電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)組總結(jié)
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)組教研工作總結(jié)
本學(xué)期的教學(xué)教研工作已經(jīng)結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作過程中,電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)組以“激情職中、跨越發(fā)展”為宗旨,加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和教育,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,不斷深入探討教學(xué)新路子,尋找適合實(shí)際的教學(xué)方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力提高本校的職業(yè)教育效果。
學(xué)期剛開始,就組織研究和制訂科組工作計(jì)劃與各專業(yè)教師的教學(xué)工作計(jì)劃。一、在教學(xué)方面
1、積極參與校本培訓(xùn),理解、執(zhí)行新的教學(xué)理論。2、教學(xué)過程以學(xué)生為主體,做到人人都要有所進(jìn)步。3、按要求備好課、上好課,批改好作業(yè),按時(shí)按量完成教學(xué)任務(wù)。
4、專業(yè)技能操作課程實(shí)行考評(píng)制,很抓實(shí)訓(xùn)考評(píng)改革,由各科任老師具體負(fù)責(zé),效果顯著,受到教導(dǎo)處的好評(píng)。二、在教研和學(xué)習(xí)方面
本專業(yè)組利用每周星期一下午的時(shí)間作為科組活動(dòng)時(shí)間,內(nèi)容有六個(gè)方面:
1、反復(fù)研究討論如何實(shí)施每一次本專業(yè)實(shí)訓(xùn)的具體方法,使學(xué)生盡可能學(xué)到實(shí)用的專業(yè)知識(shí)和技能。
2、反復(fù)討論、研究兩年制電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)班下學(xué)期開設(shè)的專業(yè)內(nèi)容問題。3、繼續(xù)進(jìn)行好校本培訓(xùn)工作。積極參加職業(yè)學(xué)校教師的適應(yīng)性學(xué)習(xí)活動(dòng),提高思想認(rèn)識(shí),為今后做好各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ)。4、在教研活動(dòng)方面。利用每周科組活動(dòng)時(shí)間內(nèi)開展第二項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,就是開展教研活動(dòng)。主要內(nèi)容有開展綜合性教育活動(dòng),組織了綜合研究性公開課,和完成了學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告等。5、組織討論如何實(shí)施“我愛我專業(yè)”技能競賽問題。6、組織電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)各年級(jí)各班開展技能考核活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)。三、主要成績
1、本專業(yè)組在201*年3月份的省級(jí)技能大賽,在本專業(yè)組各位老師的努力工作下取得了優(yōu)異的成績,學(xué)生劉良、慧福泉在“電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試”項(xiàng)目上取得了“二等獎(jiǎng)”。
2、本專業(yè)組超額完成了第26屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽分配的任務(wù),并取得了五個(gè)二等獎(jiǎng)三個(gè)三等獎(jiǎng)。
3、本專業(yè)組為室內(nèi)布線實(shí)訓(xùn)室、暖通空調(diào)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)做了大量的籌備工作,已進(jìn)入政府采購階段。
4、本專業(yè)組配合數(shù)控專業(yè)組,為新的數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地做電路的整理與改造工程
5、本專業(yè)組協(xié)助培訓(xùn)處完成了09秋畢業(yè)生的畢業(yè)培訓(xùn)工作。09秋學(xué)生劉良比長城科技股份有限公司聘為研發(fā)部門的技術(shù)人員。四、下學(xué)期工作部署1、做好50萬設(shè)備的安裝與調(diào)試工作。2、準(zhǔn)備籌辦電工工作室的規(guī)劃和落實(shí)建設(shè)。3、做好201*年3月份省級(jí)技能大賽的培訓(xùn)工作。4、在校外為學(xué)生聯(lián)系到室內(nèi)布線的實(shí)訓(xùn)場地。5、制定下學(xué)期的實(shí)訓(xùn)耗材購置清單。6、配合學(xué)校做好創(chuàng)國重的檔案建設(shè)工作。
總之,本科組的教學(xué)教研活動(dòng)開展比較順利。今后還將繼續(xù)開展下去,以的提高全組人員的全面素質(zhì),為我校職業(yè)教育發(fā)展出力。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)組
201*年6月29號(hào)
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湖南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)頂崗模塊
長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職師資培訓(xùn)
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
《頂崗模塊》總結(jié)
培訓(xùn)學(xué)員姓名劉楠
長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
湖南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)頂崗模塊
頂崗模塊培訓(xùn)總結(jié)
學(xué)員:劉楠
一.引言
在長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師的帶領(lǐng)下,我們來到億佳電子、5712飛機(jī)修理廠以及長航旭昕等幾家公司進(jìn)行為期8天的頂崗實(shí)習(xí)。我很珍惜這段在企業(yè)里學(xué)習(xí)的日子,它將為我以后的教學(xué)工作添上出色的一筆。它讓我更加貼近工人的生活,增長了更多的專業(yè)知識(shí)。
頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在頂崗實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校主要培養(yǎng)學(xué)員觀察問題、解決問題以及總結(jié)問題的能力。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次頂崗實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電子設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、產(chǎn)品制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們電子專業(yè)老師所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過頂崗實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。二.安全知識(shí)教育
在進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場前,企業(yè)老師對(duì)我們進(jìn)行了安全教育,講解了安全問題的重要性和在生產(chǎn)實(shí)踐中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等;在生產(chǎn)現(xiàn)場,指導(dǎo)老師也是再三強(qiáng)調(diào)安全問題。億佳電子公司主要是生產(chǎn)PCB印刷板,公司的技術(shù)主管向我們介紹到,在產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中,有一個(gè)蝕刻的工作環(huán)節(jié),其中會(huì)用到硫酸等腐化性很大的藥水,所以,提醒我們?cè)谟^摩的時(shí)候一定不會(huì)去碰化學(xué)物品;還有在5712飛機(jī)修理廠,企業(yè)助理也提醒女性學(xué)員觀摩的時(shí)候不要穿高跟鞋,以免摔傷;特別是在航空旭昕電子企業(yè),指導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)了用電的安全知識(shí),焊接崗位上必須要帶靜電環(huán),要做到人離電斷,全面防止安全隱患。
湖南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)頂崗模塊
安全無小事,責(zé)任重于泰山。安全,既是保護(hù)自己也是保護(hù)他人,既是責(zé)任,更是義不容辭的義務(wù)。無論學(xué)習(xí)、工作還是生活,安全永遠(yuǎn)放在第一位。三.生產(chǎn)崗位實(shí)習(xí)
我們?cè)谏a(chǎn)實(shí)習(xí)是在長航旭昕電子公司進(jìn)行的,實(shí)習(xí)時(shí)間為五天,主要的工作任務(wù)是車載倒車?yán)走_(dá)的生產(chǎn),其具體生產(chǎn)工藝流程如下:元器件的篩選-->元器件的成型-->元器件的插裝-->電路板浸焊-->元器件引腳剪腳>產(chǎn)品質(zhì)量目測、補(bǔ)插元件、補(bǔ)焊-->產(chǎn)品質(zhì)量測試-->產(chǎn)品維修。
我們主要負(fù)責(zé)了該生產(chǎn)過程中的元件器插裝、電路板浸焊、元器件引腳剪腳、產(chǎn)品質(zhì)量目測、補(bǔ)插、補(bǔ)焊元件以及產(chǎn)品的維修等幾個(gè)崗位的工作,各個(gè)崗位都根據(jù)作業(yè)指導(dǎo)書按要求完成各項(xiàng)工作。特別是通過維修崗位的操作,讓我掌握了產(chǎn)品的各個(gè)工作原理以及一些基本的維修知識(shí),并且對(duì)工具的使用也更加的熟練,到了后階段,對(duì)于常見的一些故障,利用前面的一些經(jīng)驗(yàn),能夠很快的把故障找出來,并進(jìn)行檢修,很大程度的提高了工作效率。
我們是采用流水線作業(yè),流水線就是團(tuán)體的工作,每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因?yàn)檎麄(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì)因?yàn)槟硞(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。比如在生產(chǎn)的過程中,有位學(xué)員把電路板的兩個(gè)穩(wěn)壓管插錯(cuò)了,導(dǎo)致后面所有的產(chǎn)品都不能過關(guān),從而花費(fèi)了半天的時(shí)間才把這個(gè)問題解決,嚴(yán)重影響了生產(chǎn)的效率;同樣的,任何一個(gè)崗位如果出現(xiàn)了失誤,都會(huì)影響到后面崗位的工作。所以我們?cè)谶M(jìn)行崗位操作的時(shí)候,一定要嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程以及各種規(guī)章制度,不得無故請(qǐng)假和擅離崗位;并且在工作的同時(shí),也要虛心、主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,養(yǎng)成刻苦鉆研的良好習(xí)慣。四.新技術(shù)學(xué)習(xí)
除了進(jìn)行普通生產(chǎn)崗位的操作外,我們還進(jìn)行了電子行業(yè)的新技術(shù)學(xué)習(xí),具體有長航旭昕電子公司的SMT操作崗位以及5712飛機(jī)修理的儀表維修調(diào)試崗位,飛參維修調(diào)試崗位、導(dǎo)航設(shè)備維修調(diào)試崗位。通過這些崗位的學(xué)習(xí),讓我
湖南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)頂崗模塊
了解到這些新技術(shù)產(chǎn)品的精密性、科學(xué)性和保密性,以及在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展背景下的社會(huì)重要性。所以新技術(shù)上如果落后太多,那么就會(huì)處于挨打的地位。
通過學(xué)習(xí)新技術(shù),使自己登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)自己的思維能力,努力轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維模式,進(jìn)行創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)新,才能把我們新技術(shù)提高上來,才會(huì)使我們的電子技術(shù)在國際上具有影響力。
五.收獲與體會(huì)
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過項(xiàng)崗實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要電子設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)電子設(shè)備和產(chǎn)品的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次頂崗實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
總的來說,基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的老師,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
201*年11月7日
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