逸旋魔方社團(tuán)活動總結(jié)

河北民族師范學(xué)院逸旋魔方俱樂部首屆魔

方交流賽活動總結(jié)

經(jīng)過近一個月的精心準(zhǔn)備和周密策劃，我們院逸旋魔方俱樂部自今年成立以來組織的第一次大型院級活動，終于在5月27日完美的劃上了句號。

這次活動中我們共開展四個項目：二階魔方速擰，三階魔方速擰，四階魔方速擰，以及三階魔方接力賽，總耗時兩天完成，共進(jìn)行3場預(yù)賽，1場半決賽，3場決賽，1場預(yù)決賽。全社成員共有32人參與比賽組織過程、比賽安排、參賽服務(wù)以及比賽。每個項目（除三階魔方接力賽）均按照決賽單項平均成績設(shè)立第一名、第二名、第三名、第四名、第五名。前三名發(fā)放榮譽(yù)證書，獎牌。第四名、第五名發(fā)榮譽(yù)證書以資鼓勵參賽的熱情。三階魔方接力賽為預(yù)決賽，設(shè)第一名、第二名、第三名。比賽結(jié)束后期，對比賽的成績進(jìn)行整理，并排名，統(tǒng)計該項目的最好成績作為社內(nèi)紀(jì)錄。下面附此次的獲獎情況：二階魔方：第一名，王禮，初教系，決賽單項平均成績8.67第二名，郭英龍，物理系，決賽單項平均成績13.08第三名，尤雪鑒，初教系，決賽單項平均成績14.52第四名，崔增路，初教系，決賽單項平均成績18.33第五名，孫佳楠，法政系，決賽單項平均成績19.93三階魔方：第一名，王禮，初教系，決賽單項平均成績30.32第二名，郭英龍，物理系，決賽單項平均成績33.11第三名，孫佳楠，法政系，決賽單項平均成績55.19

第四名，崔增路，初教系，決賽單項平均成績1:04.03第五名，尤雪鑒，初教系，決賽單項平均成績1:20.72四階魔方：第一名，王禮，初教系，決賽單項平均成績1:54.72第二名，郭英龍，物理系，決賽單項平均成績3:01.82第三名，劉靜瑤，初教系，決賽單項平均成績4:58.38第四名，尤雪鑒，初教系，決賽單項平均成績5:02.47三階魔方接力賽：

第一名，郭英龍、崔增路、孫佳楠、劉靜瑤，決賽單項平

均成績1:05.00

第二名，王禮、何立兵、劉丹，決賽單項平均成績1:08.69第三名，賀愛斌、尤雪鑒、張楠，決賽單項平均成績

1:33.52。

魔方自上個世紀(jì)80年代被匈牙利的教授魯比克方明之后，他便以自身獨有的魅力風(fēng)靡全球。在當(dāng)代，他已經(jīng)不僅僅是一種玩具，它更是一種運動，一種智慧，深入人心。我社此次舉辦院級魔方交流賽，就是要推廣魔方運動的發(fā)展，同時為我校學(xué)生營造一個輕松自在的活動場面，構(gòu)建一個學(xué)生娛樂、競技自我、放松身心的平臺，豐富同學(xué)們的校園生活。同時，增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力，把社團(tuán)搞的越來越好。

在這次活動中，我們成功的取得了院有關(guān)部門的大力支持，并順利借得了場地和基本設(shè)施。再次應(yīng)該感謝相關(guān)老師以及社聯(lián)的幫助。

在這次比賽，我們又認(rèn)識了幾位非本社團(tuán)的魔友，雖然成績不是

很好，但是大家都喜歡鉆研魔方的奧秘。在一起相互交流了經(jīng)驗，使我們更認(rèn)真地對待今后的工作。

另外值得一提的是在這次比賽中，很多魔友都刷新了自己的最好成績。雖然比賽中沒有獲獎，但是參與比賽獲得比賽帶來的那種財富，是無法用獎勵來衡量的。

從社團(tuán)活動的整體上看，我們還是發(fā)現(xiàn)了不少問題，這都將會成為我社團(tuán)繼續(xù)進(jìn)步的源動力。

1，比賽是非官方比賽，是我院魔方社團(tuán)自己組織的非公開賽。因為在組織這次比賽之前，我社成員尚未有人參與過國家或者世界魔方協(xié)會（WCA）正式比賽的組織過程，所以按照相關(guān)魔方界申請比賽的規(guī)定我們沒有權(quán)利組織經(jīng)國家或者世界認(rèn)定的比賽。所以此次活動的報名的對象只是本院的師生，且成績不能被世界排名。但是這不能說明我們沒有能力舉辦國家或者世界級的比賽，我社會在以后的時間里多和外界的魔友取得聯(lián)系，多多參與其他魔方賽事的組織過程以及比賽，早日把真正的國際比賽帶到承德，帶到我們學(xué)校。

2，設(shè)備是非正規(guī)設(shè)備。這個問題，是社團(tuán)今后發(fā)展要解決的首要也是必要問題。一次大型的專業(yè)比賽，我們沒有正規(guī)的計時設(shè)備，這是很致命的。分析原因，其存在幾點原因：首先，從我們自身來看，但凡是參加國家或者世界魔方比賽的參賽者，其自己均有自己的計時器，但是我們沒有。這根本原因，就是計時器太貴。專業(yè)的魔方計時器通常都在180-300元之間，這和我們現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)狀況是很不成正比的。其次，縱觀參賽者的比賽成績，除個別高手外，其他人的成績并

