱（地洞）

2個(gè)。

3.音樂(lè)《歡迎你來(lái)我家》

活動(dòng)過(guò)程：

一、看一看，說(shuō)一說(shuō)，了解小鼴鼠找家的原因。（一）介紹小鼴鼠。1.“瞧！它是誰(shuí)？”

2.讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的自我介紹吧！“大家好！我是小鼴鼠！我生活在泥土里，這里就是我的家�！�

3.那你覺(jué)得還有誰(shuí)也會(huì)生活在泥土里？（是呀！泥土里還生活著各種各樣的動(dòng)植物呢！）（二）小鼴鼠找新家的原因。

1.出示ppt：“你看小鼴鼠的家怎么了？”

2.小結(jié)：“家里都是水，小鼴鼠這個(gè)家被水淹了，它不能再住下去了。小鼴鼠決定去找一個(gè)新的家�！�

二、學(xué)一學(xué)，說(shuō)一說(shuō)，感受故事中的精彩。（一）小鼴鼠出發(fā)啦！1.“小鼴鼠在干什么？”

2.“泥土里好黑呀！小鼴鼠挖著挖著，突然“砰”的一聲，“哎喲”，好疼呀！它砰到了一個(gè)東西，看看是什么？“

3.請(qǐng)小朋友碰一碰，說(shuō)一說(shuō)�！芭纠才纠才�，小鼴鼠在泥土里碰到了紅薯”。（二）小鼴鼠又繼續(xù)向前找家了。

1.“啪啦啪啦，啪啦啪啦砰”，這次又碰到了什么？

2.“今天，我把蘿卜也帶來(lái)了，誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)，小鼴鼠是怎么碰到它的呀？”（幼兒學(xué)說(shuō)“啪啦啪啦砰，小鼴鼠在泥土里碰到了一個(gè)蘿卜”）。

3.“原來(lái)啊，地底下生活著好多好吃的東西，除了紅薯、蘿卜，小鼴鼠還會(huì)碰到什么？”三、玩一玩，借助游戲，大膽學(xué)說(shuō)精彩故事。

1.出示2只大紙箱當(dāng)成地底下，請(qǐng)小朋友當(dāng)小鼴鼠到地底下啪啦啪啦鉆一鉆，碰一碰，幼兒學(xué)說(shuō)“啪啦啪啦砰，小鼴鼠在泥土里碰到了

2.小結(jié)：“小鼴鼠啪啦啪啦找自己的新家，沒(méi)想到能碰到這么多長(zhǎng)在地底下的好吃的東西。他們?cè)诘氐紫抡业降闹参铮�都是非常有營(yíng)養(yǎng)的，小朋友平時(shí)要多吃一些哦！”四、動(dòng)一動(dòng)，體驗(yàn)朋友間的友情。

1.“鼴鼠又碰到了誰(shuí)？?jī)蓚�(gè)好朋友見(jiàn)面會(huì)說(shuō)什么呢？”

2.“小鼴鼠的朋友邀請(qǐng)小鼴鼠去他家做客咯，我們也一起去玩玩吧！”（音樂(lè)《歡迎你來(lái)我家》）

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