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初二語文組集體備課計劃

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初二語文組集體備課計劃

初二語文組集體備課計劃

指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我們備課組應(yīng)圍繞“德育立校,科研型校,特色強!笨偟陌l(fā)展戰(zhàn)略,以語文新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以落實新課程的要求,提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)和傳授語文知識為重點。在教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以提高課堂教學(xué)效率為重點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,為學(xué)生語文素養(yǎng)的全面發(fā)展而努力。目標(biāo)任務(wù):

在“創(chuàng)省規(guī)學(xué)!睂W(xué)校總目標(biāo)下,以恰切處理教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合各教師特點,揚長避短,形成自身鮮明的教學(xué)特色,打造高效課堂為具體目標(biāo)。集體備課中應(yīng)做到活動具體,人人有責(zé),突出備課過程中的探究性,進而指導(dǎo)學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)。圍繞“快樂讀寫講”學(xué)校特色,重視培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力、口語交際能力,搜集資料、篩選信息以及研究問題的能力。教學(xué)措施:

1.學(xué)習(xí):鉆研教材是首位,把握準(zhǔn)教材是每位老師應(yīng)具備的能力。在活動時,要根據(jù)教學(xué)實際,有側(cè)重點的組織老師學(xué)習(xí)、重溫語文新課標(biāo),經(jīng)常對照,加以改進。積極并認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動。平時,個人多閱讀、學(xué)習(xí)先進理念和優(yōu)秀經(jīng)驗。集體閱讀《語文教學(xué)通訊》《語文周報》《語文報》《讀者》等刊物關(guān)注新“上市”的優(yōu)秀文章,并與集體備課時間進行討論,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。有針對性地研究一些課例,促進備課組成員的教研水平的提高。在以上基礎(chǔ)上寫出理論筆記。

2.備課:定于每周五的下午為集中備課的時間。每篇課文安排好中心發(fā)言人,該老師應(yīng)提供集體備課討論稿(包括預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案和預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)教學(xué)案),詳細(xì)闡釋教材的重難點,提出疑點,設(shè)計好課堂練習(xí)。每位教師能根據(jù)每單元的教學(xué)重點,制定出較為詳細(xì)、可行的教學(xué)目標(biāo),在目標(biāo)的指導(dǎo)下備好教學(xué)過程。在備課資源共享的基礎(chǔ)上,利用教研活動時間和空課再集體討論、商量。自己也能獨立思考、研究,根據(jù)班級實際設(shè)計好、修改好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),做好使用的“旁批”。每課寫好教學(xué)反思,記錄下自己的點滴進步、不足與改進措施,不斷完善自身,成為真正的“學(xué)習(xí)反思型”教師。

3.課件:本學(xué)期,學(xué)?朔N種困難為教室安裝“多媒體大屏幕”,我們備課組將帶頭制作課件輔助教學(xué),積極接受學(xué)校組織的計算機培訓(xùn),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),提高我們的上課效率。同時,結(jié)合課件的運用和修改,進行組內(nèi)的校本研究,第一位老師實踐后反思,再討論修改教案和課件,再由其他老師對此內(nèi)容進行實踐和再反思,切實讓每位老師積極參與到教學(xué)的研究中。

4.活動:圍繞“快樂讀寫講”學(xué)校特色,開展好“圖書角”課外閱讀、“閱讀吧”、“日記超市”“經(jīng)典誦讀”“課前三分鐘演講”“書寫展覽評比”等活動,重視培養(yǎng)學(xué)生閱讀、寫作及口語交際能力。

5.作業(yè):堅決落實學(xué)校的減負(fù)措施,布置精要適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。結(jié)合學(xué)校組織的活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)及做題的規(guī)范化。重作文的講評,通過此讓學(xué)生明得失,曉方法。引導(dǎo)學(xué)生積極的自批自改。繼續(xù)加強鋼筆字、格子本的寫字指導(dǎo),保持文面整潔。老師認(rèn)真批改小周記,鼓勵學(xué)生自己在校通訊及其他刊物上發(fā)表,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。閱讀名著(《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《朝花夕拾》)作品,積累古詩文名篇。

6.聽課:根據(jù)教科處的安排,積極聽課評課,提倡相互聽課,聽其他學(xué)科的課,以求“他山之石,可以攻玉!泵咳嗣繉W(xué)期聽課不少于20節(jié)。

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