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小學期末工作會議新聞

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小學期末工作會議新聞

謀劃發(fā)展提高期末工作總結會議

為推進學校內(nèi)涵發(fā)展,提升學校辦學水平,有效提高教育教學質(zhì)量,調(diào)動廣大一線教師工作熱情,營造和諧、幸福、愉快的育人環(huán)境。7月3日,小學(校本部)召開了201*201*學年度第二學期期末工作總結會議,中心校孫家雙校長蒞臨指導,全體教職工參加了此次會議。

會上,中心校孫校長就鎮(zhèn)教育的形式進行全面分析,并結合孫局長的《判斷內(nèi)涵發(fā)展在全縣深化內(nèi)涵發(fā)展暨開學工作會議上的講話提綱》文章,高瞻遠矚的總結了鎮(zhèn)教育發(fā)展現(xiàn)狀。他指出,全鎮(zhèn)在深入落實“讓每一個學生都學得好”的辦學理念,實施了“211工程”,全面深化學校內(nèi)涵發(fā)展,著力推進學校文化建設,全面深化推廣“三為主”高效課堂建設,高質(zhì)量展開安工程建設、積極營造學校的書香文化氛圍、豐富學校的課間活動、細化學生的綜合素質(zhì)評價、落實“五好”學生培養(yǎng)目標的等方面都取得階段性的成果,有力地促進鎮(zhèn)教育科學發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。我們欣喜地看到個別學校發(fā)展已經(jīng)有特色,上規(guī)模,發(fā)揮了示范引領的作用。但是統(tǒng)籌全局,部分學校發(fā)展還有待進一步提高,存在師資力量薄弱,學校硬件不足,教師工作熱情不高等問題,所以,全鎮(zhèn)教育的均衡發(fā)展,整體提高迫在眉睫。校本部作為全鎮(zhèn)的窗口,要有大局意識,有緊迫感,使命感,榮譽感,與時俱進地共創(chuàng)教育佳績。接著,孫校長就三、六年級期末質(zhì)量檢測統(tǒng)考成績進行通報,客觀肯定了校本部取得的成績,中心校將組織本年度優(yōu)秀老師外出考察旅游,營造教師職業(yè)幸福感。同時也希望校本部各項工作再接再厲,再創(chuàng)教育工作新局面。

隨后,校本部朱校長說,首先感謝孫校長的工作指導。本學年在鎮(zhèn)中心校的領導下,校本部卓有成效地開展各項活動,捧回來六塊獎牌,這是可喜的成績,在全鎮(zhèn)、全縣統(tǒng)考中,成績明顯提高。這是老師辛苦和有效教學分不開的,愛學生,學生才能親其師,信其道。像畢業(yè)班沈和春老師、劉宗明老師、劉悅老師等,科學制定復習策略,注重學困生的轉(zhuǎn)化,孩子自然樂學。本學期的績效工資從工作量和考試成績相結合方式分配并公示。同時,希望校本部參加教研室組織編寫的導學案工作的骨干老師,要高質(zhì)量的完成任務,提升鎮(zhèn)高效課堂建設知名度。

最后,李春副校長針對學期期末工作進行分析總結,第一、各科老師工作都很辛苦,要看到一份耕耘,一份收獲。大家要利用同科目各年級老師召開座談會之際,交流考試情況,整理試卷分析,反思,尋找差距。第二、上交年度工作總結、班務工作材料、試卷分析,結合暑期進行讀書,自修提高。第三、績效工作發(fā)放,大家可以提意見,學校將盡可能合理分配。第四、暑假護校值班工作依據(jù)上學期不變,保持與學生家長的聯(lián)系,為學生營造安全、和諧的教育環(huán)境。同時,預祝全體教職工度過一個輕松、愉快、充實的暑假。

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小學教學工作會:精細化為發(fā)展奠基

2月25日上午,全市小學教學工作會議在市教育局五樓會議室召開。市教育局副書記、副局長劉志良,市教研室主任吳耀輝出席會議,市教研室小學科全體成員,全市各中心學校校長、教研員,各鎮(zhèn)小校長,市直小學校長、分管教學副校長共計90余人與會。會議由市教育局黨組成員、市政府教育督導室副主任李正主持。

會議宣讀了《棗陽市小學201*201*學年度教學質(zhì)量抽測獎勵通報》,為市一實小等5個教學質(zhì)量優(yōu)勝單位、市一實小李玲等48個學科優(yōu)勝教師、熊集中心學校莘小成等9個學科質(zhì)量優(yōu)勝教研員頒獎,共頒發(fā)獎金近4萬元。市一實小校長孫永國、吳店鎮(zhèn)中心學校校長段仁華介紹了各自抓教學質(zhì)量管理的經(jīng)驗,熊集鎮(zhèn)中心學校教研員莘小成介紹了本人履行教研員職能的體會,市教研室副主任任勁松提交了我市小學201*年度教學質(zhì)量分析報告,吳耀輝對《市教研室201*年工作要點》作了詳細解讀,安排布署了全市201*年教科研工作。會議下發(fā)了《市教育局關于201*年全市教學管理、教育科研先進學校評選結果的通報》、《市教研室關于在全市中小學開展創(chuàng)建“高效課堂”活動的實施方案》、《市教研室關于在全市中小學開展“大調(diào)研、大討論、大建設”活動的實施方案》等文件,對當前核心工作提出了明確要求和操作性強的指導意見。

劉志良在講話時指出,201*年全市小學教學工作要全面貫徹教育方針,扎實推進精細管理,著力打造高效課堂,努力提高教學質(zhì)量,進一步提升學校內(nèi)涵發(fā)展水平。一是要緊扣中心,強化質(zhì)量立校意識。統(tǒng)一思想,在統(tǒng)一思想中形成合力。高標準定位,牢固樹立強烈的質(zhì)量目標意識。勇壓擔子,增強提升質(zhì)量的責任意識。二是要注重過程,切實規(guī)范教學管理。進一步抓好課程計劃的落實,開齊開足開好課程。堅持精細化管理,全面規(guī)范教學常規(guī)。完善教學質(zhì)量考評機制,形成以教學質(zhì)量為導向的激勵機制。三是要突出重點,著力打造高效課堂。深入教學調(diào)研,組織全員培訓,研建教學模式,開展實效教研。四是要以人為本,全面提高隊伍素質(zhì)。通過強化校長隊伍建設、強化教研隊伍建設、強化教師隊伍建設,促進教研員加強學習,提高素質(zhì),切實成為課堂教學的參與者、引領者、指導者,建設一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、勤學苦鉆、業(yè)務精湛的教研員隊伍。

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