不算很高，所以短時間內(nèi)沒有必要買專業(yè)計時器。但是從今后參加比賽的發(fā)展眼光來看，我們這一個問題必須要解決。既然，選擇了魔方，選擇了競技，我們應(yīng)當(dāng)自己努力解決，并解決好這一個問題。好好利用這一個即將來臨的暑假，在暑假中，好好的打打工，為自己的掙點學(xué)費，也為自己掙個計時器，給自己換個比較好的裝備。這都是最有效的好方法。還有一個原因是社團(tuán)的，社團(tuán)沒有提供專業(yè)的計時器，這在國際賽事中也是不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。分析原因，首要還是自身社團(tuán)沒有充足的財政開支，這次比賽盡管說得到了學(xué)校有關(guān)部門的認(rèn)可，但是未能提供實質(zhì)援助。另外，就是本社外聯(lián)內(nèi)部沒有做好基本工作，在向外界申請贊助的時候，外界因未能真正認(rèn)識魔方的意義，拒絕了比賽贊助。

3，魔方的普及工作需要繼續(xù)努力。從參與比賽的參賽者數(shù)量相對于全院的師生人數(shù)，以及外聯(lián)的部的失利來看，可見魔方在承德的普及工作還有很長路要走。所以下一步本社團(tuán)的指導(dǎo)核心要相對調(diào)整，把社團(tuán)的重點工作要放在對外界的魔方宣傳上，把魔方宣傳到位，本社團(tuán)的其他工作相對而言也就好開展實施。

總體來說，我們通過這次比賽收獲頗多。我們相信總有一天，我們逸旋魔方俱樂部會辦出一場精彩的大型的官方比賽！

附：決賽成績表

二階魔方?jīng)Q賽名次12345姓名王禮系別單次最快平均成績第1次第2次第3次第4次第5次初教5.048.909.1613.5811.138.6713.0814.5218.3319.9312.948.9014.7813.8429.0710.149.089.1613.5820.639.0016.6113.5620.1411.136.8815.3415.2321.0119.875.0414.8334.2238.2219.30郭英龍物理尤雪鑒初教崔增路初教孫佳楠法政

三階魔方?jīng)Q賽：

名次12345姓名王禮系別單次最快平均成績第1次初教23.6826.3447.8858.8030.3233.1155.1923.6829.0352.12第2次第3次第4次33.5532.3533.2526.3441.2637.9451.88第5次24.1540.631:01.56郭英龍物理孫佳楠法政崔增路初教

四階魔方?jīng)Q賽：

1:09.7447.881:04.031:02.211:06.3858.801:09.321:03.491:20.721:31.911:13.151:17.81:17.811:26.52尤雪鑒初教1:13.15名次1234姓名王禮系別單次最快平均成績第1次初教1:49.62第2次第3次第4次第5次1:54.721:49.621:56.131:52.451:55.582：02.473:01.823:55.242:56.503:02.993:05.962:17.504:58.384:43.495:40.235:07.635:14.014:32.465:02.474:55.685:17.104:21.105:14.625:20.78郭英龍物理2:17.50劉靜瑤初教4:32.46尤雪鑒初教4:21.10

三階魔方接力賽（層先接力）名次123組次第三組第一組

單次最快平均成績第1次47.4652.541:05.001:08.6947.4652.54第2次1:19.53第3次DNF第4次1:07.42第5次59.121：18.441:07.661:00.621：00.62第二組1:26.201:33.521:51.931:26.201:44.071:27.941:28.56

擴(kuò)展閱讀：魔方社活動總結(jié)

魔方社團(tuán)活動總結(jié)

隨著社員對魔方的逐漸了解，社員對魔方的熱情也越來越高漲，舉辦比賽也是越來越有必要。

只有準(zhǔn)備好才能舉辦好比賽，所以在比賽前，我們組織了一次小型的賽前會議，和一些相關(guān)事情的商議。包括比賽的贊助，時間，形式和所需要的比賽項目，重點講解了比賽時所注意的事情，社長示范了比賽流程，裁判應(yīng)當(dāng)了解的判罰規(guī)定和出現(xiàn)突發(fā)事故要做的錯失。社員細(xì)心聽了所有的歸責(zé)，期間還提問了一些不經(jīng)常被人注意的細(xì)節(jié)，比較完善的把一個比賽中要注意的事項說了一遍。

其后，社員間的自由PK是每次活動的必備項目，通過交流互動，社員能更有動力去完善自己的不足，在交流中總結(jié)自己的不足，增進(jìn)社員間的感情，用一個小小的方形玩具，將大家凝聚在一起，緩解學(xué)習(xí)所帶來的壓力。":[{"c":{"ix":0,"iy":0,"iw":893,"ih":1263},"p":{"h":1263,"w":893,"x":0,"y":0,"z":1},"ps":{"_drop":1},"s":null,"t":"pic"},{"c":{"ix":0,"iy":1268,"iw":1200,"ih":1600},"p":{"h":1600,"opacity":1,"rotate":0,"w":622.95,"x":135,"x0":135,"x1":135,"x2":757.95,"x3":757.95,"y":113.924,"y0":944.474,"y1":113.924,"y2":113.924,"y3":944.474,"z":2},"ps":null,"s":{"pic_file":"/home/iknow/conv//data//bdef//201*89045//201*89045_2_2.jpg"},"t":"pic"}],"page":{"ph":1262.879,"pw":892.979,"iw":1200,"ih":2868,"v":6,"t":"1","pptlike":false,"cx":0,"cy":0,"cw":892.979,"ch":1262.879}})

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